您好,欢迎光临本网站![请登录][注册会员]  

搜索资源列表

  1. 编译原理实验.rar

  2. 编译原理实验.rar 词法语法分析器 主要代码 报告内容
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2009-04-27
    • 文件大小:2097152
    • 提供者:wangxunqing
  1. 编译原理复习大纲 编译原理主要内容

  2. 编译原理考试复习范围和主要内容 编译,语言,二义文法,二义语言,属性文法,活动记录,词法,语法(文法),语义,句子,句型,语法树,最左/最右推导,自上而下分析,自下而上分析,短语,句柄,项目,语法制导翻译,回填,拉链。
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2010-01-03
    • 文件大小:19456
    • 提供者:breakingbooy
  1. 经典编译原理课件!!!!!!!!!!!!!!11

  2. 课程主要内容 — 编译器(compiler)构造的原理、技术和实践: 编译的基本理论,形式文法与形式语言 编译器实现技术 编程实现一个小型语言的编译器
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2010-05-13
    • 文件大小:214016
    • 提供者:wy58555264
  1. 中文版 编译原理课件

  2. 编译原理 中文版课件 共八章。。。。课程主要内容 — 编译器(compiler)构造的原理、技术和实践:
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2010-05-19
    • 文件大小:471040
    • 提供者:shinexx88
  1. 现代编译原理C语言描述

  2. 内容简介: 本书全面讲述了现代编译器的各个组成部分,包括词法分析、语法分析、抽象语法、语义检查、中间代码表示、指令选择、数据流分析、寄存器分配以及运行时系统等。全书分成两部分,第一部分是编译的基础知识,适用于第一门编译原理课程(一个学期);第二部分是高级主题,包括面向对象语言和函数语言、垃圾收集、循环优化、SSA(静态单赋值)形式、循环调度、存储结构优化等,适合于后续课程或研究生教学。书中专门为学生提供了一个用C语言编写的实习项目,包括前端和后端设计,学生可以在一学期内创建一个功能完整的编译器
  3. 所属分类:C

    • 发布日期:2010-06-25
    • 文件大小:18874368
    • 提供者:jake666
  1. 编译原理实验报告及程序

  2. 该文件夹下包括编译原理实验文档,实验报告,及实验源程序等。主要有四个实验内容
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2010-06-25
    • 文件大小:1048576
    • 提供者:jiejiedemeimei
  1. 编译原理课程设计:词法语法编译器(报告+源码)

  2. 主要内容: 1、编译原理简介 2、词法分析器的实现 3、语法分析器的实现 4、总结 基本要求: 通过对词法分析器和语法分析器的实现,巩固和加深对编译原理的理解,提高综合运用本课程所学知识的能力。培养学生选用参考书,查阅手册及文献资料的能力。培养独立思考,深入研究,分析问题、解决问题的能力。
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2010-07-01
    • 文件大小:206848
    • 提供者:lazylazzy
  1. ASP编译原理在线考试系统论文及毕业设计_开题报告

  2. ASP编译原理在线考试系统论文及毕业设计是对四年所学的一次大检测,一般包括一个开题报告.用以介绍研究方向,描述ASP编译原理在线考试系统论文研究的具体内容,ASP编译原理在线考试系统毕业设计的进度安排.同时,开题报告也是后期程序设计与实现的主要依据.(附:程序+论文+开题+外文+答辩 全套资料)
  3. 所属分类:数据库

    • 发布日期:2011-11-08
    • 文件大小:110592
    • 提供者:zsd520
  1. 广东工业大学编译原理课程设计

  2. 09级编译原理课内试验和课程设计内容和要求 1. 课内实验(考试前交报告) 对PL/0作以下修改扩充: (1)增加单词:保留字 ELSE,FOR,STEP,UNTIL,RETURN 运算符 +=,-=,++,--,∧,∨,┓ (2)修改单词:不等号# 改为 (3)增加条件语句的ELSE子句,要求:写出相关文法,语法图,语义规则。 2. 课程设计 基本内容(成绩范围:“中”、“及格”或“不及格”) (1)扩充赋值运算:+= 和 -= (2)扩充语句(Pascal的FOR语句): FOR :=
  3. 所属分类:C++

    • 发布日期:2011-11-16
    • 文件大小:742400
    • 提供者:xiaozhenqing
  1. nfa编译原理课程设计

  2. 合工大编译原理课程设计,文档包括原代码和完整的报告,清晰明了,源代码实用C++编写,使用VC6.0即可以编译运行. 主要是把把NFA确定化为DFA,再把 DFA M状态最少化,具体题目要求如下: 把NFA确定化为DFA 的算法实现 设计内容及要求:构造一程序,实现:将给定的NFA M,确定化为DFA M’。(要先实现ε-CLOSURE函数和Ia函数)。输出DFA M’。 DFA M状态最少化的程序实现 设计内容及要求:构造一程序,实现:将给定的DFA M的有限状态集S划分成若干互不相交的子集,
  3. 所属分类:C/C++

    • 发布日期:2011-11-22
    • 文件大小:57344
    • 提供者:wanglhcst
  1. 编译原理实验 广东工业大学 09级

  2. 09级编译原理课内试验和课程设计内容和要求 1. 课内实验(考试前交报告) 对PL/0作以下修改扩充: (1)增加单词:保留字 ELSE,FOR,STEP,UNTIL,RETURN 运算符 +=,-=,++,--,∧,∨,┓ (2)修改单词:不等号# 改为 (3)增加条件语句的ELSE子句,要求:写出相关文法,语法图,语义规则。 2. 课程设计 基本内容(成绩范围:“中”、“及格”或“不及格”) (1)扩充赋值运算:+= 和 -= (2)扩充语句(Pascal的FOR语句): FOR :=
  3. 所属分类:C/C++

    • 发布日期:2012-02-20
    • 文件大小:244736
    • 提供者:yali24
  1. 编译原理课程设计 广东工业大学 09级

  2. 09级编译原理课内试验和课程设计内容和要求 1. 课内实验(考试前交报告) 对PL/0作以下修改扩充: (1)增加单词:保留字 ELSE,FOR,STEP,UNTIL,RETURN 运算符 +=,-=,++,--,∧,∨,┓ (2)修改单词:不等号# 改为 (3)增加条件语句的ELSE子句,要求:写出相关文法,语法图,语义规则。 2. 课程设计 基本内容(成绩范围:“中”、“及格”或“不及格”) (1)扩充赋值运算:+= 和 -= (2)扩充语句(Pascal的FOR语句): FOR :=
  3. 所属分类:C/C++

    • 发布日期:2012-02-20
    • 文件大小:327680
    • 提供者:yali24
  1. 编译原理复习

  2. 这是中山大学软件学院编译原理复习提纲,内容主要包括词法分析及语法分析两部分。
  3. 所属分类:专业指导

  1. ASP编译原理在线答疑系统设设计与实现.

  2. 实施网络教学是提高课程教学水平和办学效率的有效途径。编译原理在线答疑系统主要提供网上教学平台,教师可以通过该系统发布教案,布置/批改作业,发布公告和答疑解惑,并可时实的与学生进行交流。学生可以通过该系统向老师提出问题,跟老师和其他同学讨论,上载作业,查询作业及成绩,并可时实的与老师进行交流。本文介绍了编译原理在线答疑系统的设计思想和基本内容,阐述了登录模型、学生模型、教师模型的建造方法。并从实现技术方面探讨了ASP技术和数据库在构建该教学系统中的应用。 关键字:ASP技术;数据库;网络教学
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2013-04-07
    • 文件大小:3145728
    • 提供者:xiaoxing2099
  1. [编译原理]陈意云张昱

  2. [编译原理]陈意云张昱 本书介绍编译器构造的一般原理和基本实现方法,主要内容包括词法分析、语法分析、语义分析、中间 代码生成、代码优化和目标代码生成等。除了介绍命令式编程语言的编译技术外,本书还介绍面向对象语 言和函数式编程语言的实现技术。本书还强调一些相关的理论知识,如形式语言和自动机理论、语法制导 的定义和属性文法、类型论和类型系统等。
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2013-10-02
    • 文件大小:2097152
    • 提供者:milanlakers
  1. 编译原理课后习题答案

  2. 本书根据高校“编译原理”课程教学基本要求编写。本书系统介绍编译程序的一般构造原理、基本设计方法和主要实现技术。内容包括:文法和语言基本知识、词法分析程序的设计原理与构造方法、各种语法分析技术、语法制导翻译技术与中间代码的生成、符号表的组织与管理、代码优化、运行时存储空间的组织与管理、目标代码生成、并行编译技术基本常识等。
  3. 所属分类:讲义

    • 发布日期:2014-10-15
    • 文件大小:1048576
    • 提供者:u011335851
  1. 编译原理-陈意云

  2. 编译原理 陈意云 文字版 pdf 本书介绍编译器构造的一般原理和基本实现方法,主要内容包括词法分析、语法分析、语义分析、中间 代码生成、代码优化和目标代码生成等。除了介绍命令式编程语言的编译技术外,本书还介绍面向对象语 言和函数式编程语言的实现技术。本书还强调一些相关的理论知识,如形式语言和自动机理论、语法制导 的定义和属性文法、类型论和类型系统等。 本书取材广泛新颖、图文并茂,注意理论联系实际。本书可作为高等学校计算机科学及相关专业的教 材,也可供计算机软件工程技术人员参考使用。
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2015-02-15
    • 文件大小:2097152
    • 提供者:u013327828
  1. 编译原理实验

  2. “编译原理”是计算机类专业一门理论性和实践性强的专业课程,在本专业的课程体系中处于十分重要的地位,属于必修课。本课程的内容主要介绍高级程序设计语言实现的理论、方法、技术和工具。由于这门课程相对抽象且内容复杂,一直是最难学的一门课程。 “编译原理”课程实验作为“编译原理”课程的延伸,其目的是让大家动手设计和实现某一规模适中的语言编译器,该编译器不仅涉及编译程序的各个阶段,而且也强调了编译的总体设计、各个阶段的接口安排等等。
  3. 所属分类:讲义

    • 发布日期:2015-06-30
    • 文件大小:1048576
    • 提供者:u014331692
  1. 编译原理相关概念

  2. 编译原理复习题,主要是概念方面的相关内容。
  3. 所属分类:讲义

    • 发布日期:2015-12-28
    • 文件大小:200704
    • 提供者:sinat_33380120
  1. 编译原理课件.pptx

  2. 编译原理是计算机专业的一门重要专业课,旨在介绍编译程序构造的一般原理和基本方法。内容包括语言和文法、词法分析、语法分析、语法制导翻译、中间代码生成、存储管理、代码优化和目标代码生成。 编译原理是计算机专业设置的一门重要的专业课程。编译原理课程是计算机相关专业学生的必修课程和高等学校培养计算机专业人才的基础及核心课程,同时也是计算机专业课程中最难及最挑战学习能力的课程之一。编译原理课程内容主要是原理性质,高度抽象
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-11-10
    • 文件大小:3145728
    • 提供者:qq_44111805
« 12 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 22 »