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  1. 谈基于认知弹性理论的网络远程教学模式

  2. 网络远程教育具有良好的交互性、开放性和资源共享性。在对认知弹性理论和网络远程教育进行整体联系分析的基础上，提出了一种在认知弹性理论指导下的适应新型人才培养的网络远程教学的模型。

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-10-17
    • 文件大小：139264
    • 提供者：weixin_38547421