高等职业教育作为高等教育发展中的一个类型,肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命,在人才培养目标、课程设置、实习实训建设等方面都与传统本科教学模式不同。文中结合高等职业教育发展的特点,以测绘与地理信息技术融合,在确定专业人才培养方案方面展开论述。