混搭和社会性软件连续两年(2008,2009)被Gartner宣布为IT行业十大战略技术,且排名有所提升,可见其在信息技术领域中的地位。社会化软件的发展提供了丰富的信息获取手段,通过混搭技术来组织社会性软件,可以为职业教育教师建立个人知识管理平台,从而促进职业教育教师的专业化发展。对于提高职教师资水平,改变职业教育的弱势地位有着重要意义。