注册会员 | 设为首页 | 加入收藏夹
您好，欢迎光临本网站！[请登录] ！[注册会员]！  

搜索资源列表

  1. 多媒体技术及应用 — 课程学习

  2. 多媒体技术及应用 — 课程学习 第1章 多媒体技术概要 　 1.1 多媒体是交互式信息传播媒体 　 1.2 多媒体涉及的几个概念 　　 1.2.1 超文本的概念 　　 1.2.2 超媒体的概念 　　 1.2.3 标准通用标记语言 (SGML) 　　 1.2.4 超文本标记语言(HTML) 　　 1.2.5 虚拟现实造型语言(VRML) 　 1.3 多媒体与网络 　 1.4 多媒体与光盘存储器 　 1.5 多媒体的技术研究与应用开发 　 练习与思考题 第2章 数字声音及MIDI简介 　 2.1

  3. 所属分类：网络基础

    • 发布日期：2009-06-12
    • 文件大小：3145728
    • 提供者：csder

  1. 高频电子线路课程设计

  2. 内容： 1.调幅与检波 （1）DSBFC产生与检波 （2）DSBSC产生与检波 2.FM波产生与解调 3.PM波产生与解调 要求： 1.上述1必做，2和3选做其一。载波频率100kHz， 5kHz的正弦波作为调制信号； 2. DSBFC和DSBSC检波不可用相同的方法； 3. 明确设计任务，合理选择设计方案； 4. 利用LabVIEW进行仿真设计；

  3. 所属分类：嵌入式

    • 发布日期：2009-06-25
    • 文件大小：848896
    • 提供者：helloyogurt

  1. 通信原理2ASK课程设计

  2. 1、完成一个2ASK数字传输系统的设计，实现基带信号的2ASK传输功能，收发波形一致。 2、完成系统中相关调制、传输以及解调模块电路的设计。 3、载波信号频率：2950Hz、峰值：5V；基带信号为M序列，峰值为1V的方波。 4、进行系统仿真，调试并完成符合要求的课程设计书。

  3. 所属分类：嵌入式

    • 发布日期：2009-06-27
    • 文件大小：276480
    • 提供者：lijun172019564

  1. 通信系统课程设计FM频率调制

  2. 利用MATLAB/Simulink进行编程和仿真，仿真的内容可以是关于信源、信源编码、模拟调制、数字调制、多元调制、差错控制、多址技术、信道仿真及具体通信电路的动态仿真实现。也可以用MATLAB编程对通信的某一具体环节进行仿真。

  3. 所属分类：嵌入式

    • 发布日期：2009-08-25
    • 文件大小：40960
    • 提供者：aibaobei73

  1. 移动通信课程设计--MBC-8A移动通信实验

  2. 移动通信课程设计 第一部分 MBC-8A移动通信实验 1.1 移动通信系统组成及功能 1.1.1、 移动通信实验系统 1.1.2、 有线电话与有线电话呼叫接续过程 1.1.3、 手机与有线电话呼叫接续过程 1.1.4、 话音波形 1.2. 无线数字信令 1.2.1、 数字信令帧结构 1.2.2、 无绳电话无线无线数字信令副载频调制方式及帧结构 1.2.3、 双综示波器存储观测无线数字信令 1.3. 信令系统 1.3.1、 程控交换机用户线信令 1.3.2、 观测程控交换机用户信令 1.4. 无

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2010-03-02
    • 文件大小：2097152
    • 提供者：yuzhixi

  1. 通信原理课程设计报告-——模拟角度调制系统仿真分析

  2. 1.1 设计题目 模拟角度调制系统仿真分析 1.2 设计目的 在通信系统中,调制不仅使信号频谱发生了搬移,也使信号的形式发生了变化，具有实现有效辐射(频率变换)、实现频率分配、实现多路复用、以及提高系统抗噪性能的总要作用。调制根据载波C(t)的参数变化不同可以分为幅度幅度调制、频率调制、相位调制。幅度调制是线性调制，频率与相位调制属分线性调制，也称角度调制。 虽然目前数字通信得到迅速发展，而且有逐步替代模拟通信的趋势，但从现有装备来说，模拟通信仍然是大量的，在相当一段时间内还将继续使用。模拟角

  3. 所属分类：嵌入式

    • 发布日期：2010-03-26
    • 文件大小：232448
    • 提供者：zhangzx99

  1. 高频电子电路课程设计（含电路图）

  2. 一、摘要 随着社会的发展，通讯工具在我们的生活中的作用越来越重要。通信工程专业的发展势头也一定会更好，为了自己将来更好的适应社会的发展，增强自己对知识的理解和对理论知识的把握，本次课程设计我准备制作具有实用价值的调频器。我们都知道发射机的功能是将原始信号调制成频率携带消息的信号，该过程称作调制过程，实现这一功能的电路称作调频电路。 调频电路是使受调波的瞬时频率随调制信号而变化的电路。调频器分为直接调频和间接调频两类。直接调频是用调制信号直接控制自激振荡器的电路参数或工作状态，使其振荡频率受到调

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2010-04-14
    • 文件大小：57344
    • 提供者：liushuiwuyan

  1. 二进制振幅键控（2ASK）

  2. 数字信号的传输方式可以分为基带传输和带通传输。为了使信号在带通信道中传输，必须用数字基带信号对载波进行调制，以使信号与信道特性相匹配。在这个过程中就要用到数字调制。在通信系统中，利用数字信号的离散取值特点通过开关键控载波，来实现数字调制，这种方法通常称为键控法，主要对载波的振幅，频率，和相位进行键控。键控主要分为：振幅键控，频移键控，相移键控三种基本的数字调制方式。本次课程设计的目的是在学习振幅键控调制的基础上，通过Systemview仿真软件，实现对2ASK数字调制系统的仿真，同时这个系统有

  3. 所属分类：嵌入式

    • 发布日期：2010-04-28
    • 文件大小：159744
    • 提供者：xl77777777

  1. 通信电路课程设计 超外差式收音机的安装与调试

  2. 完成一个调幅接收机的理论设计、装配与调试。课题要求 超外差式AM接收机设计参数： 1) 接收AM 信号频率范围535kHz～1605kHz ; 2) 调制信号频率范围100Hz～15kHz; 3) 最大不失真功率≥100mW; 4) 镜像抑制比优于20dB ; 5) 接收机灵敏度≤1mV ; 6）电源：3V 单电源供电 此外,还要适当考虑接收机的效率,输出波形失真等。

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2010-06-06
    • 文件大小：19922944
    • 提供者：chen1052333209

  1. 模拟信号FM、DSB调制与解调的MATLAB实现

  2. 这是我们课程设计要求做的MATLAB通信系统仿真----模拟信号的频率调制与解调、双边带幅度调制与解调，希望对搞通信仿真的初学者有用！

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2008-04-18
    • 文件大小：6144
    • 提供者：superww058

  1. 优秀《高频电子线路》课程设计报告（含目录）

  2. 一、课程设计目的 1.掌握电子通信系统的基本组成及各部分的作用； 2.进一步理解各种调制与解调的基本理论和实现方法； 3.学会应用LabVIEW软件进行仿真设计； 4.提高依据所学知识及查阅的课外资料来分析问题解决问题的能力。 二、 设计内容及要求 内容：1.调幅与检波 （1）DSBFC产生与检波 （2）DSBSC产生与检波 2.FM波产生与解调 3.PM波产生与解调 要求： 1.上述1必做，2和3选做其一。载波频率100kHz， 5kHz的正弦波作为调制信号； 2.DSBFC和DSBSC检波

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2011-07-19
    • 文件大小：1048576
    • 提供者：taiji11

  1. 课程设计 AM调制与解调

  2. 运用相乘器MC1495（或MC1596）设计一个AM调制器，实现低频调制信号对载波的调制。电路采用正负电源供电，要求芯片板上的信号输入端安装接线端子。调试时，低频调制信号和载波由信号发生器产生。低频调制信号选用频率为1kHz、峰峰值为0.5v的正弦波，载波信号选用频率为100kHz、峰峰值为0.1v的正弦波。调制输出为常规双边带波形。

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2011-12-20
    • 文件大小：445440
    • 提供者：dongzaizi

  1. (通信原理课程设计-2FSK调制

  2. 通信原理课程设计-2FSK调制, 2FSK是利用数字基带信号控制在波的频率来传送信息。例如，1码用频率f1来传输，0码用频率f2来传输，而其振幅和初始相位不变。

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2013-04-30
    • 文件大小：6291456
    • 提供者：u010512312

  1. 频率调制与解调

  2. 高频电子线路是电子与通信技术专业的一门重要专业基础课程，系统地介绍了无线通信系统主要单元电路的组成与工作原理。

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2014-01-19
    • 文件大小：3145728
    • 提供者：u013517530

  1. labview幅度调制

  2. labview　幅度调制的代码，可以改变载波频率，幅度，也可以改变基带的频率和幅度，可以观测到频谱。通信原理课程的实验内容。

  3. 所属分类：讲义

    • 发布日期：2015-04-19
    • 文件大小：137216
    • 提供者：tarantella00

  1. 信息处理课程设计.rar

  2. 声音数据为两列，提取一列进行处理，声音的音量与数据的大小有关，不同的抽样频率会导致语音的语速音色等出现变化；截止频率对于语音信号的影响；调制频率对于语音信号的影响，还有截止频率对于调制频率的影响；不同滤波器的优缺点；噪声的产生与滤除；幅度谱控制语音信号的音量大小，相位谱控制语音信号的音调与节奏；变声的工作原理等。

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2020-01-02
    • 文件大小：7340032
    • 提供者：mk8619218

  1. 数字信号处理课程设计--基于MATLAB的语音去噪处理.pdf

  2. 数字信号处理课程设计--基于MATLAB的语音去噪处理.pdf数字信号处理课程设计报告 目录 1绪论 2课程设计内容 5 3课程设计的具体实现… ““4“““““““4““““4“““““““““““““““““““““““““““““5 3.1语音信号的采集 ++“++++++++++++++++++“+“++++“++++++++++++“+++·+++++“+++ 3.2语音信号的时频分析………………………………4 3.3语音信号加噪与频谱分析 3.4利用双线性变换法设

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2019-09-04
    • 文件大小：1048576
    • 提供者：weixin_41587431

  1. 频率调制课程

  2. 频率调制论文，主要是一些基本的方法和概念。有助于初学者对于其的了解。

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2012-05-22
    • 文件大小：1004544
    • 提供者：h564241360h

  1. 电力电子课程设计:逆变电源

  2. 逆变电源的基本构成 该设计电路的方框图如图1。该电路由12V直流输入、输入过压保护电路、过热保护电路、逆变电路I、220V/50KHz整流滤波、逆变电路II、输出过压保护电路等组成。逆变电路I、逆变电路II的框图分别见图2、图3。逆变电路又包括频率产生电路（50KHz和50Hz PWM脉冲宽度调制电路）、直流变换电路(DC/DC)将12V直流转换成220V直流、交流变换电路(DC/AC)将12V直流变换为220V交流。

  3. 所属分类：软件测试

    • 发布日期：2011-06-20
    • 文件大小：215040
    • 提供者：zhangzhiwei1989

  1. matlab课程实践实验八代码

  2. 1、调制信号为取样信号 ，载波信号为 ，试写程序仿真抑制载波幅度调制与解调。 2、利用Simulink仿真实现对门函数 用 进行调制，叠加随机噪声，再相干解调。观察各部分信号情况及噪声对解调后信号产生的影响。 3、用窗函数法，设计一个阶数40，截止频率为 的FIR低通滤波器。

  3. 所属分类：机器学习

    • 发布日期：2020-09-07
    • 文件大小：21504
    • 提供者：weixin_44270815
« 12 3 »