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  1. div+css快速掌握

  2. 【基础一】DIV+CSS的叫法是不准确的 【基础二】使用Table布局是不明智的 【基础三】xHTML+CSS与SEO 【基础四】CSS如何控制页面 【基础五】CSS选择器 【基础六】CSS选择器命名及常用命名 【基础七】盒子模型 【基础八】块状元素和内联元素
  3. 所属分类:.Net

    • 发布日期:2012-03-28
    • 文件大小:1048576
    • 提供者:hsh445979241
  1. 2天掌握DIV CSS网页制作技术

  2. 基础 【基础一】DIV+CSS的叫法是不准确的 【基础二】使用Table布局是不明智的 【基础三】xHTML+CSS与SEO 【基础四】CSS如何控制页面 【基础五】CSS选择器 【基础六】CSS选择器命名及常用命名 【基础七】盒子模型 【基础八】块状元素和内联元素 ================================= 课程 【第一课】盒模型、块状元素与内联元素、CSS选择器 【第二课】浮动 【第三课】清除浮动 【第四课】导航条 【第五课】浮动(float)页面布局 【第六节】定
  3. 所属分类:网页制作

    • 发布日期:2013-03-24
    • 文件大小:1048576
    • 提供者:snowkiller
  1. 精通CSS与HTML设计模式

  2. 本书中的每一个设计模式都是由结构化和语义化的元素与css结合而创建的。在设计模式中主要有4中元素:结构化块状元素、终端块状元素、多目标块状元素和内联元素。
  3. 所属分类:Web开发

  1. div的position属性

  2. div的position属性详细讲解 1.流动模型 (块元素,内联元素) 2.浮动模型 (float:) 块状元素这么霸道都是独占一行,如果现在我们想让两个块状元素并排显示,怎么办呢?不要着急,设置元素浮动就可以实现这一愿望。 3.层模型--绝对定位 如果想为元素设置层模型中的绝对定位,需要设置position:absolute(表示绝对定位),这条语句的作用将元素从文档流中拖出来,然后使用left、right、top、bottom属性相对于其最接近的一个具有定位属性的父包含块进行绝对定位。如
  3. 所属分类:Web开发

    • 发布日期:2015-11-23
    • 文件大小:145408
    • 提供者:sinat_33049081
  1. css 块状元素和内联元素

  2. 是在CSS布局页面中很重要的两个概念,必须要理解透彻!既然说到概念就先看看块状元素和内联元素的定义。
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-09-25
    • 文件大小:117760
    • 提供者:weixin_38592134
  1. CSS教程:闭合CSS浮动元素的几种方法

  2. 按照CSS规范,浮动元素(floats)会被移出文档流,不会影响到块状盒子的布局而只会影响内联盒子(通常是文本)的排列。因此当其高度超出包含容器时,一般父容器不会自动伸长以闭合浮动元素。但是有时我们却需要这种自动闭合行为,具体如何处理呢?   有一种做法就是在父容器内再插入一个额外的标签,并令其清除浮动(clear)以撑大父容器。这种方法浏览器兼容性好,没有什么问题,缺点就是需要额外的(而且通常是无语义的)标签,所以我个人不大喜欢。   后来又有了一种新的方式,使用 :after 伪类动态的嵌入
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-12-02
    • 文件大小:61440
    • 提供者:weixin_38631454
  1. css 块状元素和内联元素

  2. 在用CSS布局页面的时候,我们会将HTML标签分成两种,块状元素和内联元素(我们平常用到的div和p就是块状元素,链接标签a就是内联元素)。是在CSS布局页面中很重要的两个概念,必须要理解透彻!既然说到概念就先看看块状元素和内联元素的定义。 注:这节课看似挺长,其实内容很少,通过举例子让大家更容易理解而已,不要被眼前的文字和代码吓到哟~ 块状元素 一般是其他元素的容器,可容纳内联元素和其他块状元素,块状元素排斥其他元素与其位于同一行,宽度(width)高度(height)起作用。常见块状元素为d
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-12-12
    • 文件大小:116736
    • 提供者:weixin_38630612
  1. front-end-world-源码

  2. 前端的世界 提供前端入门的知识框架,由前端进击团队开发。 该项目使用开源的方式一起建设,通过学习+整理知识的方式可帮助大家获得更多成长,所以也希望大家能一起带来知识建设带来的好处。 0.非开发补充知识 Git使用 TCP与网络协议 1.前端入门 初级基本技能 HTML基本语法 CSS 盒子模型 内联元素/块状元素 文档流 浮动float 元素堆叠 块格式化上下文(BFC) 响应式布局 Flex布局 网格布局 CSS动画 Java脚本 基本语法 基本类型 Javascr ipt对象 原型和继承 作
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2021-03-14
    • 文件大小:231424
    • 提供者:weixin_42140710
  1. HTML设计模式日常学习笔记整理

  2. HTML设计模式学习笔记 本周我主要学习了HTML的设计模式,现将我的学习内容总结如下: 一.盒模型的学习 CSS中有一种基础的设计模型叫做盒模型,它定义了元素是如何被看做盒子来解析的。我主要学习了六种盒模型,分别为内联盒模型(inline box),内联块状盒模型(inline-block box),块状盒模型(block box),表格盒模型(table box),绝对定位盒模型(absolute box)和浮动定位盒模型(floated box)。 盒模型设计模式是CSS中内建的,它定义了
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2021-01-21
    • 文件大小:274432
    • 提供者:weixin_38530415
  1. 闭合浮动元素让CSS代码更规范

  2. 按照CSS规范,浮动元素(floats)会被移出文档流,不会影响到块状盒子的布局而只会影响内联盒子(通常是文本)的排列。因此当其高度超出包含容器时,一般父容器不会自动伸长以闭合浮动元素。但是有时我们却需要这种自动闭合行为,具体如何处理呢? 有一种做法就是在父容器内再插入一个额外的标签,并令其清除浮动(clear)以撑大父容器。这种方法浏览器兼容性好,没有什么问题,缺点就是需要额外的(而且通常是无语义的)标签,所以我个人不大喜欢。后来又有了一种新的方式,使用:after伪类动态的嵌入一个用于清除浮
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2021-01-21
    • 文件大小:61440
    • 提供者:weixin_38603204
  1. CSS教程:弄懂闭合浮动元素

  2. 按照CSS规范,浮动元素(floats)会被移出文档流,不会影响到块状盒子的布局而只会影响内联盒子(通常是文本)的排列。因此当其高度超出包含容器时,一般父容器不会自动伸长以闭合浮动元素。但是有时我们却需要这种自动闭合行为,具体如何处理呢?  有一种做法就是在父容器内再插入一个额外的标签,并令其清除浮动(clear)以撑大父容器。这种方法浏览器兼容性好,没有什么问题,缺点就是需要额外的(而且通常是无语义的)标签,所以我个人不大喜欢。  后来又有了一种新的方式,使用:after伪类动态的嵌入一个用于
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2021-01-19
    • 文件大小:62464
    • 提供者:weixin_38634037
  1. CSS 盒模型、块状元素与内联元素、CSS选择器

  2. 【例子】要求:1)宽度、高度均是200像素;2)颜色为红色#900;自己做做,看看能不能作出来?先不要看我的代码,如果真的做不出来,就下载下来,跟着我下面说的一步一步修改。下面是我的代码:  例子1.rar (498 Bytes) 在IE6和FF中显示效果如下图:  怎么样,比较容易吧~,但是你们有没有发现,红色区域离浏览器的顶部和左边的边距IE6和FF的不一样,有没有发现?这样的话,我们作出来的页面浏览器就不兼容了,效果不一样了?为什么会这样?这是因为每个浏览器都有一个内置的CSS文件,当你
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2021-01-19
    • 文件大小:107520
    • 提供者:weixin_38606870
  1. CSS 制作网页导航条(上)

  2. 课程开始:      前三节课,我们知道了什么是“内容块状元素和内联元素”,以及XHTML+CSS布局的核心概念“盒子模型”,同时又学习了一下页面布局中两种方法中的一种方法“浮动”,这次我们就利用这三个概念,来制作一款,经典的导航条,别看它其貌不扬,可是网上所有的导航条都可以再它的基础上修改而来哟~,厉害吧~!其实理论都是一样的,只要你能理解并学会这节课的内容,以后再困难的导航条你都可以很应对,EASY  !!!      OK!我们要做的导航条的效果如下:      鼠标移动上去背景变黑,并且
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2021-01-19
    • 文件大小:111616
    • 提供者:weixin_38611254