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  1. 供给侧结构性改革背景下我国研究型大学办学效率研究

  2. 运用数据包络分析模型对我国20所研究型大学进行投入产出效率分析。研究结果显示,有一半左右的高校存在投入产出效率低的问题。主要原因是相关高校存在大学功能结构性失衡和资源配置不合理的现象。解决上述问题应以功能结构性改革为突破口,改革高校发展模式和评价方式;以制度供给侧改革为保障,提高现代大学治理水平;以特色发展为抓手,提升高校核心竞争力,从而使高校办学效率得以提高。
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-05-02
    • 文件大小:194560
    • 提供者:weixin_38619967
  1. 高校辅导员研究型创新团队组建模式及运行影响因素研究

  2. 探索高校辅导员研究型创新团队建设,是我们推进高校辅导员队伍专业化、职业化、专家化发展工作的一个重要突破口和着力点,对于增强辅导员科学研究能力和专业成长自信,提升职业认同感、归属感和成就感,对于提高我国高校思想政治教育工作的质量和水平具有重要现实价值。分析了高校辅导员研究型创新团队组建的模式和特征,以及影响高校辅导员研究型创新团队运行的因素。
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-04-20
    • 文件大小:140288
    • 提供者:weixin_38713801
  1. 计算机组成原理_研究型教学_多体交叉.pdf

  2. 北交大的计算机组成原理_研究型教学_多体交叉,报告内容详实,并有实验拍照截图以及详细的步骤和解释,所有思考题~
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2020-03-16
    • 文件大小:528384
    • 提供者:weixin_42267288
  1. 特色研究型大学学科、专业布局研究

  2. 特色研究型大学学科、专业布局研究,杨丰富,,文章首先阐述了特色研究型大学的内涵,并将特色研究型大学的学科、专业体系划分为:特色学科、专业;相关学科、专业;基础学科、
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-03-02
    • 文件大小:304128
    • 提供者:weixin_38738983
  1. 研究型大学精英人才能力指标体系的构建

  2. 研究型大学精英人才能力指标体系的构建,徐建,,在高等教育大众化背景下精英人才的培养应正确定位,研究型大学应担负起培养精英人才的职责,本文在探讨了现代意义上的精英人才的
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-02-16
    • 文件大小:599040
    • 提供者:weixin_38567956
  1. 特色研究型大学科技创新理论研究

  2. 特色研究型大学科技创新理论研究,王溢,姚纬明,科技持续创新能力是高校科技竞争力的深化和升华。特色研究型大学只有着重在自己特色学科领域进行科技持续创新,才能使高校具有长
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-02-15
    • 文件大小:263168
    • 提供者:weixin_38661939
  1. 环境行为研究视角下的美国研究型设计发展脉络

  2. 环境行为研究视角下的美国研究型设计发展脉络 ,连菲,宋祎琳,近些年在美国等西方国家,环境行为研究与设计的关系得到了极大关注。本文将环境行为研究获得的新知识作为建筑设计依据这一设计趋
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-02-13
    • 文件大小:330752
    • 提供者:weixin_38537684
  1. 工科类教学研究型大学研究生培养探讨

  2. 工科类教学研究型大学研究生培养探讨,施伟锋,,以工科类教学研究型大学硕士研究生培养为主题。在阐述了高等院校
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-02-11
    • 文件大小:348160
    • 提供者:weixin_38546308
  1. 研究型大学研究生培养成本探讨

  2. 研究型大学研究生培养成本探讨,王云平,,研究生培养机制改革需要计算精确的研究生培养成本,而传统的成本计算方法有其合理性,但也有很多不尽如人意的地方。本文在前人研
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-02-05
    • 文件大小:346112
    • 提供者:weixin_38649315
  1. 关于研究型大学图书馆的几点思考

  2. 关于研究型大学图书馆的几点思考,支娅莉,,大学图书馆是大学可持续发展的保障和社会的重要知识宝库。研究型大学图书馆的创新与发展对高校教学科研及其总体水平的提升起着至
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-02-03
    • 文件大小:358400
    • 提供者:weixin_38749268
  1. 试论研究型大学的校院二级科研管理工作

  2. 试论研究型大学的校院二级科研管理工作,周文胜,姜川,本文通过对校院二级管理的现状分析,讨论了学校和学院在科研管理工作中的任务及其职责分工,旨在提高管理效益。
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-01-25
    • 文件大小:253952
    • 提供者:weixin_38715772
  1. 研究型大学现代大学制度建设的理论与实践

  2. 研究型大学现代大学制度建设的理论与实践,李平,,研究型大学要逐步建立现代大学制度。现代大学制度包括宏观和微观两个层面的内涵,具有历史性、延续性和创新性。研究型大学应从学
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-01-17
    • 文件大小:233472
    • 提供者:weixin_38502428
  1. 教学研究型大学计算机专业人才培养的探讨

  2. 教学研究型大学计算机专业人才培养的探讨,蔡增玉,冯媛,高校教育从精英教育向大众教育转变的社会形势和当前严峻的就业压力,给教学研究型大学计算机专业的人才培养提出了新的挑战。分析
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-01-16
    • 文件大小:237568
    • 提供者:weixin_38589774
  1. 研究型大学的科研特色分析与定位

  2. 研究型大学的科研特色分析与定位,王勇,谢雪梅,研究型大学是高等院校中重要的一类大学。它是我国科研体系的基础,也是科研人员来源的最主要基地,承担着科研体系中相当分量的研
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-01-15
    • 文件大小:607232
    • 提供者:weixin_38553837
  1. 美国研究型大学本科生科研的发展及其启示

  2. 美国研究型大学本科生科研的发展及其启示,见识美国大学本科生科研的现状,更有助于大学生的大学学习规划与人生发展。
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2012-02-18
    • 文件大小:561152
    • 提供者:dreamflyliwei9
  1. 多元·创新·融合·卓越——美国研究型大学实验类新生研讨课之活力

  2. 以美国两所不同类型的研究型大学的实验类新生研讨课为案例,从微观的视角分析其课程目标、课程内容、课程实施以及课程评价四个方面,并通过研究总结得出其生存的课程生态系统为:以多元为教育理念的课程目标、以创新为逻辑主线组织课程内容、注入以融合为价值取向的课程实施、以卓越为人才培养落脚点的课程评价。最后,通过分析为我国研究型大学实验类新生研讨课的课程设计与实施提出四点建议:构建分层次实验课程体系、强化对学生创新能力培养、革新课堂教学模式以及注重课程评价的学理化。
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-06-15
    • 文件大小:228352
    • 提供者:weixin_38637272
  1. “半导体物理基础”课程研究型教学模式的设计与实施——以D大学为例

  2. 研究型教学是工科教学改革的重要方向。"半导体物理基础"作为电子科学与技术专业的主干课程之一,目前课程教学面临着教学内容更新滞后、教学模式单一、能力培养不足等问题。通过教学方式的改革,将研究型学习的教学模式应用到教学实践中,围绕社会发展对电子科学与技术专业人才培养的需求系统设计其课程教学,重构教学内容、创新教学模式、改革课程教学评价方式,形成以学生创新创业能力培养为核心、学生自主研学为主体、理论与实践教学有机融合的研究型和创新型教学模式。
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-06-15
    • 文件大小:193536
    • 提供者:weixin_38607026
  1. 高校辅导员研究型协同创新团队有效性影响因素及形成机理研究——以XX高校“五朵金花”创新团队为例

  2. 基于团队有效性理论研究成果系统梳理基础,采用个案文本叙事及实证研究方法,对高校辅导员创新团队典型个案进行团队有效性影响因素及其之间作用机理进行分析,以期对打造建设高效高校辅导员研究型创新团队提供参考经验及启示。
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-06-14
    • 文件大小:155648
    • 提供者:weixin_38693173
  1. 新形势下研究型高校学报的网络化建设

  2. 从国内高校学报网络化的现状及存在问题入手,提出了新形势下将计算机网络系统与高校学报有效的结合起来,加强研究型高校学报网络化建设的必要性。分析了当前学报在传播、交流、工作流程、内容完善等方面进行网络化建设的具体内容及其对高校学报可持续发展所起的推动作用。最后,阐述了网络化对学报提出的新要求,并给出了相应的对策。
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-06-26
    • 文件大小:449536
    • 提供者:weixin_38655309
  1. 教学研究型大学本科教学质量监控体系建设与实践

  2. 为了提高本科教学质量,教学质量监控体系的构建和完善势在必行。结合河南理工大学本科教学管理改革实践,探讨了影响本科教学质量的内在和外在因素,构建了本科教学质量监控体系,主要包括监控机构、监控对象、监控手段,阐述了监控体系的组织结构和运行方式,提出了全方位本科教学质量动态监控措施与手段,并进行了实践。结果表明,教学动态监控体系对提高教学研究型大学本科教学质量至关重要。
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-07-09
    • 文件大小:297984
    • 提供者:weixin_38517105
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