在过去的几年中,目视识别的基于稀疏表示的分类(SRC)表现令人印象深刻。 然而,由于每个类别中的训练样本对相应类别中的字典做出同等贡献,因此SRC技术可能会导致较高的残留误差和较差的性能。 这激发了班级专用词典学习算法的出现。 在本文中,我们提出了一种新颖的方法-在重现内核希尔伯特空间(KCSDL-LDA)中结合线性判别分析约束的类特定词典学习,该方法在多个方面对传统的类特定词典学习(CSDL)算法进行了修改和扩展。 首先,我们提出了一种新颖的特定于类的字典学习方案,该方案在生成该类中的字典时会