简单的微处理器的整体设计分成控制器和数据通路。为了简化处理器的设计，我们假定只有一条总线，且总线和所有数据通路组件的宽度都为8位。由于单总线可能会被许多不同的组件驱动，每个组件需要使用三态缓冲器以确保在任一时刻仅有一个组件能将有效数据送至总线上。我们用一个时钟驱动所有的时序块以确保设计完全同步

课 程 设 计 任 务 书 课程设计题目 三位数电容表 功能 技术指标 设计一个电路简洁、精度高及测量范围宽的电容表，将待测电容的电容值显示到数码管，可显示 三位数字 工作量 适中 工作计划 3月8日 查资料，分析原理 3月9日 画原理图，列元器件表 3月11日 购买元器件 3月12日 安装电路 3月14日 电路调试 3月19日 结题验收 3月20日 撰写说明书 3月25日 交说明书并准备答辩 3月26日 答辩 指导教师评语 指导教师： 2010年3月 23日 目录 第1章 绪论 1 1.1设

详细的计算机组成原理 课程设计指导书 要求学生对现有教学计算机TEC-XP+熟练掌握的前提下，设计实现一套全新指令系统的CPU。主要设计内容（类型）如下： 1、在原有基础上，为组合逻辑控制器或微程序控制器扩展指令，并修改相应的监控程序。 2、重新设计组合逻辑控制器或微程序控制器的指令系统，重新编写监控程序。 3、将系统重新设计为8位计算机系统，相应的运算器、存储器等各部件重新组织为8位字长，指令格式、寻址方式等重新设计。 以上3项内容由简到难排列，可根据每位学生掌握的程度或每组人数，可选做任一

设计与调试任务 （1）按给定的数据格式和指令系统，在所提供的器件范围内，设计一台硬联线控制器控制的模型计算机。 （2）根据自己设计的指令周期和控制台指令流程图，利用EDA工具进行设计、编译、下载到通用实验台ISP1032芯片中，并调试成功。 （3）在调试成功的基础上，整理出设计调试报告，包括： ① 总框图（数据通路图）； ② 硬联线控制器逻辑模块图； ③ 指令周期流程图和控制台指令流程图，组合逻辑译码表； ④ 各控制信号的ABEL语言源程序； ⑤ 自己编码的测试或表演程序（运算结果存在主存）；