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  1. c++语言程序设计1作业及答案

  2. 一、 填空题 1、C++预言中的每条基本语句以__________作为结束符,每条复合语句以_________作为结束符。 [答案] ;、} 2、用于输出表达式值的标准输出流对象是_________,用于从键盘上为变量输入值的标准输入流对象______。 [答案]cout、cin 3、当不需要函数返回值时,则应把该函数类型定义为_____。 [答案]void 4、执行”cout<<143<<’+’<<18<<’=’<<143+18&l
  3. 所属分类:C++

  1. 清华大学高级语言程序设计教学大纲(C语言).doc

  2. 了解一下清华大学的教学标准吧!……C++开发环境(Visual C++ 6.0) 2)掌握C++程序设计的一般方法和设计思想 3)能针对Windows设计方法进行实际问题编写...考试方法及要求 两个阶段考试一样. 平时成绩占15%(含作业和考勤) 期末上机考试成绩占15% 期末笔试考试成绩占70% ……
  3. 所属分类:C

    • 发布日期:2007-08-23
    • 文件大小:67584
    • 提供者:visame
  1. Linux C程序设计

  2. 目录 历史 前言 I. C语言入门 1. 程序的基本概念1. 程序和编程语言2. 自然语言和形式语言3. 程序的调试4. 第一个程序2. 常量、变量和表达式1. 继续Hello World 2. 常量3. 变量4. 赋值5. 表达式6. 字符类型与字符编码3. 简单函数1. 数学函数2. 自定义函数3. 形参和实参4. 局部变量与全局变量4. 分支语句1. if语句2. if/else语句3. 布尔代数4. switch语句5. 深入理解函数1. return语句2. 增量式开发3. 递归6.
  3. 所属分类:C

    • 发布日期:2009-07-06
    • 文件大小:4194304
    • 提供者:snail_1989
  1. C/C++程序设计学习与实验系统

  2. 软件名称:C/C++程序设计学习与实验系统 软件版本:V2009.7 软件大小:36784KB 软件语言:简体中文 软件类别:国产软件/共享版/编程工具 运行环境:WIN2000/XP/Vista 电子信箱:zhongjiamin@sohu.com 软件网站:http://www.jiaminsoft.com/ 软件简介: 原名《Turbo C/C++ for Windows 集成实验与学习环境》,现在已支持最新操作系统WINDOWS 7,它是从事一线教学的大学教师根据C程序多媒体教学演示和C
  3. 所属分类:C

    • 发布日期:2009-08-31
    • 文件大小:36700160
    • 提供者:jaysowen
  1. C + + 程序设计实验指导书

  2. C + + 程序设计实验指导书北京大学计算机教学实验中心2006年3月说 明C++是一门高效实用的程序设计语言,实现了类的封装、数据隐藏、继承及多态,使得其代码容易维护及高度可重用,已成为我校信息基础教学的主要内容。本实验手册包含三方面内容:实验指导、模拟试题和实验作业,成为我校C++程序设计课程上机实验指导的主要依据。根据实验大纲要求,包含十二个实验及其相关实验作业。实验指导部分由学生课内实验完成,实验作业部分由学生课下完成。本手册由北京大学计算机教学实验中心丁玲老师执笔,李阳明、窦燕老师审
  3. 所属分类:C++

    • 发布日期:2008-02-13
    • 文件大小:306176
    • 提供者:visame
  1. 河南科技大学C语言综合作业答案

  2. 关于提交综合训练的说明提交文件前,要认真阅读综合训练作业的要求: 一、应用程序的功能 a.定义一个结构体类型数组,结构体类型含有学号、姓名和成绩三个成员; b. 将文本文件stuin.txt(在指定的位置存在,包含100个学生的学号、姓名、成绩等数据)的内容读入到结构体数组中; c. 显示成绩最高的人的学号、姓名和成绩(如果有相同的人要全部显示); d. 显示平均成绩、高于、低于和等于平均成绩的人数; e. 显示成绩为优秀(90~100)、良好(80~89)、中等(70~79)、及格(60~6
  3. 所属分类:C

    • 发布日期:2011-06-11
    • 文件大小:196608
    • 提供者:zhuce0001
  1. 程序员考试辅导

  2. 程序员考试辅导 内容简介   本书是根据中国计算机技术及软件专业技术资格(水平)考试2004年《程序员考试大纲》的要求,参照《程序员教程》的结构及历年软件专业资格考试试题编写的,内容紧扣考试大纲。全书共分12章,每章都由内容提要、例题分析、思考练习题组成。内容提要是对有关章节知识的提练,给出考试要点和学习难点。例题分析是全书重点,着重解析考试大纲要求的基本知识及其综合应用方法。思考练习题供读者检验自己对有关内容掌握的程度。为了帮助学员提高理解程序、编制程序及软件设计的能力,本书专门增加了C/C
  3. 所属分类:软考等考

    • 发布日期:2011-10-27
    • 文件大小:63963136
    • 提供者:shaoguangleo
  1. 《C/C++程序设计学习与实验系统》

  2. 软件名称:C/C++程序设计学习与实验系统 软件版本:V2011.2 软件大小:34549KB 软件语言:简体中文 软件类别:国产软件/共享版/编程工具 运行环境:WIN2000/XP/Vista/WINDOWS 7 软件简介: 原名《Turbo C/C++ for Windows 集成实验与学习环境》,现在已支持最新操作系统WINDOWS 7,它是从事一线教学的大学教师根据多媒体教学演示和C语言初学者的特点,量身打造的一个简单易用的C/C++程序设计教学演示、学习与实验软件(支持TC2/TC
  3. 所属分类:C/C++

    • 发布日期:2011-11-07
    • 文件大小:34603008
    • 提供者:he692199127
  1. C与C++程序设计学习与实验系统 2011.2

  2.  原名《Turbo C/C++ for Windows 集成实验与学习环境》,现在已支持最新操作系统WINDOWS 7,它是从事一线教学的大学教师根据C程序多媒体教学演示和C语言初学者的特点,量身打造的一个简单易用的C/C++程序设计教学演示、学习与实验软件(支持TC2/TC3、GCC、VC6四种编译器,没有日期限制,与软件配套的《C/C++程序设计教程(配有同步实验、流程控制语句动画演示、提供教程中所有程序实例、实验、作业中的源代码(全部用VC6编译器调试通过))》融入了作者多年的教学和学习
  3. 所属分类:C++

    • 发布日期:2012-01-18
    • 文件大小:34603008
    • 提供者:hqr0597
  1. C语言动画设计打包下载2

  2. C语言动画设计打包下载 TC2.0下运行 适合大学生程序设计 代码基础,可以直接运行 也可以简单修改再作为作业上交
  3. 所属分类:C

    • 发布日期:2013-03-07
    • 文件大小:74752
    • 提供者:m544280849
  1. c++与c程序设计学习与实验系统(2014)

  2. 原名《Turbo C/C++ for Windows 集成实验与学习环境》,支持32位与64位的WINDOWS 7,它是从事一线教学的大学教师根据多媒体教学演示和C语言初学者的特点,量身打造的一个简单易用的C/C++程序设计教学演示、学习与实验软件(支持TC2/TC3、VC6、GCC四种编译器,单步调试功能免费,没有使用日期限制)。与软件配套的《 C/C++程序设计教程(配有同步实验、流程控制语句动画演示、提供教程中所有程序实例、实验、作业中的源代码(全部用VC6编译器调试通过))》融入了作者
  3. 所属分类:C++

    • 发布日期:2014-12-21
    • 文件大小:38797312
    • 提供者:hx169
  1. C程序设计语言》(第2版·新版

  2. c语言编辑 C语言是一门通用计算机编程语言,应用广泛。C语言的设计目标是提供一种能以简易的方式编译、处理低级存储器、产生少量的机器码以及不需要任何运行环境支持便能运行的编程语言。 C语言也很适合搭配汇编语言来使用(往往可以通过内联汇编语言或与汇编语言目标文件一起连接。对于任何一种操作系统环境,C函数的ABI(Application Binary Interface)与汇编语言的子过程(routine/procedure)的ABI一定是完全兼容的。 尽管C语言提供了许多低级处理的功能,但仍然保持
  3. 所属分类:C/C++

    • 发布日期:2015-04-15
    • 文件大小:4194304
    • 提供者:xubaoguo
  1. 20150726-Linux系统及程序设计实验全部代码+4种动态网页语言完成综合性实验+2000字综合性实验报告详细

  2. 题目名称 linux实验-基本指令1 题目关键字 linux实验-基本指令1 题目录入时间 2013-4-1 22:36:02 题目内容 1、root帐号登录,查看/tmp目录,如果/tmp目录下没有子目录myshare,则建立该目录。 2、创建帐号testuser。 3、把myshare目录及其目录下的所有文件和子目录的拥有者该为testuser,工作组改为users。 4、切换至testuser帐号。进入/tmp/myshare目录,采用vim编辑器编写以上程序,程序名称为hello.sh
  3. 所属分类:Linux

    • 发布日期:2015-07-26
    • 文件大小:5242880
    • 提供者:laudukang
  1. C++语言程序设计作业2 答案

  2. C++语言程序设计作业2 答案,TXT文件
  3. 所属分类:C++

    • 发布日期:2008-11-07
    • 文件大小:472
    • 提供者:mhyoga
  1. 2018吉林大学c++课设源代码压缩包

  2. 2018年软件学院C++课程设计 课程设计目的: 1、熟悉利用面向对象的方法以及C++的编程思想来完成系统的设计; 2、锻炼学生在设计的过程中,建立清晰的类层次,应用继承和多态等面向对象的编程思想; 3、通过本课程设计,加深对面向对象程序设计课程所学知识的理解,熟练掌握和巩固C++语言的基本知识和语法规范,深刻体会面向对象的编程思想,掌握使用面向对象程序设计语言C++,学会编写结构清晰、风格良好的C++语言程序,从而具备利用计算机编程分析解决综合性实际问题的初步能力。 课程设计题目:模拟即时通
  3. 所属分类:C/C++

    • 发布日期:2018-08-03
    • 文件大小:20480
    • 提供者:qq_39478969
  1. 简易C语言编译器Java源代码

  2. 此款C语言编译器可以支持变量的声明和赋值、支持算术运算、逻辑运算、支持if...else...、for循环、while循环、支持scanf和printf以及一些复合语句。该程序的功能是:(1)词法分析;(2)语法分析;(3)产生中间代码四元式;(4)产生x86汇编代码。更神奇的是,这些过程都通过java的GUI来实现的,所有的分析过程都可以通过窗口来实现,而且可视化。是一款优秀的《编译原理》课程设计作业,很值得参考借鉴。程序下载下来之后,用eclipse即可运行出结果,压缩包里面有很详细的说明
  3. 所属分类:Java

    • 发布日期:2018-10-31
    • 文件大小:208896
    • 提供者:ilike_program
  1. /C语言程序设计I及II+题库程序题知识点v2.0-学生版2017-3-2.xlsx

  2. C语言是一门面向过程、抽象化的通用程序设计语言,广泛应用于底层开发。C语言能以简易的方式编译、处理低级存储器。C语言是仅产生少量的机器语言以及不需要任何运行环境支持便能运行的高效率程序设计语言。尽管C语言提供了许多低级处理的功能,但仍然保持着跨平台的特性,以一个标准规格写出的C语言程序可在包括一些类似嵌入式处理器以及超级计算机等作业平台的许多计算机平台上进行编译
  3. 所属分类:C/C++

    • 发布日期:2019-08-21
    • 文件大小:19456
    • 提供者:qq_42331899
  1. c语言课设报告.docx

  2. 大学C语言大作业:高考平行志愿投档系统的设计与实现 程序主要流程: 1) 读取学生信息、学校信息、志愿填报信息三个文本文件分别放在三个结构体指针中。 2) 按投档成绩对学生结构体数组进行排序。 3) 对学生成绩进行分析并导出,形成分析文件score_data.txt。 4) 根据招生计划文件和学生成绩文件形成一分一段表,并画出两个批次线。 5) 根据批次线、招生计划文件、学生成绩文件、学生志愿文件进行投档。 6) 统计学生投档情况,以文件形式输出。 7) 统计各学校投档情况(投档人数,投档学生信
  3. 所属分类:C

    • 发布日期:2020-06-02
    • 文件大小:2097152
    • 提供者:qq_44182542
  1. C语言程序设计.docx

  2. 本次课程设计要求用C语言编程实现一个小型的学生成绩管理系统,每个结构的数据可以包括学号、姓名、平时成绩、作业成绩和期末成绩等。 程序采用简单菜单驱动方式,屏幕上显示菜单如下: 1— 录入并保存学生信息 2— 打印学生信息 3— 读取学生信息 4— 查找学生信息显示 5— 删除学生信息 6— 修改学生信息 7— 排序学生信息 8— 退出系统
  3. 所属分类:互联网

    • 发布日期:2020-06-17
    • 文件大小:137216
    • 提供者:qq_45772158
  1. C语言课程设计大作业-学生管理系统(含报告和源码).zip

  2. 内涵实验报告和源代码,注释详细,可直接做课设使用,课程报告已写好。 题目:学生管理系统设计 功能:学生管理系统设计,每个学生信息作为一条记录,包括姓名、学号、性别、出生年月、专业、班级、家庭地址、宿舍号码等。 系统要求实现以下功能: 1、输入功能:录入学生信息(包括学生学号、姓名、性别、出生年月、专业等); 2、显示功能:完成学生记录的显示。 3、查找功能:完成按学号或姓名查找学生的相关记录,并显示。 分步实施:1、初步完成总体设计,搭好框架,确定人机对话的界面,确定函数个数。2、完成信息的录入
  3. 所属分类:互联网

    • 发布日期:2020-07-22
    • 文件大小:147456
    • 提供者:qq_43431171
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