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搜索资源列表

  1. 银行信息系统设计说明书

  2. 银行信息系统设计说明书,有流程图,自己制作 设计书概要： 系统构架设计 软件结构设计 数据库设计 代码设计 输出设计 输入设计 系统构架设计 根据系统架构设计的步骤,我们分析了有关系统的业务划分 情况,考虑到系统整体逻辑技术网络应用特点,我们选择了C/S和B/S混合的系统架构。 C/S结构，即Client/Server(客户机/服务器)结构，是大家熟知的软件系统体系结构，通过将任务合理分配到Client端和Server端，降低了系统的通讯开销，可以充分利用两端硬件环境的优势。它是一种分布与集中

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2009-05-31
    • 文件大小：263168
    • 提供者：cwj1898

  1. 门诊医疗管理系统[包含详细的需求分析、系统设计与实现代码]

  2. 本文摘自毕业论文，对门诊医疗业务进行了详细分析，并对系统进行了设计与实现。具有较强的参考价值，并希望大家下载后能顺便评论下,谢谢！ 摘 要 医院信息系统HIS（Hospital Information System）为医院所属各部门提供病人诊治信息和行政管理信息的收集、存储、处理、提取和数据交换的能力，门诊管理信息系统是其中的一个重要子系统，论文论述了门诊管理信息系统开发思路、策略和方法。 论文针对中小型医院设计开发了一个基于C/S结构的医院信息管理系统的一个子系统¬¬——医院门诊医疗管理系统

  3. 所属分类：医疗

    • 发布日期：2009-08-29
    • 文件大小：1048576
    • 提供者：wwle1985

  1. visual c++信息系统设计（代码）

  2. visual c++信息系统设计~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

  3. 所属分类：C++

    • 发布日期：2009-10-25
    • 文件大小：4194304
    • 提供者：A471460818

  1. Lua程序设计（中文版）

  2. 作者：Roberto Ierusalimschy 目录 Lua程序设计 版权声明 译序 第一篇 语言 第0章 序言 0.1 序言 0.2 Lua的使用者 0.3 Lua的相关资源 0.4 本书的体例 0.5 关于本书 0.6 感谢 第1章 起点 1.1 Chunks 1.2 全局变量 1.3 词法约定 1.4 命令行方式 第2章 类型和值 2.1 Nil 2.2 Booleans 2.3 Numbers 2.4 Strings 2.5 Functions 2.6 Userdata and Th

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2010-07-26
    • 文件大小：453632
    • 提供者：one132

  1. 课程设计课程设计 C语言课程设计

  2. c语言的各种课程设计都有 具体代码实现 系统功能 （1）系统以菜单方式工作 （2）学生信息录入功能 （3）学生信息浏览功能 （4）查询、排序功能 （5）学生信息的删除、修改。 （6）用链表或结构体数组实现。

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2010-12-04
    • 文件大小：66560
    • 提供者：xianhaisong

  1. 超市销售管理信息系统毕业设计源代码（C#）

  2. 超市销售管理信息系统毕业设计源代码（C#）包括各个模块的的代码 本人自己写的 绝对可用

  3. 所属分类：C#

    • 发布日期：2011-04-02
    • 文件大小：564224
    • 提供者：xiaolong1116

  1. C语言课程设计 学生成绩管理系统

  2. 目 录 1课程设计的题目 2课程设计的目的 （设计要解决的问题） 3概要设计 （函数划分，总体设计） 4详细设计 （流程图，程序） 5调试结果 6总结 7心得体会 1 课程设计的题目： 学生成绩管理系统 2 设计的目的： 了解软件工程中的一些系统分析，模块分析，代码设计的概念，利用Visual C++ 6.0实现学生成绩管理系统的输入、显示、排序、插入、删除、查找、求平均分等基本操作，使用函数实现模块化程序设计和结构体类型处理组合数据实现学生成绩管理，掌握C语言中的结构体、指针、函数（系统函数

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2011-05-10
    • 文件大小：1048576
    • 提供者：xatuljt

  1. 学生成绩管理系统》C语言课程设计

  2. 一、目的、任务及要求 【目的】 《程序设计基础（C语言）》这门课程主要涉及基于C语言的相关程序开发。 学习本门课程主要应掌握C语言程序设计基础、C语言模块化程序设计方法、VC++ 6.0集成开发环境使用方法，学生在了解C语言程序设计基础、掌握VC++ 6.0集成开发环境的使用方法之后，便可采用模块化程序设计方法来进行某些具体应用。本课程综合实训的目的是使学生在平时理论学习、实验实训的基础上，更加全面地了解、掌握基于C语言模块化程序设计开发的方法、技法。 【任务】 以C语言模块化程序设计方法为基

  3. 所属分类：网页制作

    • 发布日期：2011-09-25
    • 文件大小：119808
    • 提供者：lxz125_happy

  1. 神州泰岳测试试题（笔试）Java

  2. 神州泰岳测试试题（笔试） 基本素质（25’’） 将2吨冰变成水，最快的方法是什么？ 加热会凝固的东西是什么？ 请就“欧洲见闻录”猜一小说名字 如何能够与自己的主管保持良好的工作关系？ 你认为IT研发人员要具备的五种最重要的素质是什么？为什么？ 如果有人对你感叹“好心不得好报”，你如何来改变他的观点？（用不超过一百个汉字来描述） 你主张加班和主张不加班的理由分别是什么？ 假设你的朋友请你帮忙到超市买以下物品： 葡萄、鸡蛋、土豆、胡萝卜、桔子、菠菜、苹果、咸鸭蛋、酸奶 如果你只能靠脑子记忆，你会用

  3. 所属分类：Java

    • 发布日期：2011-10-21
    • 文件大小：1048576
    • 提供者：l_ji_l

  1. C课程设计源代码

  2. 里面含有十个win TC 和 C与C++程序设计学习与..系统成功编译的源代码，代码行数平均在1200行左右，足够学习C语言课程设计要求，各种功能应有竟有，图书管理系统（ 基本结构体 学生学号 班级 微积分 计算机 大学英语 信号处理 C设计 总分 平均分 排名），添加，删除，查找（按学号或者姓名或者分数高低或者课程顺序），排序分数由高到低），当然，退出是理所当然的，在其中还添加了窗口图像里(goto(x,y)调整位置，windous(x,y,z,v)调整窗口颜色），还有调整图形形状作为窗口显

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2011-12-28
    • 文件大小：18432
    • 提供者：garbensente

  1. 个人账簿管理系统c++

  2. 一、具体任务题目： 个人账簿管理系统设计 功能： 个人账簿管理系统记录某人每月的全部收入及各项开支情况，包括食品消费，房租，子女教育费用，水电费，医疗费，储蓄等。 进入系统后可以输入和修改某月的收支情况，可以对每月的开支从小到大进行排序，可以根据输入的月份查询每月的收支情况。 分步实施： 1． 初步完成总体设计，搭好框架，确定人机对话的界面，确定函数个数； 2． 完成最低要求：建立一个文件，包括某人5个月的收支情况，能对文件中的信息进行扩充（追加），修改和删除； 3． 进一步要求：完成对每月的

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2012-05-22
    • 文件大小：193536
    • 提供者：rick3

  1. 全套毕业设计（asp）-高校图书管理系统C#

  2. 一、毕业设计题目简介 在知识经济时代，高校图书馆应跟上社会信息化发展的步伐，抓住和利用互联网普及后网络信息空间无限扩大的机遇和条件，进一步扩展、转变自己的服务职能，针对用户的特点提供个性化的服务，将高校图书馆的专业信息资源和学科馆员的专业化服务按不同层次、不同类别提供给读者，从而有效地提高知识服务的效率。 该设计要求学生独立使用Web数据库系统设计与编程的原理方法和ASP（JSP）技术设计、开发一套“高校图书管理系统”软件，以提高高校图书馆的现代化管理水平和图书馆使用效率，更好的配置图书资源，

  3. 所属分类：C#

    • 发布日期：2012-11-06
    • 文件大小：1048576
    • 提供者：q13917489437

  1. 职工信息管理系统 c语言程序设计报告

  2. 前言 一、程序功能……………………………………………2 二、设计要求……………………………………………3 三、总体设计方案 3.1系统的总体流程图…………………………………3 3.2系统结构（全局类型定义）………………………5 四、测试与调试…………………………………………5 五、小结…………………………………………………7 六、附件：主要源程序代码…………………………………7

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2015-03-13
    • 文件大小：198656
    • 提供者：u011180991

  1. C#学生选课系统（代码+文档）

  2. 1. 学生选课及成绩管理系统的功能需求分析 （1）教师信息的管理：教师的基本信息显示； （2）学生信息的管理：学生基本信息显示； （3）选课信息的管理：学生所选课程基本信息的录入、修改和删除； （5）成绩管理：成绩的录入和修改 （6）信息的查询：按照课程号或课程名查询学生成绩 2.数据管理要求 针对高校选课信息系统的需求，通过对选课过程的内容和数据流流程分析，设计如下面所示的数据和数据结构： 1. 学生基本信息包括：学生号、姓名、性别、系别、学生密码 2. 教师基本信息：教师号、姓名、性别、教

  3. 所属分类：.Net

    • 发布日期：2015-05-10
    • 文件大小：1048576
    • 提供者：scv1331

  1. 并行计算课程设计（代码+执行文件+文档）

  2. 1. 设计目的、意义（功能描述） 蒙特·卡罗方法（Monte Carlo method），也称统计模拟方法，是二十世纪四十年代中期由于科学技术的发展和电子计算机的发明，而被提出的一种以概率统计理论为指导的一类非常重要的数值计算方法。本次大作业主要是对蒙特·卡罗方法进行并行处理，通过OpenMP、MPI、.NET、Java、Win32API等一系列并行技术和并行机制对该算法进行并行处理，从而也进一步熟悉了蒙特·卡罗方法的串行算法和并行算法，实现了用蒙特·卡罗方法计算出半径为1单位的球体的体积，体

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2016-01-11
    • 文件大小：12582912
    • 提供者：u013255737

  1. [数据库设计]超市管理系统设计

  2. 数据库 超市管理系统设计报告 系统叙述 图 代码 心得体会 参考文献等【提供全部完全版】可是直接应用 班级：计HR05-7 姓名：张 冰 学号：0520010726 2007年7月4日 超市管理系统设计 一、需求分析 1 项目背景 1.1 编写目的 　　本需求的编写目的在于研究超市管理系统软件的开发途径和应用方法。 　　本需求的预期读者是与超市管理系统软件开发有联系的决策人，开发组成人员，扶助开发者，支持本项目的领导和公司人员，软件验证者。 1.2 背景及范围 　　本项目的名称：超市管理系统开

  3. 所属分类：网络基础

    • 发布日期：2009-01-04
    • 文件大小：83968
    • 提供者：xiaoyanxiaoban

  1. C语言课程设计图书管理系统设计报告+源码.rar

  2. 课程设计图书管理系统，C语言，详细报告，带源码。去年课设的代码，如果有用就拿走。在题目基础上增加了无聊的功能 图书管理系统 本次C语言课程设计的任务是综合运用C语言知识编程实现一个图书管理系统，其中图书管理信息（图书编号、名称、价格、作者、出借状态等）采用文件保存。主要完成如下功能，并提供选择菜单实现功能选择。 （1）数据录入：图书基本信息文件可以在磁盘建立，采用写文件方式录入图书基本信息。 （2）查询功能：实现按照书名、作者名查询两种查询方式，采用基本的查找方法即可。查询结果进行显示。 （3）

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2020-04-21
    • 文件大小：569344
    • 提供者：qq_35984230

  1. 横河PLC-高性价比组合（套装） 通用技术规格.pdf

  2. 横河PLC-高性价比组合（套装） 通用技术规格pdf,横河PLC-高性价比组合（套装） 通用技术规格<><> 3 通用技术规格F3SC21-1N FA-MS FA-M3 Value (带基础模块、电源、顺控CPU以及DHO模块) 概既要 )是山下列模块组成的一个体积 5913 着巧的可编程控制器系统 苳础模(槽位) 回2 0 版模块(电源和内存) 模块(个输入点和个输出点) 领控模块安装在 基础模块 PFOGRAVIV三R 最左边的槽位内,将其它的模块安装在号槽位(或 者

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2019-10-14
    • 文件大小：601088
    • 提供者：weixin_38744375

  1. DSP算法应用与设计（2.1）.pdf.pdf

  2. DSP算法应用与设计（2.1）.pdfpdf,DSP算法应用与设计（2.1）.pdf42第一部分DP其使用 DRAM far TDRAM 工RA阿 白y1enx工DRAM ⑦,闩举程序怎样开始?谁调这个爿举程序? 儇设写好了一个C程序,编译-汇编并链唼后,把它下载到DSF或一块与DSP相连的ROM 屮,然后按下复位键,发生了什么?它怎样开始? 程序员必须确信自举强序调用了,其广法是提供一个揞向自举函数c_ intto的中断向量 特别是与DSP复位关联的中断向量必须设置成指向举函数,参考图2-19

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2019-09-14
    • 文件大小：5242880
    • 提供者：weixin_38744375

  1. 从零开始学C语言（八）​.pdf

  2. 从零开始学C语言（八）​pdf,从零开始学C语言（八）​第18章学生成绩管理系统设计293 18.2.1 score* statistics( score*head成绩统计 该函数主要实现了对学生成绩统计的几种方式:统计个人总分和平均分、统计单科平均分、 统计总分最高分和最低分,如图18-12~图18-15所示。 head=sNULL 否 是 switch-case语句匹配 当pll=NULL 输出pl结点总分与平均分 输出提示信息 匚进入相应的模块执行 输出错误提示 l=pl->next

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2019-09-13
    • 文件大小：5242880
    • 提供者：weixin_38743481
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