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搜索资源列表

  1. Java课程设计案例精编》随书光盘

  2. 上传一些随书光盘文件，是ISO格式的，你可以用DAEMON或酒精等虚拟光驱打开，由于大小限制，只上传20M一下的，书名与资源名同谢谢。另外还有不少关盘在压缩包里面有清单，要的可以和我说，太大就不传了。

  3. 所属分类：Java

    • 发布日期：2009-05-23
    • 文件大小：1048576
    • 提供者：zimow

  1. 基于Web 的课程网络教学系统的设计与实现

  2. 采用ASP 技术和Web 技术，设计了基于Web 的网络教学系统．介绍了系统实现的主要 功能，对教案学习、辅导答疑、作业处理等关键部件的实现方法进行了叙述．网络教学系统虚拟 环境的教学方式，提供了灵活、开放、不受时间和地域限制的自主学习形式，实现了个性化教育．

  3. 所属分类：网络基础

    • 发布日期：2009-06-15
    • 文件大小：199680
    • 提供者：haoquanliu

  1. 数据库实习报告 有关书店管理系统的课程设计

  2. 设计一个书店管理系统。本系统为全区新华书店管理系统，涉及书店、图书、优惠卡等信息。基本情况如下：书店有店名、电话、地址等；图书有书名、作者、价格等；优惠卡包括卡编号、姓名、单位等。 凭优惠卡可在区内任何一家书店优惠20％购书。假定一本书为100元，优惠购一本可优惠20元。但一张卡在每一家书店购书优惠额度及在各书店优惠总额度有限制:在一家书店优惠额度不超过500元，总优惠额度限制在2000元以内。该系统主要实现下述管理、查询和统计：书店现存图书信息查询（品种、数量、总资产等）。优惠额度管理。查某

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2009-06-19
    • 文件大小：237568
    • 提供者：raozhen11

  1. 编译课程设计 基于LL（1）分析方法的实现if-then语句的翻译程序

  2. 程序实现了if-then语句的翻译程序，生成词法分析结果，语法分析过程和中间代码生成，但是对于if-then语句的输入限制有些多，还有以前上传了一个同样的资源但是有些问题，改之后重新上传

  3. 所属分类：专业指导

  1. 计算机专业课程设计 仓库即时查询系统

  2. 某大型电脑公司，其主要经营网络产品（交换机、路由器等）；在公司经营的产品中，物品型号和规格不一，且价格不一，公司正常营业过程中，公司需要提前制作好每天的即时价格表和库存情况表，供业务员每天上班前领取，以方便公司每天正常的业务开展；在如今经济高速发展，竞争激烈的状况下，每时每刻都在发生着变化，这对公司及时了解最新价格和公司库存信息提出了更高的要求。 随着计算机技术的发展和互联网时代的到来，我们已经进入了信息时代，也有人称为数字化时代，在这数字化的时代里，企业的管理和信息沟通都受到了极大的挑战。I

  3. 所属分类：网络基础

    • 发布日期：2009-07-14
    • 文件大小：95232
    • 提供者：caroloy

  1. 应用程序课程设计——奖学金问题（谁拿了最多的奖学金） C语言实现

  2. 【问题描述】 某校的惯例是在每学期的期末考试之后发放奖学金。发放的奖学金共有五种，获取的条件各自不同： 1) 院士奖学金，每人8000元，期末平均成绩高于80分（>80），并且在本学期内发表1篇或1篇以上论文的学生均可获得； 2)五四奖学金，每人4000元，期末平均成绩高于85分（>85），并且班级评议成绩高于80分（>80）的学生均可获得； 3)成绩优秀奖，每人2000元，期末平均成绩高于90分（>90）的学生均可获得； 4)西部奖学金，每人1000元，期末平均成绩高

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2009-08-07
    • 文件大小：51200
    • 提供者：gstrong

  1. 计算机网络课程设计 计算机网络课程设计

  2. 目 录 摘 要 1 关键词： 计算机网络；网络规划；网络设计 ；校园网 1 一． 前言 2 二． 学校描述 3 三． 需求分析 4 3.1 带宽 4 3.2 子网与VLAN规划 4 3.3 实现的信息服务 4 3.4 应用程序 5 3.5 存储系统分析 5 3.6 系统及数据安全分析 5 3.7 QoS 5 3.8 网间隔离 6 四． 拓扑图及方案整体描述 7 4.1 主干网传输方案设计 7 4.2 Internet接入方案 7 4.3 远程访问支持 8 4.4 子网划分 9 4.5 网间隔离

  3. 所属分类：网络基础

    • 发布日期：2009-09-10
    • 文件大小：1048576
    • 提供者：wqq_lw

  1. 汇编课程设计-模拟密码（学生适用）

  2. 模拟密码设置的程序，运行该程序可以注册用户并给该用户账号设置密码，进行保护。用户注册成功后可以登录该用户名账号，并且可以自主选择是否更改该用户账号的密码，以方便用户的密码被盗取后用户自行更改新的密码，以起到更好的保护用户账号。 当今网络时代，对于个人信息的安全，各种访问的限制，密码是这个时代计算机不可缺少的一个部分。本程序只是一个简单的密码设置、注册、修改、登陆的小型模拟程序。通过最直观的方法让用户了解有关密码的一些问题。通过注册用户名与密码，来实现用户凭借用户名和密码访问，并可在成功登陆后对

  3. 所属分类：硬件开发

    • 发布日期：2009-09-10
    • 文件大小：105472
    • 提供者：tp466523346

  1. 软件课程设计 试验报告 代码 演示

  2. 1基础题_2.由计算机生成简单的四则运算题 1.1 需求分析： 本题主要是要求设计一个可以自动生成四则运算的测试器，并且完全由用户决定出加、减、乘、除哪一种运算题，以及出一位数还是两位数的运算题，同时还要对用户给出的答案的对错进行判断。在程序运行过程中，用户可以选择何时结束程序，并在结束程序时给出一个某种形式的成绩。 ///////////////////////////////////////////// 程序执行的结果：///////////////////////////////////

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2009-11-07
    • 文件大小：1040384
    • 提供者：lin_no_7

  1. 微机课程设计_移动靶射击

  2. 用8个LED 发光管的来回滚动显示或跳跃运动显示来模拟靶的移动,用按1~8 数字键(对应8个LED)来模拟射击,如果在某个LED 点亮期间按下相应数字键,表示射中并熄灯(全部熄),记录射中次数。 比赛规则可有以下两种: （1）靶始终来回不断地移动(一旦射中则从头开始滚动)，在规定的时间(如50 秒)和规定的射击次数(如20 次)内看谁的射中次数多谁获胜； （2）总共有若干个(如20 个)移动靶,每个靶的移动时间限制在一定的时间范围内(如5 秒),要求在此时间内射击,若射中则记一分并出现下一个移

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2010-01-17
    • 文件大小：35840
    • 提供者：uaouu

  1. VB6.0+Access2003课程管理系统

  2. 教学信息管理系统是教务管理的一项重要工作，也是教务管理中最复杂的工作之一。它包含很多的信息数据的管理随着学习体制的改进和完善，根据我的调查得知，但目前很多学校由于条件限制（例如经费等，没有采用软件公司专门设计的相应软件），对课程管理还处于文件操作阶段。（如利用Excel软件进行编制）。以前对课程信息管理的主要方式是基于文本、表格等纸介质的手工处理。对课程基本信息的录入、修改、删除，班级课程安排存在着数据共享性差，冗余度大，操作人员各自管理，统计和核实等往往采用人工检查进行，容易造成数据不一致，

  3. 所属分类：VB

    • 发布日期：2010-04-11
    • 文件大小：369664
    • 提供者：wangsanhuda

  1. 高频电子电路课程设计（含电路图）

  2. 一、摘要 随着社会的发展，通讯工具在我们的生活中的作用越来越重要。通信工程专业的发展势头也一定会更好，为了自己将来更好的适应社会的发展，增强自己对知识的理解和对理论知识的把握，本次课程设计我准备制作具有实用价值的调频器。我们都知道发射机的功能是将原始信号调制成频率携带消息的信号，该过程称作调制过程，实现这一功能的电路称作调频电路。 调频电路是使受调波的瞬时频率随调制信号而变化的电路。调频器分为直接调频和间接调频两类。直接调频是用调制信号直接控制自激振荡器的电路参数或工作状态，使其振荡频率受到调

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2010-04-14
    • 文件大小：57344
    • 提供者：liushuiwuyan

  1. vfp课程设计--最强集合--包含网上所有的课程设计02

  2. vfp课程设计--最强集合--包含网上所有的课程设计,限于上传限制,共分为两个资源包01和02.包含网上能找到的大部分VFP课程设计,省去网上查找资源的时间,方便,能满足你的大部分需求.

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2010-05-05
    • 文件大小：18874368
    • 提供者：bnz444433

  1. vfp课程设计--最强集合--包含网上所有的课程设计02

  2. vfp课程设计--最强集合--包含网上所有的课程设计. 由于上传限制分为两个压缩包,01和02,要分别下载才比较全面,省去网上搜索的时间,方便,需要的资源分较少.

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2010-05-05
    • 文件大小：19922944
    • 提供者：bnz444433

  1. 编译原理课程设计-LR(1)语法分析模拟构造器的设计

  2. 语法分析的主要任务是接收词法分析程序识别出来的单词符由某种号串，判断它们是否语言的文法产生，即判断被识别的符号串是否为某语法部分。 LR(k)分析法是给出一种能根据当前分析栈中的符号串，“k”是指为了作出分析决定而向前看的输入符号的个数。据栈中的符号串和向右顺序查看输入串的k(k³0)个符号，就能唯一确定分析器的动作是移进还是归约，以及用哪个产生式进行归约。其中LR(0)分析器是在分析过程中不需要向右查看输入符号的，因而它对文法的限制较大，但是它是构造LR类分析器的基础。对于是否是LR(0)文

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2010-06-05
    • 文件大小：610304
    • 提供者：hugolcc

  1. c语言课程设计案例40例源代码（上）

  2. 下载FAQ: Q: 为什么我点的下载下不了,但积分却被扣了 A: 由于下载人数众多,下载服务器做了并发的限制。若发现下载不了,请稍后再试,多次下载是不会重复扣分的. Q: 我的积分不多了，如何获取积分？ A: 上传优质资源可以获取积分，详细见积分规则。 下载本文件意味着您已经同意遵守以下协议 1. 文件的所有权益归上传用户所有 2. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途 3. CSDN下载频道仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责 4. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2011-01-11
    • 文件大小：978944
    • 提供者：xiaolinzi8

  1. 软件工程课程设计----酒店客房管理系统

  2. 目录 一、摘要： 5 二、可行性分析 6 1.编写目的： 6 2.项目背景： 6 2.1项目总述： 6 2.2相关定义： 6 3可行性研究的前提 6 3.1欲开发软件的基本要求： 6 3.2目标： 7 3.3条件、假定和限制： 7 3.4进行可行性研究的方法： 8 4对现有系统的分析： 8 5对所建议系统的分析： 8 6社会因素方面的可行性 8 6.1法律方面的可行性： 8 6.2使用方面的可行性： 8 7结论： 8 三、需求分析 9 1． 引言： 9 1.1 编写目的： 9 1.2 背景：

  3. 所属分类：Java

    • 发布日期：2011-01-17
    • 文件大小：600064
    • 提供者：swqqcs

  1. J2ee 博客系统 毕业设计 课程设计

  2. 目录 摘要 3 1 概述 8 1.1 项目背景 8 1.2 系统说明 8 1.3 产品应遵循标准或规范 8 1.4 设计原则 8 1.5 专业术语与缩写解释(如表1) 9 2 运行架构 10 2.1 基本设计理念 10 2.2 总体结构图设计 10 2.3 运行环境设计 11 3 网络平台 11 3.1 系统角色分配 11 3.2 软件结构 12 3.2.1 方案设计 12 3.2.2 MVC模式 12 3.2.3 FrameWork设计介绍 13 3.2.4 数据库持久层 14 3.2.5

  3. 所属分类：Java

    • 发布日期：2011-03-10
    • 文件大小：3145728
    • 提供者：wen0829

  1. 网络课程设计邮件收发系统

  2. ********************欢迎使用该小小的邮件管理系统******************** 一、功能： （1）在你的邮箱支持POP3服务的前提下，你可以登自己的邮箱进行邮件管理！ 1、用户登录设置 2、登录邮箱 3、收邮件 4、新建邮件 5、阅读邮件（不完善） 6、回复 7、删除邮件 8、导出eml文件----打开该eml文件 9、下载附件 10、注销 （2）不登录自己的邮箱，而直接使用该客户软件新建邮件，不过要手动设置自己的SMTP服务器，然后再发送邮件！ 1、SMTP服务

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2011-03-18
    • 文件大小：2097152
    • 提供者：welldoneAAA

  1. 数据结构课程设计——飞机订票系统

  2. 数据结构课程设计之飞机订票系统。巩固和加深对数据结构的理解，通过上机实验、调试程序，加深对课本知识的理解，最终使学生能够熟练应用数据结构的知识写程序。 （1）通过本课程的学习，能熟练掌握几种基本数据结构的基本操作。 （2）能针对给定题目，选择相应的数据结构，分析并设计算法，进而给出问题的正确求解过程并编写代码实现。

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2018-10-28
    • 文件大小：1048576
    • 提供者：qq_41251235
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