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  1. 科研课题\培养学生美术兴趣、彰显学生个性特长研究

  2. 兴趣是指一个人力求认识,掌握某种事物,并经常参与该活动的心理倾向。每个人都会对其感兴趣的事物给予优先关注和积极探索,并表现出心驰神往的状态。正所谓“兴趣是最好的老师。”兴趣是求知的前提,也是天然之师,只有对某项事物产生兴趣,才能激发学生热爱学习的动力。 作为美术兴趣,不应该把它当作学生学习生活的点缀,而是应该把它融人到学生学习生活当中,使其发挥动力作用。中学生一般对美术有一定的兴趣,但因年龄、心理等原因,仍不够稳定,老师在这时起一个引导者的作用,使其对美术的兴趣
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2013-03-28
    • 文件大小:90112
    • 提供者:u010063406