注册会员 | 设为首页 | 加入收藏夹
您好，欢迎光临本网站！[请登录] ！[注册会员]！  

搜索资源列表

  1. Java课程设计报告书

  2. 一、课程设计目的：1. 学会Java程序开发的环境搭建与配置，并在实际运用中学习和掌握Java程序开发的全过程。2. 进一步熟悉掌握Java程序设计语言的基础内容，如用户图形界面设计、Java多线程编程、Applet程序的设计、文件和网络输入输出流编程、Java数据库编程等。3. 通过亲自动手写程序，一方面拓展知识面，一方面锻炼调试能力。二、 课程设计总体要求：1. 问题的描述与程序将要实现的具体功能。<br> ;2. 程序功能实现的具体设计思路或框架，并检查流程设计。3. 代码实现

  3. 所属分类：Java

    • 发布日期：2007-08-18
    • 文件大小：635904
    • 提供者：chenwei0000

  1. 数据库课程设计0汽车销售管理系统

  2. 一、课程设计的内容 1、对汽车销售管理的进出账目数据进行有效高效的分类管理； 2、学习使用汽车销售管理相关知识，财务管理相关知识推，大型数据库Oracle、Delphi、ODBC等实现技术的基本原理，安装配置系统开发环境； 3、总结相关数据和相关需求进行汽车管理系统的设计和开发； 4、撰写课程设计报告。 二、课程设计的要求与数据 本系统可以汽车管理相关数据的增删查改功能，能够正常进行相关数据的整理和打印跟统计。利用Delphi程序开发软件结合大型数据库系统进行交互设计来完成这个繁复的关系型数据

  3. 所属分类：Delphi

    • 发布日期：2009-06-23
    • 文件大小：1048576
    • 提供者：xueyumicheng

  1. 大型数据库课程设计机房上机管理信息系统

  2. 《大型数据库》课程设计 课题 机房上机管理信息系统 班级 学号 姓名 成绩 2008年11月12日—2008年11月30日 目录 第一章 数据库系统概述…………………………………………....2 1.1概述………………………………………………………….2 1.2问题定义及内容简介…………………………………………….4 1.3背景………………………………………………………….4 1.4本系统需求功能分析…………………………………………….5 第二章 系统需 求分析…………………………………………

  3. 所属分类：Oracle

    • 发布日期：2009-07-05
    • 文件大小：168960
    • 提供者：qcddylyg

  1. 基本的sql总结，对学习又帮助

  2. 通过本课程的学习，需： 1、熟练掌握使用SQL语言以交互式方式使用数据库； 2、熟悉数据库的基础理论知识，掌握其相关概念，数据库三层体系结构，数据库的数据模型，关系数据库的数据结构等基础知识； 3、掌握数据库的概念结构设计及逻辑结构设计的基本设计方法； 4、关系数据库的操作语言及其思想； 5、数据库的保护机制

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2009-08-19
    • 文件大小：87040
    • 提供者：zhdlk

  1. 微机原理和接口 步进机，绣花机控制器设计

  2. 学习和掌握计算机中常用接口电路的应用和设计技术,充分认识理论知识对应用技术的指导性作用,进一步加强理论知识与应用相结合的实践和锻炼.通过这次设计实践能够进一步加深对专业知识和理论知识学习的认识和理解,使自己的设计水平和对所学的知识的应用能力以及分析问题解决问题的能力得到全面提高. 课程设计名称及内容 以步进电机为绣花机的动力源,研究步进电机的工作原理,利用键盘控制步进电机的正反转,调节转速,连续转动或转动指定步数,从而达到控制绣花机刺绣针正确运行的原理,制订步进电机运行编码,根据制定的编码将电

  3. 所属分类：硬件开发

    • 发布日期：2009-11-26
    • 文件大小：844800
    • 提供者：tigerking1234

  1. 数据库原理与应用课程设计------多媒体教室申请管理系统

  2. 1、数据库课程设计要求见 文档”数据库原理及应用课程设计要求“ 2、该压缩包里含参考资料、部分源文件、成品3个文件夹 3、参考资料文件夹里含学习课件、相关CDM图、业务流程图、数据字典、流程图 应该怎样做的资料 实验指导书、还有些习题作业、这个实验无关的sql语句练习、 2个另外独立完整的数据库课程设计：图书馆管理系统、小型超市管理系统 4、部分源文件文件夹里含文档里画的一些流程图、CDM图之类的、还有生成的SQL脚本 5、成品文件夹只含一个完成的数据库设计。 说明： 由于自己这个数据库设计成

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2010-01-23
    • 文件大小：4194304
    • 提供者：vivianwei807

  1. 计算机专业教育课程设计

  2. 专业教育—我所认识的计算机专业 第一级 1计算机及计算计算机专业的相关知识 2.社会对计算机专业人才的需求 3.自我职业规划 4.体会与总结 5.参考文献 第二级 1.1计算机的发展 1.2计算机科学的内容 1.3我国计算机专业的相关情况 2.1计算机的广泛应用 2.2社会对计算机专业人才的需求 4.1学好相关知识 4.2如何学习编程语言 4.3注意培养综合素质 5.1《计算机科学技术进展》 5.2《大学计算机基础教程》 5.3《计算机导论》 5.4Intetnet 第三级 1.1.1机械计算

  3. 所属分类：教育

    • 发布日期：2010-06-28
    • 文件大小：57344
    • 提供者：smart_hj

  1. TCP/IP详解 (卷2:实现)

  2. 编辑推荐 “我在全国各地教授Cisc0联网课程．每本新的有名的数据通信的书我都听说了，因为我的学生们拿它们作为课程的参考书。Stevens的《TCP/IP详解卷1 协议》的到来如同一枚炸弹的爆炸……学生们被这本书所倾倒。我刚读完《TCP/IP详解卷2：实现》。如果说卷1像一枚炸弹，则卷2就是一枚重磅炸弹！” “在读完Stevens的《TCP/IP详解卷1协议》后，我认为很难再有另一本如此有用的书了，但卷2就是这样一本书。有些人可能会问，如果你不是一个专职的网络程序员，如何让这本书适合于你。因为

  3. 所属分类：网络基础

    • 发布日期：2010-07-20
    • 文件大小：34603008
    • 提供者：KvnZhang

  1. C语言学习基础提升与综合训练复习题

  2. 二级C语言考试基础知识提升复习题 复习范围：C语言课本2-13章 资料整合：王定桥 资料校验：叶文俊 说明：这份资料里的总结性内容及训练习题来源于C语言课本、自己的总结、二级考试的真题或者C语言相关网站。除了自己总结的和课本的内容以外，其余部分将会给出参考来源。整理这份资料旨在帮助参加二级C语言考试的同学更好地巩固C语言基础知识，提升C语言运用能力。当然对参加二级C语言考试的同学来说，除掌握这些知识点外，还需要学习一些数据结构及软件基础等课程的基础知识。限于水平有限，时间仓促，加上对二级试题的

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2010-08-13
    • 文件大小：200704
    • 提供者：ziyuanxiazai123

  1. C语言课程设计 学生成绩管理系统

  2. 目 录 1课程设计的题目 2课程设计的目的 （设计要解决的问题） 3概要设计 （函数划分，总体设计） 4详细设计 （流程图，程序） 5调试结果 6总结 7心得体会 1 课程设计的题目： 学生成绩管理系统 2 设计的目的： 了解软件工程中的一些系统分析，模块分析，代码设计的概念，利用Visual C++ 6.0实现学生成绩管理系统的输入、显示、排序、插入、删除、查找、求平均分等基本操作，使用函数实现模块化程序设计和结构体类型处理组合数据实现学生成绩管理，掌握C语言中的结构体、指针、函数（系统函数

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2011-05-10
    • 文件大小：1048576
    • 提供者：xatuljt

  1. java j2ee 课程设计报告

  2. 题 目: Java拼图游戏 姓名 学号 指导教师（签名） 二○一一年七月十五日 Java拼图游戏 [摘要] 关键字：发展、java、连连看、程序设计 拼图游戏是广受欢迎的一种智力游戏，它的变化多端，难度不一，让人百玩不厌。个性化的拼图,拼凑的不仅仅是一张照片，而是一个故事，一段回忆，一缕温情。每一片的单片都有它自己的位置，就像每段回忆都有它的故事，你要将它放在专属的地方，放对了就慢慢丰富起来，放错了就无法完整。 你可以把你记忆中最深的片段，可以是你挚爱的照片，可以是你最难忘的一瞬留念，做成拼图

  3. 所属分类：Java

    • 发布日期：2011-08-31
    • 文件大小：599040
    • 提供者：sunting1990

  1. Visual.C.课程设计案例精[removed]void(0);编

  2. Visual C++课程设计案例精编 在线阅读 前言案例一 摘要，目录等 蓝森林 http://www.lslnet.com 图书Visual C++课程设计案例精编的内容简介： Visual C++是 Microsoft公司出品的可视化开发工具。本书以翔实的内容、精选的案例全面介绍了如何利用 Visual C++进行课程设计和软件制作。 本书介绍了11个课程设计案例，各个案例基本独立，覆盖了Windows下编程的大部分内容，包括图形和图像、多媒体、Internet网络、数据库、程序通信、Ac

  3. 所属分类：C++

    • 发布日期：2012-07-20
    • 文件大小：2097152
    • 提供者：tail_55

  1. 课程设计文档

  2. C语言课程设计任务书 一、题目:成绩管理分析系统 二、目的与要求 1. 目的： （1）基本掌握面向过程程序设计的基本思路和方法； （2）达到熟练掌握C语言的基本知识和技能； （3）能够利用所学的基本知识和技能，解决简单的程序设计问题 2. 要求 基本要求： 1. 要求利用C语言面向过程的编程思想来完成系统的设计； 2. 突出C语言的函数特征，以多个函数实现每一个子功能； 3. 画出功能模块图； 4. 进行简单界面设计，能够实现友好的交互； 5. 具有清晰的程序流程图和数据结构的详细定义； 6.

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2013-05-17
    • 文件大小：1048576
    • 提供者：amor_ming

  1. python学习资源总结

  2. Python总结 1 前言 2 （一）如何学习Python 2 （二）一些Python免费课程推荐 3 （三）Python爬虫需要哪些知识？ 4 （四）Python爬虫进阶 6 （五）Python爬虫面试指南 7 （六）推荐一些不错的Python博客 8 （七）Python如何进阶 9 （八）Python爬虫入门 10 （九）Python开发微信公众号 12 （十）Python面试概念和代码 15 （十一）Python书籍 23

  3. 所属分类：Python

    • 发布日期：2018-03-26
    • 文件大小：1048576
    • 提供者：qq_34211771

  1. Web技术课程实验 指导 Canvas.zip

  2. 一、实验目的 a.熟悉Javascr ipt 的运用； b.熟悉canvas 的使用方法。 二、实验内容 1.参考网上教程，基于canvas设计一个页面，主题不限。 三、实验报告要求 报告在课程学习平台上提交，内容包括设计的1源代码2实验总结：包括制作这个网页参考的网页网址、遇到的问题和解决方法、心得体会等。

  3. 所属分类：Web开发

    • 发布日期：2020-06-10
    • 文件大小：2097152
    • 提供者：a1565815261

  1. Pandas学习总结——5. 合并（append与assign、combine与update、concat、merge与join）

  2. 内容概览1 append与assign1.1append方法1.2 assign方法2 combine与update2.1 combine方法2.2 update方法3 concat方法4 merge与join4.1 merge函数4.2 join函数5 问题与练习5.1 问题5.2 练习练习一：公司员工信息练习二：课程分数表 Pandas的合并操作可以概括为以下四类方法： append与assign combine与update concat方法 merge与join 1 append与ass

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-12-21
    • 文件大小：157696
    • 提供者：weixin_38637764

  1. 在做cs231n作业一的knn时，遇到问题总结和解决办法

  2. 网上有作业参考： 1、知乎的 2、CSDN的CS231n课程学习笔记（一）——KNN的实现 目前是按照知乎上的来做的，做的过程中遇到一些问题和解决办法，现总结如下： 在终端输入 ipython notebook 或者 jupyter notebook 打开Jupyter。 Jupyter Notebook（此前被称为 IPython notebook）是一个交互式笔记本，支持运行 40 多种编程语言。Jupyter Notebook 的本质是一个 Web 应用程序，便于创建和共享文学化程序文

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2021-01-06
    • 文件大小：227328
    • 提供者：weixin_38558655

  1. 课程学习总结2

  2. Class13-循环神经网络进阶 1.1 引入 1.1.1 Recurrent Neural Network, RNN 用于处理带有‘时序性’的数据，数据中一个unit与其前后unit有关. RNN网络结构： 从上式可以看到：Ht−1H_{t-1}Ht−1​为t−1t-1t−1时刻的隐藏层输入，XtX_tXt​为t时刻的输入。 比较神经网络（NN）的公式：$HW+b ,我们可以看到之前时刻, 我们可以看到之前时刻,我们可以看到之前时刻H_{t-1}$增加的影响。 1.1.2 GRU(Gate

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2021-01-06
    • 文件大小：1048576
    • 提供者：weixin_38581777

  1. 第2课 C到C++的升级

  2. 本文内容取自于对狄泰学院 唐佐林老师 C++深度解析 课程的学习总结 C与C++的关系 C++继承了所有的C特性 C++在C的基础上提供了更多的语法和特性 C++的设计目标是运行效率与开发效率的统一 C到C++的升级 C++更强调语言的实用性 所有的变量都可以在需要使用时再定义 int c = 0; for(int i=1; i<=3; i++) { for(int j=1; j<=3; j++) { c += i * j; } } 对比： C语言中的变量都必须在作用域

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2021-01-20
    • 文件大小：120832
    • 提供者：weixin_38605590

  1. 《深度学习的数学》二刷总结

  2. 最近在配合花书看台大李宏毅的DeepLearning课程，其中遇到了Gradient Descent（梯度下降）的知识，感觉不是很熟练。想到之前老师给买过一本日本涌井良幸的《深度学习的数学》，其中对这部分讲解的比较浅显易懂，于是打算二刷一遍这本书，并借助MarginNote将书中重点标记总结。 此篇博文将记录所有的总结，二刷完成之后，再将知识进行分章放置，暂时先按照自己二刷时间排序。 关于《深度学习的数学》，喜欢此本书的同学可以评论私信我邮箱，给你们分享。因为上传资源显示有重复的，就不再上传了。

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2021-01-20
    • 文件大小：446464
    • 提供者：weixin_38622125
« 12 3 4 5 6 7 8 »