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通讯录系统c++及课程设计报告
c++ 源代码 实验报告 ,直接解压,这是我的课程设计做的,希望对你有帮助,
所属分类:
C++
发布日期:2009-12-06
文件大小:1048576
提供者:
j923023980
C++ 课程 实验二 类与对象的基础应用 实验报告
C++ 课程 实验二 类与对象的基础应用 实验报告 上交老师了。。反映良好。。供大家参考
所属分类:
C++
发布日期:2010-06-11
文件大小:31744
提供者:
linlin0727
C++ 课程 实验三 类和对象的高级应用 实验报告
C++ 课程 实验三 类和对象的高级应用 实验报告 C++ 课程 实验三 类和对象的高级应用 实验报告
所属分类:
C++
发布日期:2010-06-11
文件大小:55296
提供者:
linlin0727
C++实验四 运算符重载的应用 课程实验报告
C++实验四 运算符重载的应用 课程实验报告 老师布置的作业~~参考!
所属分类:
C++
发布日期:2010-06-11
文件大小:47104
提供者:
linlin0727
C++实验五 继承与派生的应用 课程 实验报告
C++实验五 继承与派生的应用 课程 实验报告 作业参考的良品!
所属分类:
C++
发布日期:2010-06-11
文件大小:50176
提供者:
linlin0727
C++实验六 多态性和虚函数的应用 课程 实验报告
C++实验六 多态性和虚函数的应用 课程 实验报告 作业参考的良品!
所属分类:
C++
发布日期:2010-06-11
文件大小:44032
提供者:
linlin0727
网络课程设计文件传输协议的简单实现FTP(包含客服端服务器端程序C#和实验报告)
网络课程设计文件传输协议的简单实现FTP(包含客服端服务器端程序C#和实验报告),很有用的哦
所属分类:
网络基础
发布日期:2010-06-25
文件大小:666624
提供者:
helingling19870714
C#课程设计之简易计算器 (包含实验报告)
这是一个简易的计算器程序,用C#来完成的,包含有详细的实验报告。
所属分类:
C#
发布日期:2010-07-13
文件大小:220160
提供者:
stephenlining
C语言实验报告——数组
1.编程实现:对任意一个一维数组,从中找出数组元素的最大值和最小值。 2.编程实现:在给定的字符串中查找满足条件的第一个字符。 3.编程实现:首先任意输入一个大于2且小于10的整数n,再输入一个由n决定的二维整型数组(n n),形成n n阶矩阵,将矩阵中最大元素所在的行和最小元素所在的行对调后,再输出该矩阵(注意:数组不允许动态定义)。 4.编程实现“折半查找”的过程。折半查找的处理过程是:在一个数据已排好序的数组中,首先比较关键字与数组中间的元素,如果两者相等,则查找结束;如果前者比后者小,
所属分类:
C
发布日期:2010-10-20
文件大小:253952
提供者:
pipiking1
c语言课程实验报告及代码
c语言实验设计报告及代码,实验中使用了链表,文件的存储和打开。
所属分类:
C
发布日期:2010-12-20
文件大小:868352
提供者:
lin20082008
C++课程实验报告
C++课程实验报告,这次清理 电脑 毕业了 各种报告 上传
所属分类:
专业指导
发布日期:2011-11-10
文件大小:360448
提供者:
cquptlh
C++ 资金管理系统大学课程实验报告
C++ 资金管理系统大学课程实验报告,我自己做的,可以参照这个做课程设计
所属分类:
C++
发布日期:2013-03-13
文件大小:1038336
提供者:
a156435646
基于的uml学生档案管理系统设计c#+数据库+实验报告
本资源里包含了 基于的uml学生档案管理系统设计c#+数据库+实验报告,适合大学生的课程设计,里面代码齐全,可以运行,有数据库,还有完整的实验报告,实验报告完全符合标准,还有Uml图,另外,也有viso制图的原文件,可以对图进行改动。 学生档案管理系统里面有登录界面,还有管理系统可实现对档案的增删改查功能,代码易懂,界面很好。
所属分类:
C/C++
发布日期:2014-01-21
文件大小:3145728
提供者:
ctianzhijiaozi
C++课程设计报告及源码.rar
C++课程设计报告及源码.rar 详细报告20页(运行说明,流程图,实验总结 等等) 学生成绩管理系统
所属分类:
C++
发布日期:2009-01-01
文件大小:372736
提供者:
c794054190
面向对象程序设计-模板与异常处理实验报告
北京信息科技大学信息管理学院信息安全专业C++课程实验报告
所属分类:
C/C++
发布日期:2018-01-15
文件大小:113664
提供者:
snowyy22
c课程设计报告范例.rar
本资源为系统整理的c语言课程设计的实验范例,适合在校大学生初学时课程时写实验报告参考,分享给大家,如需转载请注明出处谢谢
所属分类:
C/C++
发布日期:2020-05-02
文件大小:6291456
提供者:
donghe_z
C语言实验报告(六).doc
华北水利水电大学C语言实验报告(六)学生课程设计参考答案 数学学院、信息工程学院等工科学院C语言课程均使用
所属分类:
C/C++
发布日期:2020-01-09
文件大小:46080
提供者:
qq_41578059
C++课程实验报告九.docx
不规则三角网的建立。 不规则三角网算法原理: 不规则三角网算法有很多:如生长法、外接圆法等,我们就以《地理信息系统原理》上的生长法实现。其原理如下: (1)选取两数据点,连成初始基线; (2)沿基线的固定一侧搜寻第三点,生成Delaunay三角形; (3)以三角形的两条新边,作为新的基线; (4)重复(2)、(3)直至所有基线处理完毕。
所属分类:
C/C++
发布日期:2020-05-22
文件大小:1048576
提供者:
weixin_45105306
C++课程实验报告八.docx
1、编程序,VC中编制一个任意的5角星。 2、在5角星中心点输出其对应的坐标。 实验思路: 绘制5角星思路很多,可采用下面一种思路: (1) 用鼠标在屏幕上点击一个点并拖出一条线(点为圆心点,线为半径)绘制一个圆; (2) 在圆上取5个点,间隔72度,将5个点分别与圆心相连接形成 (3) 再以第一线的一半或三分之一等为半径绘小圆 (4) 在小圆上面取5个点,与大圆上的5个点错开36度 (5) 分别连接大圆与小圆的对应点,并连接小圆上的点到圆心 (6) 填充每三个点形成的面,构成五角星 (7) 在
所属分类:
C/C++
发布日期:2020-05-22
文件大小:845824
提供者:
weixin_45105306
C++课程实验报告一.docx
3、根据下面的要求一步步写出正确的 C++语句. 注意:各个步骤之间是有先后顺序的 (1)定义全局变量a,初值为15,定义局部变量a,初值为8,定义2个整整型变量b,c; 要求用cin输入两变量值b,c,并用cout分别输出全局变量a,及局部变量a,b,c;(主要掌握cin、cout的用法,及全局变量输出用法) (2)在上基础上再定义两个整型变量value1,value2,分别赋初值20、30; (3)定义一个指向整型变量的指针pValue,将该指针初始化为指向value1; (4)
所属分类:
C/C++
发布日期:2020-05-22
文件大小:183296
提供者:
weixin_45105306
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