文档 大三 计算机系 接口 硬件课程设计报告

1. 求 N！ 。 要求：从键盘接收一个数字，计算其阶乘，并显示出来。 2. 求 N-M 连续数据的和，并将和显示出来。 3. 3．根据键盘输入的一个数字显示相应的数据螺旋方阵。如输入 4,则显示。 1 2 3 4 12 13 14 5 11 16 15 6 10 9 8 7 共需要显示 4^2=16 个数字。 要求：1.根据键盘输入的数字（3-20） ，显示相应的数据方阵。 2．画出设计思路流程图，编写相应程序。 4. 4． 在屏幕上开一个窗口显示自已的名字（汉字） 。 5. 5．通过键盘输

设计任务与要求 （1） 根据实验室提供的设备，完成基本的设计； （2） 利用8255控制4*4键盘，使用键盘的前三行，0到9用于输入频率值，A 用 于提交，B用于清屏重新输入； （3） 为8253提供产生频率的计数初值； （4） 8253产生输出频率并在LED灯上输出实际频率值； （5） 利用 LCD屏显示频率数值。

2015年的大学生电子设计大赛题目-频谱分析仪设计报告-汇编，都是获得国赛一二等奖的作品E题80MHz~100MHz频谱分析仪 、任务 设计制作一个简易频谱仪。频谱仪的本振源用锁相环制作。频谱仪的基本结构图如图 E-1所示。 信号源输入一混频 滤波 显示 本振源 频率显示 图E-1频谱仪的基本结构图 要求 1.基本要求 制作一个基于锁相环的本振源: (1)频率范围90~110MHz; (2)频率步进100kHz; (3)输出电压幅度10~100mV,可调; (4)在整个频率范围内可自动扫描;扫描