目录回到顶部↑1 编写卓越代码须知. 1.1 编程卓越之道系列 1 1.2 本卷内容 3 1.3 本卷所做的假设 5 1.4 卓越代码的各项特征 6 1.5 本卷涉及的环境 7 1.6 获取更多信息 8 2 数值表示 2.1 什么是数 10 2.2 计数系统（Numbering System） 11 2.2.1 十进制位值计数系统 11 2.2.2 进制（基数） 12 2.2.3 二进制计数系统 13 2.2.4 十六进制计数系统 15 2.2.5 八进制（基数为8）计数系统 18 2.3 数

台模型计算机的设计 一、教学目的、任务与实验设备 1． 教学目的 （1）融会贯通本课程各章节的内容，通过知识的综合运用，加深对计算机系统各模块的工作原理及相互联系的认识，加深计算机工作中“时间—空间”概念的理解，从而清晰地建立计算机的整机概念。 （2）学习设计和调试计算机的基本步骤和方法，提高使用软件仿真工具和集成电路的基本技能。 （3）培养科学研究的独立工作能力，取得工程设计与组装调试的实践和经验。 2．设计与调试任务 （1）按给定的数据格式和指令系统，在所提供的器件范围内，设计一台微程序控

这个是时序电路实验时我所写的vhdl代码和实验日志，基本上比较详尽的记录了我当时的心路过程，在这里上传上来，算是对我当时学习生活的一个记录，日后可以比较方便的进行查看

报告+仿真。输入包含5个整数（有符号数）的数组M，输出最大负数的绝对值（A类）。完成系统的总体设计， 画出模型机数据通路框图；设计微程序控制器（CISC 模型计算机） 的逻辑结构框图；设计机器指令格式和指令系统；设计时序产生器电路；设计所有机器指令的微程序流程图；设计操作的所有单元电路， 并用 VHDL 语言（也可使用 GDF 文件--图形文件）描述；对模型机中控制器单元，设计模型机的各个部件进行编程， 并使之成为一个统一的整体， 即形成顶层电路。由给出的题目和设计的指令系统编写相应的汇编语言源