点数信息
www.dssz.net
注册会员
|
设为首页
|
加入收藏夹
您好,欢迎光临本网站!
[请登录]
!
[注册会员]
!
首页
移动开发
云计算
大数据
数据库
游戏开发
人工智能
网络技术
区块链
操作系统
模糊查询
热门搜索:
源码
Android
整站
插件
识别
p2p
游戏
算法
更多...
在线客服QQ:632832888
当前位置:
资源下载
搜索资源 - 统计正数个数
下载资源分类
移动开发
开发技术
课程资源
网络技术
操作系统
安全技术
数据库
行业
服务器应用
存储
信息化
考试认证
云计算
大数据
跨平台
音视频
游戏开发
人工智能
区块链
在结果中搜索
所属系统
Windows
Linux
FreeBSD
Unix
Dos
PalmOS
WinCE
SymbianOS
MacOS
Android
开发平台
Visual C
Visual.Net
Borland C
CBuilder
Dephi
gcc
VBA
LISP
IDL
VHDL
Matlab
MathCAD
Flash
Xcode
Android STU
LabVIEW
开发语言
C/C++
Pascal
ASM
Java
PHP
Basic/ASP
Perl
Python
VBScript
JavaScript
SQL
FoxBase
SHELL
E语言
OC/Swift
文件类型
源码
程序
CHM
PDF
PPT
WORD
Excel
Access
HTML
Text
资源分类
搜索资源列表
C语言程序设计标准教程
比较详实 第三章: C语言程序设计初步 C语言程序设计 本课介绍C语言程序设计的基本方法和基本的程序语句。 从程序流程的角度来看,程序可以分为三种基本结构, 即顺序结构、分支结构、循环结构。 这三种基本结构可以组成所有的各种复杂程序。C语言提供了多种语句来实现这些程序结构。 本章介绍这些基本语句及其应用,使读者对C程序有一个初步的认识, 为后面各章的学习打下基础。 C程序的语句 C程序的执行部分是由语句组成的。 程序的功能也是由执行语句实现的。 C语句可分为以下五类: 1.表达式语句 2.函数
所属分类:
C
发布日期:2009-05-22
文件大小:162
提供者:
fanhaoqiang
计算机硬件技术及应用 课程设计
简单的汇编语言课程设计,实现 1.编写一个程序实现:在BUF开始的存储区中存放30个带符号数,试统计其正数、负数和零的个数,并将统计的个数分别放到PLUS、NEGATIVE、ZERO单中。 2. 设数据区中NUM1,NUM2字节单元中存放的是两个无符号数,试编写一 个程序完成下述操作: (1)如果两个数均为偶数,则两个数分别加1后送入DA1、DA2字节单元中; (2)如果一个为偶数,一个为奇数,则奇数送入DA1,偶数送入DA2字节单元中; (3)如果两个数均为奇数,则两个数分别送入DA1、DA
所属分类:
硬件开发
发布日期:2009-06-05
文件大小:86016
提供者:
guopenglianga3620
汇编语言程序设计实例
1.简单的字处理程序 2.求若干十进制数平均值,并输出 3.计算字符出现次数 4.统计学生分数 5.筛选负数取其绝对值之和 6.将数组分成正数和负数 7.16位无符号数排序 8.七段码(分支程序) 9.产生随机数(中断调用) 10.数p.w的个数
所属分类:
硬件开发
发布日期:2009-10-25
文件大小:17408
提供者:
w834683731
8086汇编实验例题
从键盘输入一位十进制数Y。将X+Y、X-Y、X*Y及X/Y(不考虑余数)分别送ANS_A,ANS_S,ANS_M及ANS_D变量、、、、、 统计BUF数据区中各有符号字节数的平均值、、、、 实现两个三字节无符号数DATA1和DATA2的相加,结果送四字节变量ANS、、、、、 重复控制指令和串操作指令,统计BUF字数据区第一个零数据后的各数据中正数及负数的个数、、、、、
所属分类:
硬件开发
发布日期:2010-05-10
文件大小:44032
提供者:
jia_xiaoli
Java范例开发大全 (源程序)
第1篇 Java编程基础 第1章 Java开发环境的搭建(教学视频:9分钟) 2 1.1 理解Java 2 1.2 搭建Java所需环境 3 1.2.1 下载JDK 3 1.2.2 安装JDK 4 1.2.3 配置环境 5 1.2.4 测试JDK配置是否成功 7 实例1 开发第一个Java程序 7 第2章 Java基础类型与运算符(教学视频:39分钟) 9 2.1 基础类型 9 实例2 自动提升 9 实例3 自动转换 10 实例4 常用基础类
所属分类:
Java
发布日期:2011-04-27
文件大小:16777216
提供者:
huangbaohong
微机原理实验报告+源码+masm
包括以下8个实验,报告完整: 1.有三个无符号字节数依次放在BUF1开始的存储区中,编程将他们从大到小排列并依次存放在BUF2开始的存储区中。 2.设计程序,统计内存中W单元保存的无符号字变量中有多少个二进制1,结果送内存单元保存。 3.试编程实现将内存中若干个无符号字数据中的最大值和最小值找出来,并开辟出独立的区域保存结果。 4.编程实现:定义实数x,当x10时,计算4x值送入s中;其他情况计算3x值送入s中。 5.从键盘输入一系列字符,以回车符结束,统计非数字字符个数。 6.数据段中有一字
所属分类:
其它
发布日期:2011-09-17
文件大小:963584
提供者:
zyx425
C++程序设计
输入一组非0整数(以输入0作为输入结束的标志)到一维数组中,设计一程序,求出这一数组的平均值,并分别统计出这一组数中的正数和负数的个数
所属分类:
C++
发布日期:2011-10-27
文件大小:139264
提供者:
victorialj
java范例开发大全源代码
第1篇 Java编程基础 第1章 Java开发环境的搭建(教学视频:9分钟) 2 1.1 理解Java 2 1.2 搭建Java所需环境 3 1.2.1 下载JDK 3 1.2.2 安装JDK 4 1.2.3 配置环境 5 1.2.4 测试JDK配置是否成功 7 实例1 开发第一个Java程序 7 第2章 Java基础类型与运算符(教学视频:39分钟) 9 2.1 基础类型 9 实例2 自动提升 9 实例3 自动转换 10 实例4 常用基础类
所属分类:
Java
发布日期:2011-10-30
文件大小:16777216
提供者:
qianfu123
编程统计数据区中正数、零和负数的个数
循环程序设计实验 试编程统计数据区中正数、零和负数的个数
所属分类:
专业指导
发布日期:2011-12-22
文件大小:38912
提供者:
vera_xue
汇编数据分类统计程序
有100H个8位二进制数。用汇编语言编写统计分类,统计正数,零,和负数的个数,并显示在屏幕上。
所属分类:
专业指导
发布日期:2012-05-09
文件大小:2048
提供者:
smartwtt
汇编语言_期末考试_试题.
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.CPU要访问的某一存储单元的实际地址称( ) A.段地址 B.偏移地址 C.物理地址 D.逻辑地址 2.某存储单元的物理地址是12345H,可以作为它的段地址有( ) A.2345H B.12345H C.12340H D.1234H 3.执行后使B
所属分类:
C/C++
发布日期:2012-05-13
文件大小:38912
提供者:
yanjing_2012
BCBSOFT学生成绩统计分析系统
《BCBSOFT学生成绩统计分析系统使用说明》 ================================== 一、系统特点:真正的绿色软件,只有一执行文件即可正常运行,单机版采用本地Paradox数据库,具有安全快速等特点。系统采用用户权限管理包括:管理员级数据维护、查询分析等权限,保证数据存取安全成绩分析采用多种方式方便查询,同时采用图形分使查询结更加直观。系统支持多科目数据统计能够全面准备分析学生的成绩分布鞋情况。 二、功能介绍:bcbsoft学生成绩统计分析系统包括下列功能:成绩
所属分类:
专业指导
发布日期:2006-03-16
文件大小:5242880
提供者:
bcb_soft
C语言实验)输入若干非0实数直到输入0停止,要求输入的实数最大不超过20个,统计其中正数个数和负数个数。
输入若干非0实数直到输入0停止,要求输入的实数最大不超过20个,统计其中正数个数和负数个数。
所属分类:
C
发布日期:2008-10-27
文件大小:814080
提供者:
nangongbo
汇编上机练习题及答案
汇编练习包括:数据块传送,查表,计算,计算表达式的值,找最大、最小数,统计正数、负数个数,数据块比较,逻辑运算与移位,显示字符串,子函数等
所属分类:
专业指导
发布日期:2016-06-15
文件大小:54272
提供者:
qq_22200579
统计第一个零数据后的各数据中正数及负数的个数
按照要求编程, 统计BUF字数据区第一个零数据后的各数据中正数及负数的个数,并分别送POSI及NEGA存储单元,并且要求在搜索第一个零数据时分别采用重复控制指令和串操作指令
所属分类:
专业指导
发布日期:2009-04-19
文件大小:30720
提供者:
egg_yan
汇编实现统计正数负数零的个数
用汇编语言实现统计一个数组中正数负数零的个数。汇编代码
所属分类:
专业指导
发布日期:2018-05-07
文件大小:1024
提供者:
rongjun_liu
汇编语言实验(统计正数负数和零
求一个长为N(小于255)的ARRAY字数组中正数、负数与零的个数,正数的个数存放在DH中,负数的个数存放在DL中,零的个数存放在BH中。(扩展:将统计的结果显示出来)
所属分类:
互联网
发布日期:2020-12-09
文件大小:2048
提供者:
ainingzetao
ZZULIOJ-1083,数值统计(多实例测试)(Python)
题目描述: 统计给定的n个数中,负数、零和正数的个数 输入: 输入数据有多组,每组占一行,每行的第一个数是整数n(n<100),表示需要统计的数值的个数,然后是n个实数;如果n=0,则表示输入结束,该行不做处理。 输出: 对于每组输入数据,输出一行a,b和c,分别表示给定的数据中负数、零和正数的个数。 样例输入: 6 0 1 2 3 -1 0 5 1 2 3 4 0.5 0 样例输出: 1 2 3 0 0 5 程序代码: while True :
所属分类:
其它
发布日期:2020-12-21
文件大小:24576
提供者:
weixin_38551059
蓝桥杯试题 算法训练 统计正负数 C/C++
试题 算法训练 统计正负数 资源限制 时间限制:1.0s 内存限制:256.0MB 问题描述 在一维数组中分类统计正数和负数的个数。正数的个数存入变量C1中,负数个数存入变量C2中.注意这是一个程序补充的题目,你只需要补充所缺少的部分。 输入格式 无 输出格式 输出两行,第一行输出正数的个数,第二行输出负数的个数。 样例输入 1 -3 -100 2 9 样例输出 3 2 思路:一看题目知道这又是一道代码补充题,但是补充的变量你是摸不准的,所以第一次就算写对了,它的变量估计也不是你
所属分类:
其它
发布日期:2021-01-03
文件大小:33792
提供者:
weixin_38615591
C语言输入10个整数,统计其中正数、负数和零的个数,并在屏幕上输出
C语言输入10个整数,统计其中正数、负数和零的个数,并在屏幕上输出(博主小白)
所属分类:
C
发布日期:2021-03-31
文件大小:309
提供者:
qq_44700317
«
1
2
»