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“上网利与弊”的教学设计
网络技术利用得当将会给人们带来很大的好处,而运用不当也会带来可怕的伤害,关键就在于我们怎么对待和利用它。未来社会是信息化的社会,我们应引导学生正确上网,以适应未来社会的需求。本文是关于中学生上网利与弊的教学设计,从“教学内容分析”,“教学目标分析”,“教学对象分析”,“教学策略”,“教学实施过程”,“教学反思”六个方面作初步探讨。
所属分类:
网络基础
发布日期:2009-10-18
文件大小:98304
提供者:
ying111xiong222
创新性学习在高中生物教学中应用的研究
素质教育下的职业中学数学教学改革 论初中生物学的情感教学 三种认知语言观与外语教学研究 数学教学中实施创新教育的认识与实践 浅论协商对话式的阅读教学 儿童外语习得词块法教学研究 试论素质教育大趋势下中小学的教学改革 交互性教学活动对于提高小学生英语学习兴趣的研究 足球教学中合作学习教学模式的理论探讨和应用研究 中学物理教学与创造性思维的培养 构建高中英语自主学习课堂教学模式 中学作文教学的困境与对策研究 中学作文教学规律初探 在物理课堂教学中培养学生进行研究性学习的探索 英语口语教学的教学策略
所属分类:
教育
发布日期:2010-04-21
文件大小:1048576
提供者:
qiaohuanglei
不要让网络教学走入误区-网络教学反思录
对当前网络教学中存在的误区的一些反思,提出对网络教学的一些个人的看法
所属分类:
教育
发布日期:2011-04-24
文件大小:35840
提供者:
sunxff
课程设计中小学校园网站设计
在Internet飞速发展的今天,校园网站利用网络优势可以实现无纸化办公,提高工作效率,共享教育教学资源,为教师提供多一种参与教育教学研究的方法,因此校园网站现在已经应用广泛。但是现有的校园网站普遍“缺乏全员参与、功能单一的缺点。这就严重限制了教师在学校建设及教科研方面的主动作用,也制约了学校的信息化进程。采用ASP开发一个切合学校实际、功能全面、既提高学校管理工作效率又方便教师参与应用的校园网站非常重要。信息发布平台可以发布多媒体形式的信息,同时信息管理分级分类,使其在教育教学及学校管理工作
所属分类:
其它
发布日期:2011-08-26
文件大小:422912
提供者:
xiaming08240316
VB教程:组合框控件的设计与实现
随着计算机技术和网络技术的高速发展以及形式多样、数量庞大的数字化教学资源的出现,网络辅助教学得到越来越广泛的应用。如何有效的开展网络辅助教学活动逐渐成为高校教育信息化建设所关注的重要课题,网络辅助教学平台的建设已成为解决这一课题的基础和关键。本文针对当前高校程序设计类课程传统教学模式的弊端,以建构主义学习理论、自主学习理论等学习理论作为理论基础,以教学系统设计理论和软件工程理论作为理论支撑,根据本校《Visual Basic程序设计》课程(以下简称VB)的教学实际情况,确定了《VB程序设计》网
所属分类:
VB
发布日期:2012-11-22
文件大小:22528
提供者:
mmfile
实验小学协作式电子备课系统手册(内部)
协作式网络电子备课是教师利用网络资源与网络软件进行备课的现代化教育形式,是学校设备现代化和办学理念现代化程度的象征,更是未来教育的发展方向。 《协作式网络电子备课系统》主要解决现阶段教学备课的一些主流问题: 《1》 传统办公软件界面单一缺少个性化,使用复杂,不易被教师接受 《2》 传统办公软件无法实现多人共建、共享、交流、协作 《3》 传统办公软件无法对教师的工作实现具体客观的量化、评比、检查 《4》 传统办公软件中存在备课“走形式”,内容“搞克隆”,集体“搞合作”,教学案“搞拼盘”的现象 《
所属分类:
其它
发布日期:2014-02-09
文件大小:30720
提供者:
u013622211
Head First: PHP & MySQL
内容简介 通过"Head First: PHP & MySQL",你将学习:准备好把你的静态HTML网页提升到下一个层次并使用PHP和MySQL建立数据库驱动的网站了吗?"Head First: PHP & MySQL"是一本快捷实用的指南,让你的动态网站快速运行。自己动手建立实际应用程序,从视频游戏高分留言板到在线交友网站。当你完成后,你将可以进行验证表单、使用会话ID和cookies工作、执行数据库查询和联接、处理文件I/0操作等等。 "Head First: PHP & MySQL"的特别
所属分类:
PHP
发布日期:2018-09-08
文件大小:62914560
提供者:
weixin_43162330
精准教研方案介绍.pdf
描述精准教研的方案,和北京师范大学教授联系整理。 “大数据助力教师精准教研”项目围绕教师群体的精准备课、精准听评课、精准反思、 精准学习等核心业务,利用在线教研空间和听课本APP 构建网络教研全过程一体化环 境;借助智慧学伴平台收集学生过程性和总结性学习数据,发现共性问题,开展主题 教研;通过汇聚教师个体和群体创建的过程性资源,并整合各级各类优质教师资源和 课程资源,构建特色教学和教研资源库;基于问题驱动的教研数据分析,持续向教师 精准推荐学习资源,帮助教师科学的、有针对性的选择
所属分类:
教育
发布日期:2020-01-16
文件大小:41943040
提供者:
weixin_39351812
架起课后师生交流的新桥梁——“微时代”高校思想政治理论课课后教学探论
随着微博、微信、QQ等网络交流新媒介的广泛使用,高校思政理论课课后教学迎来"微时代"的发展新契机,日渐显露出手段方式的革新性、教育功能的延展性和发展空间的开拓性。高校思政理论课课后教学在网络交流新媒介的结合运用、师生教学关系的多样化构建、思想政治教育内容的生活化传输,以及课堂、课后教学的衔接融合等方面,都反映着"微时代"的发展内涵。重新审视和反思"微时代"的课后教学,能够有力促进高校思政理论课的教学发展,为提升和增强高校思政理论课教学的有效性,提供一种建设性的新思路。
所属分类:
其它
发布日期:2020-06-20
文件大小:226304
提供者:
weixin_38637764
华中科技大学版信息技术与网络三年级上
华中科技大学版信息技术与网络 三年级上册 教案及反思 第一课 身边信息多又多 教学目的 知识与技能 1明白生活学习中充满着信息从而领悟信息的含义 2检索和整理自己头脑中已有的"信息"与同学交流从别人
所属分类:
其它
发布日期:2021-01-20
文件大小:1048576
提供者:
weixin_38731123