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搜索资源列表

  1. asp在线考试系统(asp+access实现)

  2. 考试系统论文 摘要 随着计算机技术的普及和提高，计算机等级考试成为热门，等级考试的目的在于适应社会主义市场经济建设的需要，一方面是为了促进计算机知识的普及和计算机应用技术的推广，另一方面是为劳动力市场服务，即为劳动人员提供其计算机应用知识与能力的证实，为用人部门录用和考核工作人员提供一个统一、客观、公正的评价标准. 该系统用于用户登录、参加等级考试以及治理员进行试题录入、修改、删除、成绩查询、治理用户的ASP应用程序。它应该具有开放性、方便性和灵活性。治理员不仅可以轻松地向题库添加、修改和查询

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2009-05-05
    • 文件大小：14336
    • 提供者：dangdangxz

  1. 软件工程设计（校园网建设）

  2. 在网络信息时代的今天，面向新的需求和挑战，为了学校的科研、教学、管理的技术水平，为研究开发和培养高层次人才建立现代化平台，Intranet/Internet技术的高速多媒体校园网。 　　整个高速多媒体校园网建设原则是"经济高效、领先实惠"，既要领先一步，具有发展余地，又要比较实惠。 校园网是集计算机技术、网络技术、多媒体技术于一体的系统，能够最大限度地调动学生对教学内容的参与性以及积极性。 建议所开发软件的名称：武汉工程大学校园网 项目提出者：计算机学院软件工程教研室。 项目开发者：计算机学院

  3. 所属分类：C#

    • 发布日期：2009-05-25
    • 文件大小：205824
    • 提供者：yjqxiaochun

  1. 概要设计说明书 范例

  2. 一个教学资源管理系统的概要设计说明书，类似于网络上的一个文件管理系统的。 包括总体设计，模块设计，接口设计，数据结构设计等

  3. 所属分类：网络基础

    • 发布日期：2009-06-25
    • 文件大小：164864
    • 提供者：xcjay

  1. 课程教学大纲汇编--《运筹学》 《C程序设计》 《JAVA程序设计》课程教学大纲

  2. 《C程序设计》课程教学大纲 《JAVA程序设计A》课程教学大纲 《JSP网络编程》课程教学大纲 《POWERBUILDER程序设计》课程教学大纲 《操作系统A》课程教学大纲 《计算机网络技术》课程教学大纲 《决策支持系统》课程教学大纲 《面向对象程序设计(VB)》课程教学大纲 《平面设计》课程教学大纲 《软件工程C》课程教学大纲 《数据结构B》课程教学大纲 《数据库原理与应用》课程教学大纲 《网络编程A》课程教学大纲 《网络数据库》课程教学大纲 《网页制作》课程教学大纲 《系统安全技术》课程教

  3. 所属分类：网络基础

    • 发布日期：2009-09-02
    • 文件大小：956416
    • 提供者：luoxu0501

  1. 软件工程（软件测试）

  2. 清华大学计算机系软件工程课程网络教学案宗整理PDF 掌握软件工程的基础知识和理论，分析大型软件开发过程中出现的问题，了解软件开发生命周期中常用的技术，掌握软件开发过程的结构化方法和面向对象方法，学会运用面向对象的软件工程方法进行软件需求分析、系统设计、实现和测试，并通过实践，实际运用软件工程的思想和技术，掌握软件项目管理和团队开发的工作方法。

  3. 所属分类：网络基础

    • 发布日期：2009-11-12
    • 文件大小：1048576
    • 提供者：pipihaoyun

  1. 网上选课系统分析与设计（计算机本科毕业设计-UML建模）

  2. 主要内容为： 网上选课系统的产生是因为目前高校扩招后，在校学生日益增多。如果仍然通过传统的纸上方式选课，既浪费大量的人力物力，又浪费时间。同时，在人为的统计过程中不可避免出现的错误。因此，通过借助网络系统，让学生只要在电脑中输入自己的个人选课信息来替代有纸化的手工操作成为高校管理的必然趋势。该信息系统能够为学生提供方便的选课功能，也能够提高高等院校对学生和教学管理的效率。 1需求分析 网上选课系统的功能性需求包括以下内容： （1）系统管理员负责系统的管理维护工作，维护工作包括课程的添加、删除和

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2011-07-30
    • 文件大小：494592
    • 提供者：zbozbozbo

  1. 网上教学系统分析与设计（计算机本科毕业设计-UML建模）

  2. 主要内容为： 网络教学系统是在网络环境下,充分发挥网络的教育功能和教育资源优势,向教育者和学习者提供的一种教和学的环境,通过传递数字化教育信息,开展交互式的同步或异步的教学活动。由于其具有教学资源共享、学习时空不限、交流多向互动和便于学习合作的特点与优势。 作为传统教育的补充,目前在我国的高校中得到了广泛推广。 3.1需求分析 网上教学系统的功能性需求分析总述如下： （1）学员登录本系统后可以浏览网站的网页信息、选择和查找自己所需要学习文章和课件并进行下载。 （2）教师可以登录本系统，在网站上

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2011-07-30
    • 文件大小：559104
    • 提供者：zbozbozbo

  1. 学生成绩管理系统需求规格说明书(教学用例)

  2. 学生成绩管理系统需求规格说明书 1. 引言 1.1 编写目的 在编写”学生成绩管理系统”软件之前，对同类型产品的市场进行了前期调查，与多位软件设计者和使用者进行了探讨和分析，之后又软件项目小组向系统分析人员与软件设计人员提出了这份需求规格说明书。该需求规格说明书学生成绩管理系统进行了全面细致的用户需求分析，明确所要开发的软件应具有的功能，性能与界面。该需求规格说明书供概要设计人员阅读。 1.2 项目背景 项目委托单位： 开发单位： 主管部门： 学生成绩管理系统v1.0是一个功能比较完善的数据管

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2011-09-03
    • 文件大小：71680
    • 提供者：zbozbozbo

  1. 软件工程导论课程设计

  2. 本项目开发计划旨在明确开发时间、规范开发过程，保证项目质量，统一小组成员对项目的理解，并对其开发工作提供指导；同时还作为项目通过评审的依据。预期读者是从事“非全日制研究生智能网络教学系统”开发的项目管理人员、开发人员、测试人员、质量审核人员和文档编制人员。

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2011-12-13
    • 文件大小：945152
    • 提供者：duoduo0807

  1. 网络教学系统代码

  2. 网络教学系统代码 现在的实验教学网络管理系统存在实验题目分发慢，文档交换不方便，师生交流困难等方面的问题。为了解决现有系统的这些问题，特开发新的实验教学网络管理系统。 作者以实际应用为开发背景，运用软件工程原理和开发方法，采用当前网络开发主流技术，结合JSP和SQL数据库技术，设计并开发了一个基于B/S模式的实验教学管理系统。首先对开发系统进行了需求分析，得到系统功能需求、数据流图和数据字典。随后对系统进行了概要设计和详细设计，在概要设计中主要进行了系统功能模块划分，将系统划分为了管理员控制模

  3. 所属分类：网络基础

    • 发布日期：2011-12-27
    • 文件大小：984064
    • 提供者：wl864764800

  1. 软件列表-学习

  2. ableCurve 3D Suite V 4 3D曲面套配软件 TableCurve 2D Suite V 5 2D曲线套配软件 PeakFit Suite V4.12非线性曲线套配软件色层分析及光谱 CaRIne Crystallography V 4.0结晶学教学与研究 BestFit V4.5.3分配函数曲线套配软件 Crystal Studio V 8晶体结构建立显示分析软件 VPIphotonics 光子设计软件 VPIphotonics 光通信传输系统设计软件 VPIphotoni

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2012-09-26
    • 文件大小：1024
    • 提供者：doctor_qi

  1. 2012版软件工程实验指导书.doc

  2. 一、基本目的： 1．使学生把软件工程的基本原理和技术应用于实践 。 2．使学生掌握实际大型软件的开发过程和组织方式。 3．使学生增强开发大型软件的能力。 二、实验环境： 文档制作工具为WORD、EXCEL、VISIO、ROSE等，编程环境自选。 三、背景知识: 从理论上而言，软件生存期一般都可分为计划、需求分析、设计、编码、测试、运行维护六个步骤。根据软件工程实施过程中的各阶段活动，我们可以把它归结为不同的软件生存期模型，并归结出每一阶段的实施的行为特征。在软件工程的实施过程中，需要制做相应的

  3. 所属分类：软件测试

    • 发布日期：2012-10-09
    • 文件大小：128000
    • 提供者：yexutaizaiyi

  1. 基于UML的网络教学系统设计及实现

  2. 基于UML的网络教学系统设计及实现 基于UML的网络远程教学系统设计分析 Analysis of Design Methods for network distance education system based on UML 余华平1 邬春学2 郭 梅1 1(长江大学计算机科学学院，湖北 荆州 434023) 2（上海理工大学计算机工程学院，上海，200093） 【摘要】在当前的计算机软件设计中，大型软件系统基本上是采用面向对象方法来进行设计的，统一建模语言UML是面向对象分析和设计过程中

  3. 所属分类：网络基础

    • 发布日期：2008-09-02
    • 文件大小：146432
    • 提供者：yangbinsun

  1. 基于ASP.NET的网络教学系统的开发与实现

  2. 提出了智能化网络教学系统的基本功能需求。结合ASP．NET开发的特点和软件工程的思想。进行了较详细的系统需求分析。结合计算机文化基础课程的需要，设计实现了一个智能网络教学系统。系统采用B／S体系结构．注重良好的可扩展性，采用模块化设计方法，将其划分为教师子系统，网上答疑子系统在线测试子系统等功能模块。解决了当前应用需求，并为进一步研究工作莫定了基础。提出了开发。通用智能化网络教学系统应用平台”的想法和思路。

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2013-05-07
    • 文件大小：295936
    • 提供者：u010607541

  1. UML课程设计-网络教学系统

  2. 网络教学系统相关的用例图，协作图，时序图等UML相关的图都在里面。文档为ppt形式，可以观看并参照相关用例图

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2014-02-16
    • 文件大小：915456
    • 提供者：u013679438

  1. 网络教学系统完整代码

  2. 网络教学系统代码 现在的实验教学网络管理系统存在实验题目分发慢，文档交换不方便，师生交流困难等方面的问题。为了解决现有系统的这些问题，特开发新的实验教学网络管理系统。 作者以实际应用为开发背景，运用软件工程原理和开发方法，采用当前网络开发主流技术，结合JSP和SQL数据库技术，设计并开发了一个基于B/S模式的实验教学管理系统。首先对开发系统进行了需求分析，得到系统功能需求、数据流图和数据字典。随后对系统进行了概要设计和详细设计，在概要设计中主要进行了系统功能模块划分，将系统划分为了管理员控制模

  3. 所属分类：网络基础

    • 发布日期：2009-03-15
    • 文件大小：3145728
    • 提供者：mengfeifei2021

  1. 论文 原子物理网络教学平台的设计

  2. 知识经济的挑战和信息化社会的到来，对人才的智能结构和培养模式提出了新的要求。在信息化时代的今天，网络已经成为人们获取信息必不可少的渠道。于是，网络教育应运而生，在这样的背景和物理与电子工程学院原子物理课程教学的实际情况下，利用软件Dreamweaver,Powerpoint以及加工处理软件Photoshop和flash等对原子物理课程的讲义，以及其他与课程学习有关的内容进行整合，形成适合于网络学习的多媒体教学平台。主要栏目包括：首页，课程简介，学科前沿，教学指导，电子课件，电子讲义，课堂实况录

  3. 所属分类：网络基础

    • 发布日期：2009-03-29
    • 文件大小：52224
    • 提供者：sanmil

  1. 软件工程网络教学系统设计

  2. 针对软件工程教学,把传统的软件工程教学和网络数字化结合起来,设计并实现了科学、合理有效的软件工程网络教学系统。该系统以业务网站为依托,通过B/S模式体现出来,实现了课件制作、网上自测与考核、课程实践3个主要部分的功能。把软件工程网络教学系统运用于日常具体教学过程中,为保证软件工程专业的教学质量,提高教学水平,推动软件工程专业课程教学改革与实践进行了有益的探索。

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-07-04
    • 文件大小：1048576
    • 提供者：weixin_38546308

  1. 网络教学系统完整代码

  2. 网络教学系统代码 现在的实验教学网络管理系统存在实验题目分发慢，文档交换不方便，师生交流困难等方面的问题。为了解决现有系统的这些问题，特开发新的实验教学网络管理系统。 作者以实际应用为开发背景，运用软件工程原理和开发方法，采用当前网络开发主流技术，结合JSP和SQL数据库技术，设计并开发了一个基于B/S模式的实验教学管理系统。首先对开发系统进行了需求分析，得到系统功能需求、数据流图和数据字典。随后对系统进行了概要设计和详细设计，在概要设计中主要进行了系统功能模块划分，将系统划分为了管理员控制模块

  3. 所属分类：网络基础

    • 发布日期：2020-09-16
    • 文件大小：3145728
    • 提供者：lvvan

  1. 通信与网络中的基于LabVIEW软件的通信原理实验教学平台设计方案

  2. 导读：为了避免学生受到传统实验教学局限于固定地点、固定时间的限制，开发一基于LabVIEW软件的通信原理实验教学平台，首先对平台的构架和设计目标进行了详细描述，然后以FM系统的仿真为例介绍实验平台在通信原理课程中的具体应用以及在远程教学中的应用。 　　1.引言 　　《通信原理》课程是我校通信工程专业、电子信息工程专业的一门专业基础课，学生对本门课程的掌握程度直接影响到后续专业课程的学习。在实际教学中认识到由于其理论性比较强，学生容易产生厌烦心理。因此，需要大量相关的实验操作实现对理论知识进行

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-10-20
    • 文件大小：314368
    • 提供者：weixin_38514322
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