本次调研历时三个月, 共采集到有效问卷
365 份。通过对调研数据的综合分析,项目调研
团队系统梳理出当前教育培训行业的发展现状和
需求模型,为本报告中关于政策影响、需求定
位、供给现状、发展趋势、技术应用等的相关论
断提供了必要的数据支持。同时,通过开展市场
研究和专家访谈,并综合来自专业咨询机构、新
闻与网络媒体及To B 市场运营主体等多视角的
观点和数据,项目调研团队纵向从“内容、平台、软
件、硬件、底层技术”五类产品形态打开,横向
从招生引流、教学授课、运营管理、场地租赁四
大场景打开