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搜索资源列表

  1. 基地的任务为中心的课堂教学方法的应用

  2. 本文将“任务驱动”教学方法应用于信息技术学科教学中，首先从问题的提出以及说明任务驱动教学的内涵、特征上，阐述了任务驱动教学的原则和策略，并通过 “制作电子小报”单元的教学实践，充分发挥学生的主体作用，促进学生实践能力、探索能力和自学能力的提高，其次在实践部分的教学设计方案当中对教学目标分析、学习内容分析、教学策略制定、学生分析及评价的进行了设计。“任务驱动”教学法通过解决任务来引导学生的学习兴趣和学习动机，使得学生的学习活动与真实的任务结合起来，培养学生处理信息的能力以及创新能力和自学能力等。

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2009-10-18
    • 文件大小：780288
    • 提供者：ying111xiong222

  1. 模拟教学法在读者和写者问题中的应用

  2. 模拟教学法在读者和写者问题中的应用模拟教学法在读者和写者问题中的应用模拟教学法在读者和写者问题中的应用

  3. 所属分类：OS

    • 发布日期：2011-05-30
    • 文件大小：224256
    • 提供者：idshadow

  1. 项目教学法及其在中职技能教学中的应用

  2. 本文从项目教学法的起源、理论基础、基本特征、基本内容，以及中外关于该 教学法的研究等几个方面对“项目教学法”进行了介绍。分析了项目教学法与传统教 学法的区别与优势，总结了实施项目教学法过程中应注意的几个问题。并结合武汉 市第二职业教育中心学校几个主要专业应用“项目教学法”的实际，对中职学校推行 项目教学法，将会面临的挑战进行了归纳，并简要分析了应对措施。最后，本文认 为:中职学校推行“项目教学法”不仅是可行的，而且是势在必行!

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2011-06-28
    • 文件大小：3145728
    • 提供者：jsjjpys

  1. 无线电遥控模型飞机戴氏教学法――基础飞行训练.part1

  2. 无线电遥控模型飞机戴氏教学法――基础飞行训练是航模飞行的圣经，是基础教学的比用课本。 因为大小问题，所以才分成五个文件。请可以查询到五个文件的时候再进行下载。

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2008-05-28
    • 文件大小：7340032
    • 提供者：abei123

  1. “以问题为中心教学法” 在药理学教学中的研究与实践

  2. 通过实践研究，讲述药理学问题教学法的特点，并与传统教学法进行比较

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2012-11-09
    • 文件大小：163840
    • 提供者：huangjm780923

  1. 谈案例教学法在VB语言教学中的系统应用

  2. 结合VB语言特点，本文从分析案例教学法的优势入手，探讨了如何有效地把案例教学法运用于VB语言教学之中，从而提高学生学习兴趣，增强教学效果。并给出了该教学法在VB语言教学中的实施方案和实施过程中可能存在的问题。

  3. 所属分类：教育

    • 发布日期：2013-02-05
    • 文件大小：31744
    • 提供者：wulyg2009

  1. 中学信息技术课游戏教学法探究

  2. 文介绍了什么是中学信息技术课堂的游戏教学法；说明了游戏教学的应用背景：学生对信息技术的兴趣与学生自制能力弱易沉迷于游戏的矛盾；说明了游戏教学法的特点适合学生的心理与生理特点，这就是游戏教学法的应用意义；阐述了实施游戏教学法必须要注意的几个问题；还阐述了游戏教学法对教师本身提出了更高的要求

  3. 所属分类：教育

    • 发布日期：2015-04-15
    • 文件大小：33792
    • 提供者：sinat_27418051

  1. 案例教学法在人工智能课程教学中的应用

  2. 本文研究了案例教学方法，并将其引入到人工智能课程的教学之中；在 教学过程中采用讲解式、讨论式和辩论式等案例教学形式。教学实践表明，采用 案例教学，丰富了教学内容，有效地促进了学生课前、课堂和课后参与的积极性，激发了学生对该门课程的兴趣，提高了学生的创新能力和分析问题与解决问题的能力，达到较好的教学效果。

  3. 所属分类：深度学习

    • 发布日期：2018-01-08
    • 文件大小：422912
    • 提供者：qq_26928991

  1. 案例教学法在GIS原理教学中的应用与实践

  2. 结合重庆交通大学测绘工程专业开设"地理信息系统原理及应用"课程的具体实践,根据课程教学现状的不足引入案例教学法。从案例设计、案例应用、案例考核、案例学习等方面入手,探讨如何通过案例的应用学习,培养测绘工程专业学生独立观察、分析和解决实际问题的综合能力,促进课程教学质量的提高。

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-05-18
    • 文件大小：233472
    • 提供者：weixin_38502722

  1. 案例教学法是一种行之有效的教学方法

  2. 案例教学法是一种行之有效的教学方法，张学东，，本文在对案例和案例教学法的界定的基础上，探索总结了采用案例教学法值得注意的几个问题；归纳了本人采用案例教学法的实践教学经

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-01-25
    • 文件大小：347136
    • 提供者：weixin_38680308

  1. 对任务型教学法的评述及其在中国英语教学中的实施和反思

  2. 对任务型教学法的评述及其在中国英语教学中的实施和反思，刘红，，自交际教学理论确立以来，外语教学的首要目的是要培养学习者用目的语进行交际的能力早已成为人们的共识。但在如何培养的问题上，

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-01-17
    • 文件大小：302080
    • 提供者：weixin_38588592

  1. 案例教学法在公共课《多媒体技术应用》中的应用探析

  2. 案例教学法在公共课《多媒体技术应用》中的应用探析，李永祥，，案例教学法是在教师引导下，学生通过对实际案例的分析讨论，获取知识，培养分析问题、解决问题能力的一种教学方法。本文介绍了在

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-01-16
    • 文件大小：61440
    • 提供者：weixin_38687807

  1. PBL双语教学法在妇产科临床试用中的应用

  2. 目的：探讨基于问题的学习（PBL）双语教学模式在妇产科临床试用中的作用。 方法：本研究收录了妇产科2013级和2014级的学生。 2013年级的37名学生接受了采用传统双语教学模式的课程，由老师指导。 使用PBL双语教学模式为42名2014年级学生提供了类似的课程，在该课程中，学生小组的讨论推动了课堂的发展。 在这种模式下，学生在接受英语案例研究之前每周接受一次讲座。 学生在较小的小组中讨论案例研究，向课堂介绍案例，然后在课堂讨论中与其他小组讨论案例。 老师根据需要提供补充信息。 上课后，通过书

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-06-05
    • 文件大小：314368
    • 提供者：weixin_38712548

  1. 工程应用类专业课实例解析教学法研究

  2. 文中针对工科类学生难于将书本知识向现场应用转化的问题,进行了工程应用类专业课实例解析教学法的研究,对其3个讲解阶段进行了深入分析。并结合《沉陷工程学》课程的教学实践,以开采充分性知识点为例进行了应用分析。课后反馈表明:该方法取得了良好的教学效果,能够使学生学会如何利用专业知识解决现场实际问题的思维方式。

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-06-03
    • 文件大小：863232
    • 提供者：weixin_38745361

  1. 案例教学法在资产评估课程中的应用探讨

  2. 资产评估作为一门应用型学科,具有很强的实务操作性。因此,在资产评估的教学过程中,有必要通过案例教学法来加强学生实务操作能力的培养。本文针对案例教学法在资产评估中的应用问题进行探讨,以期为资产评估案例教学法的广泛应用提供参考。

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-06-23
    • 文件大小：140288
    • 提供者：weixin_38724370

  1. 民事诉讼法学课案例教学若干问题探讨

  2. 学习和研究民事诉讼法学,为我们正确运用民事程序法,保证民事实体法律的公正实施提供程序性的措施和工具。诉讼法学的教学方法较多,案例教学法是民事诉讼法学课教学中运用效果较好的重要方法。针对民事诉讼法学的课程特征,探讨了民事诉讼法学课程案例教学的主要原则、方法设计等问题,对提高民事诉讼法学课教学质量具有参考价值。

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-06-19
    • 文件大小：109568
    • 提供者：weixin_38682518

  1. 软件工程专业实行“项目教学法”的研究与实施

  2. 文章分析了目前软件工程专业人才培养中存在的问题,阐述了项目教学法的理论与实践基础,以及旧的教学体系对培养学生能力存在的不足和现实状况。针对软件工程专业的教学体系进行改革,从课程设置、实验室建设、师资建设、项目设立几个方面来研究"项目教学法"教学体系的实施。通过逐年学生的就业情况对比,证实了这一教学体系更加符合软件工程专业培养学生能力的需求,并已取得一定的成效。

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-07-05
    • 文件大小：273408
    • 提供者：weixin_38544625

  1. 互动式教学法在煤矿安全培训中的应用

  2. 针对培训学员已具备一定的生产经验和安全生产技能的特点,分析了当前煤矿安全培训过程中存在的问题,阐述了互动式教学法的具体特征,制定了互动式教学法应用于煤矿安全培训的实施方案。研究结果表明:我国煤矿安全培训内容针对性不强,教学方法单一,学员积极性不高,培训效果较差;采用互动式教学法可以根据学员的需求制定培训内容,激发学员兴趣;在培训过程中,教师与学员以及学员之间能够及时互动,紧密联系了教与学的过程,培训效果与教学质量得到了明显的提高。

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-07-16
    • 文件大小：195584
    • 提供者：weixin_38672940

  1. 问题教学法在“光电技术”课程中的应用

  2. 问题教学法在“光电技术”课程中的应用

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2021-03-11
    • 文件大小：144384
    • 提供者：weixin_38519060

  1. Algoritmi_scuola:班级独奏教学法-源码

  2. Algoritmi_scuola 班级独奏教学法 问题的解决方法 NON MI PRENDO NESSUNA RESPONSABILITA的sul loro utilizzo，在信息学中对每份书的质询有所保留，而在ordine e中却按照每份书的学历来分类“ diario”，在此方面，优先购买未编码的鳕鱼肉。 从每份合格品中提取纯的价格，从每份合格品中提取纯净品，从无到有的便是无花果蛋白。 sono il primo a farlo quando sclero）。 Linguaggi at

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2021-03-30
    • 文件大小：10485760
    • 提供者：weixin_42133452
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