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搜索资源列表

  1. 运动员号码显示板 课程设计

  2. 单片机与接口技术 课程设计（论文） 题目： 运动员号码显示板 院（系）：信息科学与工程学院 专业班级： 学 号： 学生姓名： 指导教师： 教师职称： 起止时间： 课程设计（论文）任务及评语 院（系）：信息科学与工程学院 教研室： 学 号 学生姓名 专业班级 课程设计（论文）题目 运动员号码显示板 课程设计（论文）任务 该控制器可实现球场运动员轮换指示，设计者完成控制器的硬件和软件设计。任务包括： 1运动员号码设置电路设计。 2电池稳压电路及充电电路设计。 3发光二极管点阵驱动。 4 CPU及控

  3. 所属分类：硬件开发

    • 发布日期：2009-07-16
    • 文件大小：182272
    • 提供者：jayzf0503

  1. 《C语言、C++程序设计》课程设计题目库

  2. 设计题目，设计要求，报告格式等 1.了解并掌握面向对象程序设计方法，具备初步的独立分析和设计能力； 2.初步掌握软件开发过程的问题分析、系统设计、程序编码、测试等基本方法和技能； 3.提高综合运用所学的理论知识和方法独立分析和解决问题的能力； 4.训练用系统的观点和软件开发一般规范进行软件开发，培养软件工作者所应具备的科学的工作方法和作风。

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2009-12-27
    • 文件大小：90112
    • 提供者：seasondlmu

  1. 通信基础知识训练课程设计

  2. 1．训练目的 通信基础知识训练是重要的实践性教学环节，本教学环节是将理论与实践结合起来，通过通信基础知识的训练培养我们做实验的主动意识，提高我们动手能力和分析问题、解决问题的实际工作能力。为我们更好的完成后续课程的学习，打下了一个良好的基础。 2．训练内容 2.1训练时间安排 两周的训练课程，我们从通过查阅资料，初步了解常用通信仪器及在通信中的应用，到老师的悉心指导，使我们真正熟悉了这些常用仪器的使用，并且可以真正的独立完成基本实验，我们收获颇深。

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2010-01-11
    • 文件大小：702464
    • 提供者：aslz076

  1. MATLAB基础强化训练课程设计

  2. MATLAB基础强化训练课程设计，讲述了用MATLAB函数实现的图像分析。

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2010-01-12
    • 文件大小：661504
    • 提供者：linhuiwww1988

  1. 宾馆入住管理的设计与实现

  2. 宾馆入住管理的设计与实现 基础强化训练课程设计

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2010-01-21
    • 文件大小：407552
    • 提供者：mfkauko

  1. 机械设计二级圆柱齿轮设计

  2. 二级减速器课程设计是工科院校机械类及近机类各有关专业的主要必修课，二级减速器课程设计是机械设计课程重要的综合性、实践性教学环节，是一次较全面的工程设计训练。本文结合学生的认知能力和素质基础，从课程设计的实用角度出发，按课程设计的总体思路和顺序讲解，循序渐进、由浅人深，以单级圆柱齿轮减速器为例，详细讲解了课程设计中的各个设计环节。为便于应用，将蜗杆减速器的设计独立成章，并同时讲解了二级圆柱齿轮减速器的设计。结合课堂教学实际，强调理论知识的运用和巩固，对以前学习的机械原理，机械设计等课程也起了次大

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2010-03-18
    • 文件大小：271360
    • 提供者：shangxue320

  1. CUDA并行计算课程PPT

  2. NVIDIA CUDA开发并行计算的最佳工具程序设计训练课程。

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2010-04-23
    • 文件大小：6291456
    • 提供者：running_song

  1. 很完整的C#课程设计报告

  2. 一 设计目的 1）掌握.NET基本结构以及C#语言的基本知识和技能； 2）基本掌握面向对象程序开发的基本思路和方法； 3）掌握GDI+开发基本知识； 4）利用所学的基本知识和技能，进行简单数据库应用程序设计 课程设计是我们的主要教学实践环节,通过课程设计我们围绕基础课或者专业课,运用学的知识,结合实际应用设计而进行的一次综合分析设计能力的训练. 课程设计的宗旨在与培养我们在本课程范围内,初步掌握解决实际应用问题时所应具备的查阅资料,综合运用所学知识的能力,为毕业设计及今后从事专业工作打下基础.

  3. 所属分类：C#

    • 发布日期：2010-05-11
    • 文件大小：144384
    • 提供者：asdf134679

  1. 计算机网络技能训练 课程设计报告

  2. 内容： 1．windows操作系统的安装。 2．配置TCP/IP协议。 3．基本的网络命令。 4．架设一个局域网站点。

  3. 所属分类：网络基础

    • 发布日期：2010-07-03
    • 文件大小：1048576
    • 提供者：andyton007

  1. 数字信号课程设计指导书（哈尔滨工业大学威海）

  2. 《数字信号处理》课程是电子、通信、信号处理等专业的专业基础课程，数字信号处理课程设计是完成数字信号处理相关理论的学习后进行的综合性训练课程，使学生能够对信号的采集、处理、传输、显示和存储等理论及技术实现有一个系统的掌握和理解。

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2010-07-10
    • 文件大小：216064
    • 提供者：andywang0702501

  1. 《C程序设计》课程上机模拟训练题

  2. 《C程序设计》课程上机模拟训练题,老师给的,看过后学校考试就是easy.

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2011-03-03
    • 文件大小：203776
    • 提供者：lj123www

  1. 通信基础知识训练课程设计

  2. 通信基础知识训练课程设计，这是我自己做的，可能老师要求不一样，无论好坏与否，勿喷。

  3. 所属分类：数据库

    • 发布日期：2011-07-05
    • 文件大小：867328
    • 提供者：cqcqccq1212112

  1. CUDA设计训练课程

  2. 清华大学NVIDIA CUDA 超大规模并行程序设计训练课程(邓仰东 ppt)，您值得拥有

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2011-10-21
    • 文件大小：6291456
    • 提供者：dongzhipeng2010

  1. nVidia CUDA 超大规模并行程序设计训练课程

  2. nVidia CUDA 超大规模并行程序设计训练课程 邓仰东主讲 清华大学微电子学研究所 试用于CUDA入门使用。

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2011-11-13
    • 文件大小：3145728
    • 提供者：feng_zx

  1. 清华大学邓仰东 CUDA超大规模并行程序设计训练课程

  2. NVIDIA CUDA 超大规模并行程序设计训练课程 清华大学微电子学研究所 邓仰东教授 共四个PDF： Day 1: CUDA概论 Day 2: 编程模型 Day 3: 多线程和存储器硬件 Day 4: 性能提升

  3. 所属分类：C++

    • 发布日期：2011-11-24
    • 文件大小：6291456
    • 提供者：td244

  1. 武汉理工大学基础强化训练课程设计

  2. 武汉理工大学面向对象程序设计基础强化训练课程设计所有题目源代码

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2011-12-31
    • 文件大小：84992
    • 提供者：baileyxiaobei

  1. 强化训练课程设计，文档及代码

  2. 强化训练课程设计，文档及代码

  3. 所属分类：C++

    • 发布日期：2012-06-29
    • 文件大小：55296
    • 提供者：meng8117

  1. 《C#语言程序设计》课程设计报告书

  2. 1）掌握.NET基本结构以及C#语言的基本知识和技能； 2）基本掌握面向对象程序开发的基本思路和方法； 3）掌握GDI+开发基本知识； 4）利用所学的基本知识和技能，进行简单数据库应用程序设计 课程设计是主要教学实践环节,通过课程设计围绕基础课或者专业课,运用学的知识,结合实际应用设计而进行的一次综合分析设计能力的训练. 课程设计的宗旨在与培养在本课程范围内,初步掌握解决实际应用问题时所应具备的查阅资料,综合运用所学知识的能力,为毕业设计及今后从事专业工作打下基础. 通过本次课程设计,能够锻炼

  3. 所属分类：C#

    • 发布日期：2008-09-05
    • 文件大小：167936
    • 提供者：lymyway

  1. C#语言程序设计》课程设计报告书

  2. 概述 课程设计是主要教学实践环节,通过课程设计围绕基础课或者专业课,运用学的知识,结合实际应用设计而进行的一次综合分析设计能力的训练. 课程设计的宗旨在与培养在本课程范围内,初步掌握解决实际应用问题时所应具备的查阅资料,综合运用所学知识的能力,为毕业设计及今后从事专业工作打下基础. 通过本次课程设计,能够锻炼我们的动手能力,使能够很好的巩固上一个学期所学的知识内容,掌握工程软件设计的基本方法,强化了上机动手的能力,通过这次的课程设计,感觉到了以前学习的不足,以及在学习的过程中遇到的问题,能对学

  3. 所属分类：C#

    • 发布日期：2008-12-04
    • 文件大小：66560
    • 提供者：u012378988

  1. 电子技术综合训练课程报告-八路呼叫器.doc

  2. 计算机 电子信息工程 通信工程 实验 课程设计 工程项目 资源 必过 八路呼叫器 通信课设 已过 好用 答辩简单

  3. 所属分类：嵌入式

    • 发布日期：2020-11-06
    • 文件大小：1048576
    • 提供者：zhs260133172
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