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  1. 计算机组成原理课程设计报告书

  2. 1 设计目的:掌握计算机功能模块的原理和关系,建立计算机整机概念为其定义五条机器指令,并编写相应的微程序,具体上机调试掌握整机概念2 设计设备:TDN-CM+计算机组成原理教学实验系统一台,排线若干PC微机一台
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2008-06-23
    • 文件大小:313344
    • 提供者:loveyouwenyajun
  1. 计算机组成原理课程设计-静态存储器(6264)电路设计与实现

  2. 要求完成的主要任务: (包括课程设计工作量及其技术要求,以及说明书撰写等具体要求)1.掌握存储器的设计目标和功能特点,熟悉SRAM6264一的结构特点2.利用SRAM6264和相关的基本电路设计16位地址的存储器电路3.在TDN-CM+实验系统中,用SRAM6264 和门电路实现16位地址的存储器电路4.以表格记录在学号加班号为起点的16个地址单元中,分别写入相应的反码5.绘制带开关输入功能的存储器电路连接图,撰写相应的设计报告
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2008-07-13
    • 文件大小:1001472
    • 提供者:cecily0108
  1. 微程序设计实验报告

  2.   在掌握部件单元电路的基础上,进一步将其组成系统构造一台基本模型计算机。通过一个完整的8位指令系统结构(ISA)的设计和实现,加深对计算机组成原理课程内容的理解,建立起整机系统的概念,掌握计算机设计的基本方法,培养学生的工作作风、分析和解决实际问题的能力。
  3. 所属分类:软件测试

    • 发布日期:2013-05-05
    • 文件大小:6291456
    • 提供者:u010236114