目 录 1、课程设计的目的 1 2、课程设计的原理 1 1、用窗函数法设计FIR滤波器 1 2、用双线性变换法设计IIR数字滤波器 2 3、课程设计内容与步骤 5 1、心电信号采集 5 2、源数据的导入 5 3、绘出源心电信号的时域波形图和频谱图并进行分析 5 4、含噪心电信号合成 7 1、加入单频正弦干扰 7 2、加入白噪声 8 3、加入chirp噪声 9 5、数字滤波器设计及滤波 10 1凯塞窗函数设计FIR低通滤波器 10 2、布莱克窗设计带阻数字滤波器 12 3、设计FIR高通滤波器：

数字信号处理实验，递推法解差分方程，信号与系统的傅里叶分析，零极点分布对系统频率响应的影响，时域采样定理，用DFT（FFT）对时域离散信号进行频谱分析，IIR滤波器的设计与信号滤波，用窗函数法设计FIR滤波器，林烟泉

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本资源是国科大阵列信号处理课程考试的一套题，附有当时考生的个人完整答案总结在误差(协方差矩阵估计精度受样本数目的限制),会影响波束形成器的性能。随着 快拍数增加,波束形成器性能逐渐趋向于 波束形戊器。数据样本中不存在期 望信号时,要保证波束输出比最优情况下损失在以内,样本快拍数大约需 要大于2M。数据样本中期望信号越大,波束形成器的性能下降约严重。 如下图所示,假设M=2 泼束形成器加权向量为 WMVDR=a924,主要考虑以 下几种情况:只有空间白噪声时,Rx=1 波束形成器蜕化为常规波東形成