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清华大学JAVA教程
这是清华大学的一套JAVA教程,包括详尽的例子、课后习题与解答、相关计算机英语词汇,就课程本身的内容来说也非常丰富,囊括了以下章节: ★ 第一讲 Java语言概述 ◇课前索引 ◇1.1 java语言的发展史 ◇1.2 java的工作原理 ◇1.3 一切都是对象 ◇1.4 构建java程序 ◇1.5 java程序规范 ◇1.6 建立java开发环境 ◇本讲小结 ◇课后习题 ★ 第二讲 Java语言基础知识 ◇课前索引 ◇2.1 简单数据类型 ◇2.2 运算符和表达式 ◇2.3 控制语句 ◇2.4
所属分类:
Java
发布日期:2010-12-27
文件大小:5242880
提供者:
liuminofhengyang
JAVA清华大学教程
清华大学java课程学习使用教程 ★ 第一讲 Java语言概述 ◇课前索引 ◇1.1 java语言的发展史 ◇1.2 java的工作原理 ◇1.3 一切都是对象 ◇1.4 构建java程序 ◇1.5 java程序规范 ◇1.6 建立java开发环境 ◇本讲小结 ◇课后习题 ★ 第二讲 Java语言基础知识 ◇课前索引 ◇2.1 简单数据类型 ◇2.2 运算符和表达式 ◇2.3 控制语句 ◇2.4 数组 ◇2.5 字符串的处理 ◇本讲小结 ◇课后习题 ★ 第三讲 Java语言中的面向对象特性 ◇
所属分类:
Java
发布日期:2011-03-09
文件大小:5242880
提供者:
xdfqwi
RED HAT LINUX 6大全
本书全面系统地介绍了Red Hat Linux 6。全书共分为五个部分,包括35章和四个附录。第一部分为Red Hat Linux的介绍和安装;第二部分为服务配置;第三部分为系统管理;第四部分为Linux编程;第五部分为附录。本书内容翔实、涉及领域广泛,并且提供了详细的例子和大量的参考资料(包括书籍、电子文档和Internet站点),是一本学习、使用和管理Linux不可多得的好书。 目 录 译者序 前言 第一部分 Red Hat Linux的介绍与安装 第1章 Red Hat Linux和UN
所属分类:
Linux
发布日期:2011-10-21
文件大小:28311552
提供者:
beisika10368
Java服务器程序设计
用java进行客户端的applet (小程序)开发的技术已广为使用,而用java进行服务器端的servlet(服务器小程序)开发则尚需揭开其神秘的面纱,本书正是基于这样的目的编写的。全书从java服务器的体系结构、开发工具和管理工具、编程技术、安全机制等四个方面全面介绍java服务器的升友技术。通过阅读本书,读者不仅能够知道用java服务器体系结构开发servlet与用传统cgi编写程序的好处,而且还能够掌握编写java servlet的各种技术和技巧。 本书适用于所有对java和web
所属分类:
Java
发布日期:2013-01-22
文件大小:1048576
提供者:
dearlaoyuan
Servlet中文学习资料
第1章 servlet概论 1.1 什么是servlet 1.2 为什么要使用servlet 1.3 编写servlet需要些什么 1.4 运行servlet要做些什么 1.5 小结 第2章 Java Web 服务器 2.1 JavaServer体系结构 2.1.1 服务框架 2.1.2 服务器框架 2.1.3 servlet框架 2.2 系统管理 2.2.1 Web服务管理 2.3 内
所属分类:
Java
发布日期:2008-09-12
文件大小:204800
提供者:
microns
清华大学JAVA教程
清华大学JAVA学习的课件. ★ 第一讲 Java语言概述 ◇课前索引 ◇1.1 java语言的发展史 ◇1.2 java的工作原理 ◇1.3 一切都是对象 ◇1.4 构建java程序 ◇1.5 java程序规范 ◇1.6 建立java开发环境 ◇本讲小结 ◇课后习题 ★ 第二讲 Java语言基础知识 ◇课前索引 ◇2.1 简单数据类型 ◇2.2 运算符和表达式 ◇2.3 控制语句 ◇2.4 数组 ◇2.5 字符串的处理 ◇本讲小结 ◇课后习题 ★ 第三讲 Java语言中的面向对象特性 ◇课前
所属分类:
Java
发布日期:2009-04-03
文件大小:5242880
提供者:
jiangwenguang
RMI使用学习 小结
RMI使用学习 小结
所属分类:
其它
发布日期:2020-10-30
文件大小:60416
提供者:
weixin_38569515
RMI使用学习 小结
四年前也是 Java 的 fans,也曾如火如荼的追求着 sun,追求着 java. 当然 RMI 肯定不会放过,但到目前为止还没有在任何一个项目中用过,昨天听了一个 java 老师的课,本来不去想听,可想想我交了这么多 money,最后还是去。最叫人恶心的是他讲的 RMI 一点实用价值都没有,而且有的理论也不对。真的误导人啊,学术理论和实践是不能够分离的,老师是这样的,只能靠学生自己动手丰衣足食了。昨天晚上用了一点时间,从新研究了一下 RMI。举个例子作为 RMI 学习的终结吧。
所属分类:
其它
发布日期:2021-01-20
文件大小:60416
提供者:
weixin_38639089