这项研究的目的是评估在left裂患者中语音清晰度的变化，使用可校正的蜡质记录在扩展和修改现有假体的contour轮​​廓之前和之后。 一名八岁女孩在二年级学习，使用闭孔器检查了咽喉部缺损，该病报告给门诊，抱怨言语不清。 现有的假体缺少语音灯泡，因此决定将语音灯泡添加到现有的假体中并评估语音。 即使使用了语音灯泡，也可以观察到她无法清晰地说出元音和诸如鞋，视觉，欢呼声之类的单词。 因此，使用可校正的蜡技术进行了制版，并相应地更改了现有的假体。 在对现有假体进行版式更改后，语音，咀嚼和咽喉功能得到了