编译课程设计报告 语法分析器.doc 一、实验题目 设计一个简单的表达式语法分析器 （采用递归下降方法设计实现） 二、实验目的 1、 了解形式语言基础及其文法运算； 2、 熟悉语法分析原理及4种常用的语法分析方法； 其中： 四种算法为 （1）设计算术表达式的递归下降子程序分析算法 （2）设计算术表达式的LL(1) 分析算法 （3）设计算术表达式的简单优先分析算法 （4）设计算术表达式的SLR(1) 分析算法 3、选择上述一种方法并设计一个表达式的语法分析器。 （本实验设计的是递归下降的表达式语

设计并实现一个PL/0语言的词法分析器， 对读入的PL/0源程序，输出相应的Token二元式序列。 注意：可以用LEX来实现。 编写一个程序，用于判定给定的文法是否为LL（1）文法。 注意：1．文法的机内表示；2. FIRST集和FOLLOW集的计算； 3. LL（1）预测分析表的构造。 编写一个程序，用于判定给定的文法是否为算符优先文法。 注意：1．文法的机内表示；2. FIRSTVT集和LASTVT集的计算； 3. 算符优先关系矩阵的构造。 对PL/0，编写调试一个语法分析程序。 注意：1

SLR分析实验的代码实现，follow集和DFA的构造，LR分析表和SLR分析过程， （1）根据给定文法，先对文法进行解析，构造识别活前缀的DFA并输出； （2）根据DFA构造LR分析表并输出； （3）分析给定表达式是否是该文法识别的正确的算术表达式（要求输出归约过程） （4）假如给定表达式文法为： G(E’): E→E+T | T T→T*F |F F→(E)|i （5）分析的句子可为: (i+i)*i和i+i)*i ———————————————— 版权声明：本文为CSDN博主「阿今呀」的

武汉理工大学余家头校区大一上C语言程序设计实验代码（全）无报告（手写的） 编译器文件夹是完整代码，vs2017项目，应该可直接打开。 ，用的是SLR方法parser2.cpp是课程设计的语法分析和翻译成四元式用的是简单优先法实现最终结果很简陋（期末连着五门考试，事情太多，就只花了一天写），怀疑参考最后成绩为良 操作系统课程设计我的过渡为模拟设计段式存储管理的分配与回收（最坏适应算法）OperateSeg文件夹完整代码，同vs2017项目。先都写了（其实代码都差不多），还实现了紧缩和动态页式管理消