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  1. 计算思维和软件工程中的方法论意义

  2. 计算思维和软件工程中的方法论意义,摘 要 关注点分离可追溯到柏拉图对整体与部分关系的思考。作为基本的系统化计算思维原则,关注点分离体现在问题求解、算法设计、软件设计、软件架构描述、软件开发过程等诸多方面。简要归纳了软件和计算的本质特点;重点分析关注点分离作为重要的方法论原则在软件工程中的主要作用和体现形式;介绍了近期有关关注点高级分离的研究,包括关注点的多维分离和面向方面软件开发;最后阐述了关注点分离原则与具体问题具体分析策略相结合的实践意义。
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2010-12-14
    • 文件大小:44032
    • 提供者:cyxl0509
  1. 计算思维与大学计算机基础教育

  2. 计算思维与大学计算机基础教育,计算思维的基本概念和发展
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2011-07-28
    • 文件大小:1048576
    • 提供者:mengzhaoxia976
  1. 程序设计中常用的计算思维方式.doc

  2. 程序设计中常用的计算思维方式 第1章 正确认识和处理整体与部分的关系 第2章 构造性思维 第3章 目标转化的思想 第4章 分类处分治思想 第五章 逆向思维 第六章 猜想与实验
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2011-08-20
    • 文件大小:47104
    • 提供者:hitulric
  1. 计算思维的科学定位基本原理及创新路径

  2. 计算思维的起源目的相关概念相关描述相关依据等 等
  3. 所属分类:互联网

    • 发布日期:2011-09-17
    • 文件大小:475136
    • 提供者:houzx910
  1. 计算思维与计算机方法论

  2. 关于计算思维 这是一个新的领域,在网上很少能找到相关的资源哦。
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2011-11-29
    • 文件大小:527360
    • 提供者:houzx910
  1. 程序设计中常用的计算思维方式

  2. 《世界大学生程序设计竞赛(ACM/ICPC)高级教程(第1册):程序设计中常用的计算思维方式》主要介绍了大赛程序设计中的常用思维方式,主要包括正确认识和处理整体与部分的关系、构造性思维、目标转化的思想、分类与分治思想、逆向思维、猜想与试验六个章节,旨在引导参赛学生学习并掌握编程解题的一般思维方法和过程,提高解题能力。ACM/ICPC是大学生的智力与计算机解题能力的竞赛,是世界公认的最具影响力的、规模最大的国际顶级赛事,被称为大学生的信息学奥林匹克。 计算机解题的核心是算法设计,而算法设计需要具
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2011-12-14
    • 文件大小:14680064
    • 提供者:lntu001
  1. 计算思维和创新思维

  2. 提供最新的教育理念,阐述了计算思维和创新教育之间的关系。这篇文档对目前教育界很热的计算思维的概念做了很好的解释。
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2013-07-17
    • 文件大小:291840
    • 提供者:u011437074
  1. 计算思维的详细介绍

  2. 计算思维的详细介绍,可以帮助你了解什么是计算思维,怎么培养良好的思维习惯
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2013-09-08
    • 文件大小:424960
    • 提供者:u012032600
  1. 计算思维导论课程的课件

  2. 计算机公共基础教学之精髓——计算思维。源于哈工大的战德臣教授。
  3. 所属分类:专业指导

  1. 什么是计算思维

  2. 计算思维是建立在计算过程的能力和限制之上的,不管这些过程是由人还是由机器执行的。计算方法和模型给了我们勇气去处理那些原本无法由任何个人独自完成的问题求解和系统设计。计算思维直面机器智能的不解之谜:什么人类能比计算机做得更好?什么计算机能比人类做得更好?最基本的是它涉及这样的问题:什么是可计算的?今天,我们对这些问题的答案仍是一知半解。
  3. 所属分类:讲义

    • 发布日期:2014-07-15
    • 文件大小:21504
    • 提供者:mcx1966
  1. 以计算思维能力培养为核心推进高校计算机基础

  2. 以计算思维能力培养为核心推进高校计算机基础
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2014-08-17
    • 文件大小:311296
    • 提供者:ganwen68
  1. 大学计算机基础”课程如何体现计算思维特色

  2. 大学计算机基础”课程如何体现计算思维特色
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2014-08-17
    • 文件大小:591872
    • 提供者:ganwen68
  1. 计算思维介绍

  2. 计算思维是运用计算机科学的基础概念进行问题求解、系统设计、以及人类行为理解等涵盖计算机科学之广度的一系列思维活动。
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2014-10-13
    • 文件大小:2097152
    • 提供者:paulanew
  1. 计算思维总词条

  2. 本词条对有关计算思维做了系统化的整理,包括概念,该领域的知名人物所做贡献,计算思维的发展,相关介绍,相关书籍,会议等
  3. 所属分类:讲义

    • 发布日期:2015-11-08
    • 文件大小:765952
    • 提供者:shirleyguo15
  1. 计算机与计算思维导论

  2. 本书根据教育部《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见》中有关“大学计算机基础”课程的教学要求编写的,满足大学计算机“普及计算机文化,培养专业应用能力,训练计算思维能力”的教学总体要求。全书共分6章,主要内容包括:计算思维概论,计算机硬件基础,计算机软件基础,算法基础,网络计算基础,计算机职业道德教育。
  3. 所属分类:讲义

    • 发布日期:2016-08-21
    • 文件大小:75497472
    • 提供者:hx0_0_8
  1. 谷歌计算思维课程(中文版)

  2. google 面向教育者的计算思维课程,google 面向教育者的计算思维课程,
  3. 所属分类:算法与数据结构

    • 发布日期:2018-01-03
    • 文件大小:5242880
    • 提供者:54sunboy
  1. 《大学计算机:计算思维导论》(高清)

  2. 系列【网易云课堂 - 大学计算机专业】 课程【计算机专业导论】 本资料【大学计算机:计算思维导论 战德臣 聂兰顺 2013】
  3. 所属分类:讲义

    • 发布日期:2018-04-09
    • 文件大小:103809024
    • 提供者:u013059266
  1. 计算思维导论

  2. 计 算 思 维 导 论 ——一种跨学科的方法 编写本书的指导思想是兼顾计算机科学基础知识和计算思维,以“计算思维”授课内容为主,将原来的数据表示、计算机硬件、网络等知识穿插进来,选择 Python 作为实践的语言,授课内容更偏重于计算思维如何应用于各领域解决问题,各领域包括计算机科学领域。实践内容将在授课内容的基础上进行拓展,并要求运用 Python 及相关的配套库进行问题求解练习。最终,我们希望通过这种跨学科应用求解的讲授和实践,培养学生在理解计算机系统的基础上,主动在各自专业学习中利用计算
  3. 所属分类:讲义

    • 发布日期:2018-06-11
    • 文件大小:3145728
    • 提供者:m0_37906779
  1. 面向计算思维的大学计算机基础课程教学内容改革

  2. 面向计算思维的大学计算机基础课程教学内容改革面向计算思维的大学计算机基础课程教学内容改革面向计算思维的大学计算机基础课程教学内容改革面向计算思维的大学计算机基础课程教学内容改革面向计算思维的大学计算机基础课程教学内容改革面向计算思维的大学计算机基础课程教学内容改革
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2018-02-28
    • 文件大小:203776
    • 提供者:qq_20115529
  1. 计算思维竞赛指南

  2. 介绍了bebra 计算思维的一些例题,适合于中小学信息技术教师,以及研究计算思维的人
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2018-10-26
    • 文件大小:3145728
    • 提供者:irhci
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