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搜索资源列表

  1. C语言经典：《C陷阱和缺陷》

  2. 本书讨论了那些可能出现在所有C++代码中的基本错误，同样也详述了那些出现在C++语法、预处理、内存管理、多态性、类设计和类继承关系设计中可以出现的各种复杂错误。每一个错误和其所导致的错误结果将会结合错误发生的上下文仔细讲解，相应的解决办法也会详细地结合实例给出。 作者Stephen C.Dewhurst提供给读者各种C++习惯用法和设计模式，用于产生解决共性问题的定制方法。读者还将学会更多的通常被误解了的高级编程和设计中用到的C++特性。总之，本书向读者展示了如何在充满各种危险的C++世界中自

  3. 所属分类：C++

    • 发布日期：2009-04-28
    • 文件大小：4194304
    • 提供者：heavent2008

  1. C#编程实例与技巧.pdf

  2. 关于c#的经典教程，看一下就会知道了！上面有各种实例包含对注册表的修改和对类的继承与多态的解析！

  3. 所属分类：C#

    • 发布日期：2009-05-01
    • 文件大小：10485760
    • 提供者：lin312928117

  1. C++编程思想（经典）

  2. 目 录 译者序 前言 第1章 对象的演化 1 1.1 基本概念 1 1.1.1 对象：特性＋行为 1 1.1.2 继承：类型关系 1 1.1.3 多态性 2 1.1.4 操作概念：OOP程序像什么 3 1.2 为什么C++会成功 3 1.2.1 较好的C 3 1.2.2 采用渐进的学习方式 4 1.2.3 运行效率 4 1.2.4 系统更容易表达和理解 4 1.2.5 “库”使你事半功倍 4 1.2.6 错误处理 5 1.2.7 大程序设计 5 1.3 方法学介绍 5 1.3.1 复杂性 5

  3. 所属分类：C++

    • 发布日期：2009-06-26
    • 文件大小：10485760
    • 提供者：fighterylb

  1. C# 笔试经典试题及答案

  2. 1. 空: (1)面向对象的语言具有________性、_________性、________性。 (2)能用foreach遍历访问的对象需要实现 ________________接口或声明________________方法的类型。 (3)列举ADO.net中的五个主要对象_______________、_____________、_______________、_______________、_________________。 connection 连接对象 command 命令对象，指

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2010-04-22
    • 文件大小：468992
    • 提供者：wangbo56916860

  1. C++编程思想 PDF

  2. 经典的书籍，值得回味，文件格式为PDF 目 录 译者序 前言 第1章 对象的演化 1 1.1 基本概念 1 1.1.1 对象：特性＋行为 1 1.1.2 继承：类型关系 1 1.1.3 多态性 2 1.1.4 操作概念：OOP程序像什么 3 1.2 为什么C++会成功 3 1.2.1 较好的C 3 1.2.2 采用渐进的学习方式 4 1.2.3 运行效率 4 1.2.4 系统更容易表达和理解 4 1.2.5 “库”使你事半功倍 4 1.2.6 错误处理 5 1.2.7 大程序设计 5 1.3

  3. 所属分类：C++

    • 发布日期：2010-07-28
    • 文件大小：13631488
    • 提供者：lfboy

  1. java经典面试2010集锦100题（不看你后悔）

  2. JAVA试题（100道） —————————————————————————————————————— 题目1： 下面不属于基本类型的是：c (选择1项) A) boolean B) long C) String D) byte 题目2：d 如下程序中： （1）public class CharToInt （2）{ （3） public static void main(String[] args) （4） { （5） int a,b=10; （6） char c='语'; （7） a=b+c

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2011-02-21
    • 文件大小：158720
    • 提供者：wolf11073233

  1. c++ 多范型设计

  2. ++是最完善的程序设计语言之一，是高级程序员的首选。要想成为一个真正的程序员，必须熟练掌握C++语言。 本书融趣味性、实用性于一体，通过100个经典实例，全面讲解C++程序设计的方法和步骤。第1课讲解C++基础知识；第2课讲解数据类型和控制结构；第3课讲解函数；第4课讲解数组和指针；第5课讲解引用与结构；第6课讲解类和对象；第7课讲解堆、构造函数与拷贝构造函数；第8课讲解静态成员、友元与模板；第9课讲解继承与派生；第10课讲解多态性和虚函数；第11课讲解I／O流类库和异常处理。

  3. 所属分类：C++

    • 发布日期：2008-04-03
    • 文件大小：5242880
    • 提供者：myloveyoyo1314

  1. 200个C语言程序（由简单到复杂）

  2. 从简单到难的200来个经典C程序 第一部分 基础篇 001 第一个C程序 002 运行多个源文件 003 求整数之积 004 比较实数大小 005 字符的输出 006 显示变量所占字节数 007 自增/自减运算 008 数列求和 009 乘法口诀表 010 猜数字游戏 011 模拟ATM（自动柜员机）界面 012 用一维数组统计学生成绩 013 用二维数组实现矩阵转置 014 求解二维数组的最大/最小元素 015 利用数组求前n个质数 016 编制万年历 017 对数组元素排序 018 任意进

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2011-05-28
    • 文件大小：1048576
    • 提供者：chenjwcftiger

  1. asp.net 3.5 开发大全 经典 提高

  2. 目录 第一篇 .NET基础 第1章 认识ASP.NET 3.5 　　1.1 什么是ASP.NET 　　1.1.1 .NET历史与展望 　　1.1.2 ASP.NET与ASP 　　1.1.3 ASP.NET开发工具 　　1.1.4 ASP.NET客户端 　　1.1.5 ASP.NET 3.5新增控件 　　1.1.6 ASP.NET 3.5 AJAX 　　1.2 .NET应用程序需框架 　　1.2.1 什么是.NET应用程序框架 　　1.2.2 公共语言运行时（CLR） 　　1.2.3 .NET

  3. 所属分类：.Net

    • 发布日期：2011-06-09
    • 文件大小：19922944
    • 提供者：huxiaowei09

  1. 经典c/c++多态实例

  2. 经典c/c++多态实例经典c/c++多态实例经典c/c++多态实例经典c/c++多态实例经典c/c++多态实例

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2011-06-13
    • 文件大小：267264
    • 提供者：derray

  1. C++编程思想，很经典

  2. 目 录 译者序 前言 第1章 对象的演化 1 1.1 基本概念 1 1.1.1 对象：特性＋行为 1 1.1.2 继承：类型关系 1 1.1.3 多态性 2 1.1.4 操作概念：OOP程序像什么 3 1.2 为什么C++会成功 3 1.2.1 较好的C 3 1.2.2 采用渐进的学习方式 4 1.2.3 运行效率 4 1.2.4 系统更容易表达和理解 4 1.2.5 “库”使你事半功倍 4 1.2.6 错误处理 5 1.2.7 大程序设计 5 1.3 方法学介绍 5 1.3.1 复杂性 5

  3. 所属分类：C++

    • 发布日期：2011-07-28
    • 文件大小：10485760
    • 提供者：meilnwpu

  1. 经典C/C++面试题目大汇总(全附答案).doc

  2. doc格式，60多页吧，几百道题吧，都有答案吧，看好在下！部分：1.求下面函数的返回值（微软）int func(x) { int countx = 0; while(x) { countx ++; x = x&(x-1); } return countx; } 假定x = 9999。 答案：8思路：将x转化为2进制，看含有的1的个数。2. 什么是“引用”？申明和使用“引用”要注意哪些问题？答：引用就是某个目标变量的“别名”(alias)，对应用的操作与对变量直接操作效果完全相同。

  3. 所属分类：C++

    • 发布日期：2008-05-12
    • 文件大小：46080
    • 提供者：perfectpdl

  1. 经典c语言程序实例大全

  2. 第一部分 基础篇 001 第一个C程序 002 运行多个源文件 003 求整数之积 004 比较实数大小 005 字符的输出 006 显示变量所占字节数 007 自增/自减运算 008 数列求和 009 乘法口诀表 010 猜数字游戏 011 模拟ATM（自动柜员机）界面 012 用一维数组统计学生成绩 013 用二维数组实现矩阵转置 014 求解二维数组的最大/最小元素 015 利用数组求前n个质数 016 编制万年历 017 对数组元素排序 018 任意进制数的转换 019 判断回文数 0

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2011-09-17
    • 文件大小：3145728
    • 提供者：chdf918

  1. 250个经典C程序【源码】

  2. 包含以下内容： 第一部分 基础篇 001 第一个C程序 002 运行多个源文件 003 求整数之积 004 比较实数大小 005 字符的输出 006 显示变量所占字节数 007 自增/自减运算 008 数列求和 009 乘法口诀表 010 猜数字游戏 011 模拟ATM（自动柜员机）界面 012 用一维数组统计学生成绩 013 用二维数组实现矩阵转置 014 求解二维数组的最大/最小元素 015 利用数组求前n个质数 016 编制万年历 017 对数组元素排序 018 任意进制数的转换 019

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2013-08-14
    • 文件大小：1048576
    • 提供者：qinfeng19889166

  1. c++课件继承与多态

  2. 讲述c++的继承和多态，讲述中举了几个经典的实例，有助于更好的理解

  3. 所属分类：C++

    • 发布日期：2014-05-16
    • 文件大小：276480
    • 提供者：guoguoguo1238

  1. 多态经典实例

  2. 实现C#多态的表现形式。很经典的代码，请多留意学习交流

  3. 所属分类：C#

    • 发布日期：2014-08-30
    • 文件大小：3072
    • 提供者：lanhebe1

  1. 经典的C程序220案列

  2. 第一部分 基础篇 001 第一个C程序 002 运行多个源文件 003 求整数之积 004 比较实数大小 005 字符的输出 006 显示变量所占字节数 007 自增/自减运算 008 数列求和 009 乘法口诀表 010 猜数字游戏 011 模拟ATM（自动柜员机）界面 012 用一维数组统计学生成绩 013 用二维数组实现矩阵转置 014 求解二维数组的最大/最小元素 015 利用数组求前n个质数 016 编制万年历 017 对数组元素排序 018 任意进制数的转换 019 判断回文数 0

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2008-10-26
    • 文件大小：3145728
    • 提供者：dongqinhu

  1. 经典c语言程序实例大全

  2. 第一部分 基础篇 001 第一个C程序 002 运行多个源文件 003 求整数之积 004 比较实数大小 005 字符的输出 006 显示变量所占字节数 007 自增/自减运算 008 数列求和 009 乘法口诀表 010 猜数字游戏 011 模拟ATM（自动柜员机）界面 012 用一维数组统计学生成绩 013 用二维数组实现矩阵转置 014 求解二维数组的最大/最小元素 015 利用数组求前n个质数 016 编制万年历 017 对数组元素排序 018 任意进制数的转换 019 判断回文数 0

  3. 所属分类：C

  1. 《C#经典编程220例》.(明日科技).【带书签】-共3部分

  2. 自制书签。因上传大小限制，分三卷压缩，分别是：《C#经典编程220例》.(明日科技).【带书签】.zip、《C#经典编程220例》.(明日科技).【带书签】.z01、《C#经典编程220例》.(明日科技).【带书签】.z02 第1章 c#语言及其开发环境 1 实例001 根据需要创建所需解决方案 2 实例002 统一窗体中控件的字体设置 3 实例003 设置程序代码行号 5 实例004 通过“格式”菜单布局窗体 6 实例005 为项目添加dll文件引用 7 实例006 为项目添加已有类 8 实

  3. 所属分类：C#

    • 发布日期：2016-08-02
    • 文件大小：35651584
    • 提供者：wolftrace

  1. C#开发实战1200例（第一卷+第二卷）+源码下载地址.txt

  2. 主要内容有C#开发环境的使用、C#语言基础应用、字符串处理技术、数组和集合的使用、面向对象编程技术、数据结构与算法、Windows窗体基础、特色窗体界面、窗体控制技术、MDI窗体和继承窗体、Windows常用控件的使用、Windows不错控件的使用、DataGridView数据控件、自定义用户控件、文件基本操作、文件夹基本操作、文件流操作、加密、解密及解压缩文件、C#与Word互操作、高效应用Excel、基本图形绘制、图像处理技术、常用图表应用、动画处理技术、音频与视频控制。配书光盘附带了实例

  3. 所属分类：C#

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