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  1. 编译原理课设 词法分析、语法分析、语义分析生成中间代码

  2. 涉及词法分析、自下而上语法分析程序的实现：SLR（1）分析器的实现以及生成中间代码

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2009-12-01
    • 文件大小：86016
    • 提供者：lisa_1943

  1. 简单编译器 编译技术课程设计源代码及文档

  2. 处理用户提交的符合上述文法的源代码序列，生成四元式中间代码。 主要步骤 (1)画出识别上述语言单词的状态转换图 (2)用C/C++语言编写词法分析程序（应考虑能被语法分析程序调用） (3)预处理，去除注释、多余空格、回车换行符等 (3)设计实现语法分析程序(调用上述词法程序分析单词) (4)设计构造属性文法及中间代码序列结构 (5)采用语法制导翻译法，完成语义分析程序设计，生成四元式中间代码 (6)或将生成的四元式中间代码转换成X86平台上的目标代码 (7)设计若干用例，上机测试并通过所设计实

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2010-11-28
    • 文件大小：310272
    • 提供者：ErinToJerry

  1. 编译原理课设——最终课设

  2. 本课设为编译原理的最终课设报告。涉及词法分析器（生成二元式、标识符表）、语法分析器（生成状态栈、符号栈及相应的规约和移近动作）、语义分析（生成语义栈）、中间代码生成（生成相应的四元式）

  3. 所属分类：嵌入式

    • 发布日期：2011-06-04
    • 文件大小：139264
    • 提供者：dan1peng1

  1. 编译原理 课设

  2. 　　　词法分析主要是根据标识符的定义规则逐个识别字符或者字符串，包括对关键字、普通标识符、常数等的识别，分别构建标识符表和数字表，并生成二元式流。 　　　语法分析和语义分析调用词法分析，然后查找用SLR(1)构造的ACTION表和GOTO表进行移进或归约，归约时根据不同的产生式进行不同的语义分析，最终输出分析过程，并形成符号表、二元式、四元式文件。 　　　本次程序将本次课程所学的词法分析，语法分析和语义分析结合起来，使我们进一步理解正则表达式，自动机以及语法分析方法。同时加深掌握语法制导翻译和

  3. 所属分类：C++

    • 发布日期：2012-11-14
    • 文件大小：25600
    • 提供者：tian1995

  1. 西大计电学院编译原理课设（报告和代码）

  2. 可以作为编译原理课设参考： 编写一个编译程序，源语言可为Java或C语言，目标语言为汇编语言。编译程序至少包括以下几部分：词法分析、语法分析、语义分析、中间代码生成、目标代码生成五部分。

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2020-01-15
    • 文件大小：5242880
    • 提供者：qq_40244545