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  1. linux GTK+单词统计程序课程设计

  2. 包括源代码 课程设计报告 可执行文件 该程序由个人完成,希望多多支持,下载后评个分,注意,评价时要大上星号你才能得到评价分哦,这好似是CSDN今年才有这个规则的。 要求如下: 一:题目:基于GTK+的单词数值计算器 要求: 1、按照规则计算单词的值,如果A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 26个字母(全部用大写)的值分别为 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 2
  3. 所属分类:Linux

    • 发布日期:2009-06-16
    • 文件大小:239616
    • 提供者:cuxiaojia
  1. 操作系统课程设计报告 操作系统 课程设计

  2. 课程设计报告 1.需求分析 1.1 程序的功能 用二进制文件空间模拟磁盘空间,用文件块操作模拟磁盘块操作。 实现如下文件系统功能(过程或函数): a、 打开文件系统 FILE *OPENSYS(char *filename); b、 关闭文件系统 int CLOSESYS(FILE *stream); c、 显示目录 void LISTDIR(void); d、 建立文件 int FCREATE(char *filename); e、 删除文件 int FDELETE(char *filena
  3. 所属分类:C

    • 发布日期:2009-06-22
    • 文件大小:184320
    • 提供者:pengrh
  1. 大型数据库课程设计机房上机管理信息系统

  2. 《大型数据库》课程设计 课题 机房上机管理信息系统 班级 学号 姓名 成绩 2008年11月12日—2008年11月30日 目录 第一章 数据库系统概述…………………………………………....2 1.1概述………………………………………………………….2 1.2问题定义及内容简介…………………………………………….4 1.3背景………………………………………………………….4 1.4本系统需求功能分析…………………………………………….5 第二章 系统需 求分析…………………………………………
  3. 所属分类:Oracle

    • 发布日期:2009-07-05
    • 文件大小:168960
    • 提供者:qcddylyg
  1. 课程设计——二级圆柱齿轮减速器设计

  2. 本资料是个人课程设计,上传供大家参考,谢谢大家支持 以下是任务书内容 设计题目:带式运输机传动装置(减速器)设计 设计数据与要求 胶带运输机由电动机通过减速器减速后,再通过链条传动(传动比1:2,传动效率0.88),连续单向运转输送谷物类散粒物料,工作载荷较平稳,设计寿命10年,每天工作8小时,每年300个工作日,运输带速允许误差为5%。 已知条件如表1所示。 数据参数 运输带工作拉力F/ (N) 2400 运输带工作速度v/(ms-1) 1.2 卷筒直径D/mm 300 设计内容及任务
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2009-07-08
    • 文件大小:472064
    • 提供者:yemao7758
  1. VC课程设计关于MFC程序设计

  2. 二、课程设计内容 1、题目:面向对象程序设计(MFC编程) 2、文档要求 a、 程序的功能描述; b、 程序运行流程图; c、 每个模块的设计分析; d、 列出自定义或添加的函数及说明主要功能; e、 举例程序涉及到的知识点至少12个,并进行描述; f、 少量重要运行结果截图; g、 存在的问题与不足及对策; h、 另附电子源代码;(用压缩软件把整个工程文件打包) 注:删除Debug文件夹里所有文件。
  3. 所属分类:C++

  1. C#电话本 控制台应用程序 软件项目课程设计

  2. C#电话本 控制台应用程序 软件项目课程设计 1.文件破坏处理, 若文件破坏则重新初始化 2.管理员账号保存,一个电话簿文件中内置管理员账号,一一对应。删除电话簿必须正确输入管理员账号。//管理员为第【0】条记录 3.使用电话簿单例模式,保证开发过程中,PhoneBook类尽能被唯一生成一次。 4.使用MyFile类实现文件名为多个类共享 5.整个过程中若存在f:/person.dat则导入(使用PhoneBook构造函数自动加载),不存在则创建只在程序退出时保存,(使用PhoneBook析构
  3. 所属分类:C#

    • 发布日期:2009-12-31
    • 文件大小:59392
    • 提供者:Linux_ly
  1. c语言课程设计、运动会计分系统

  2. C语言、课程设计、选手现场比赛统分系统 #include #include #define athlete 40 #define judge 20 void countathletescore (int sh[],float sf[],int n,float f[],int m); void sort (int h[],float f[],int n); void print (int h[],float f[],int n); void countjudgescore (int ph[]
  3. 所属分类:C

    • 发布日期:2010-01-08
    • 文件大小:872
    • 提供者:a709206836
  1. 模电课程设计:f/v转换

  2. 一份模电f/v转换课程设计的word报告 有详细的目录流程和图解
  3. 所属分类:嵌入式

    • 发布日期:2010-01-14
    • 文件大小:739328
    • 提供者:z198901316424
  1. C++课程设计之魔方

  2. 从一个已复原的魔方开始,重复某一个操作序列,必然会在有限次重复操作之后又复原,设计程序,输入任意一个操作序列,输入它的复原重复次数。 操作有18个: L,L',L":分别为左面顺时针转90度、逆时针转90度和180度翻转;A,B,C R,R',R":分别为右面顺时针转90度、逆时针转90度和180度翻转;D,E,F T,T',T":分别为顶面顺时针转90度、逆时针转90度和180度翻转;G,H,I D,D',D":分别为底面顺时针转90度、逆时针转90度和180度翻转;J,K,L F,F',F
  3. 所属分类:C++

    • 发布日期:2010-04-27
    • 文件大小:631808
    • 提供者:chenb6chen
  1. 计算机硬件课程设计 算法逻辑单元

  2. 题目 设计一个 ALU 运算器,该部件包括五个输入端A、B、C、S1、S0 和两个输出端F、R。 实现功能 如下所示 输入端S1 输入端S0 功能 0 0 实现R=A+B,如果溢出则F=1,否则F=0 0 1 实现R=A-B ,如果溢出则F=1,否则F=0 1 0 测试A=0,如果A=0,且C=0,则F=0,否则F=1 1 1 测试A=B,如果A=B,且C=0,则F=0,否则F=1 设计思路 根据上表的描述,可以定义真值表,根据真值表将S1S0四种情况下分别画出相应的F和R的AB关于C的卡诺图
  3. 所属分类:C

    • 发布日期:2011-01-11
    • 文件大小:95232
    • 提供者:wsbaolong
  1. 2010年《数据结构》课程设计题目表

  2. 2010年《数据结构》课程设计题目表 设计程序按从大到小的次序依次输出函数f(a,b)=2×a2+b2的最小的100个函数值及相应的两个参数的值,其中a和b均为自然数。 。
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2011-03-07
    • 文件大小:37888
    • 提供者:xiaolu7342553
  1. F:\数据库课程设计.zip

  2. F:\数据库课程设计.zipF:\数据库课程设计.zip
  3. 所属分类:电子政务

    • 发布日期:2011-05-23
    • 文件大小:3145728
    • 提供者:janehost
  1. 课程设计-----音乐演奏器(2010)

  2. 课程设计-----音乐演奏器(2010) 微机原理课程设计 实现以下附加功能之一: (1)按“B”键,播放暂停;(2)按“C”键,实现重复播放;(3)按“D”键,加快播放速度;(4)按“E”键,降低播放速度;(5)按“F”键,直接跳转到下首歌。 我选择的附加功能是按“F”键,直接跳转到下一首歌。
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2011-06-11
    • 文件大小:2097152
    • 提供者:mjh033119
  1. C语言课程设计@购物网管理系统

  2. 暑假课程设计,购物网管理程序 系统功能 a) 各种基本数据的录入和保存,包括:各个网站的基本信息录入、各个店铺基本信息录入、各笔交易信息录入。信息录入完毕后,能够保存到数据文件中。 b) 各种基本数据的修改。要求能够导入数据文件中的数据,允许对已经录入的数据进行编辑、修改和保存。 c) 各种基本数据的插入。要求能够导入数据文件中的数据,在相应结构中新增相关的基本信息。 d) 各种基本数据的删除。能够查找指定的数据,找到后删除,并能保存结果到数据文件。 e) 基于各种数据的查询,如:xxx网站的
  3. 所属分类:C/C++

    • 发布日期:2011-08-20
    • 文件大小:48128
    • 提供者:lidawn
  1. C课程设计题目

  2. 关于C语言课程设计的一些常见题目 题目一:学生信息管理系统 系统功能: A. 建立学生信息表,录入10名学生的信息,并将结果保存在文件student1.txt中 B. 显示所有学生信息 C. 给定某学生的学号,删除该学生的信息 D. 添加一名学生的信息,将其插入到相应位置,使整个学生信息表按学号有序 E. 给定某学生的学号,修改该学生的信息 F. 按姓名查询学生信息 G. 按入学成绩对学生的信息进行排序 H. 计算并显示学生入学平均成绩,显示入学成绩最高分和最低分的学生信息 I. 将最后的学生
  3. 所属分类:C/C++

    • 发布日期:2012-10-18
    • 文件大小:52224
    • 提供者:yey110
  1. f电子课程设计课题

  2. 电子技术课程设计参考题目 1、高灵敏度触摸式报警器 25、收录机的电池充电器 2、CMOS电子节拍器 26、一种能发音的数字电压表 3、CMOS一小时计时器 27、压控多输出波形振荡器 4、脉搏测量仪 28、延时节电照明电路 5、简易双积分式电压表 29、给随身听加装功率放大器 6、实用汽车防盗报警器 30、电子抢答器
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2013-12-17
    • 文件大小:62464
    • 提供者:u013185745
  1. 数字信号处理课程设计--基于MATLAB的语音去噪处理.pdf

  2. 数字信号处理课程设计--基于MATLAB的语音去噪处理.pdf数字信号处理课程设计报告 目录 1绪论 2课程设计内容 5 3课程设计的具体实现… ““4“““““““4““““4“““““““““““““““““““““““““““““5 3.1语音信号的采集 ++“++++++++++++++++++“+“++++“++++++++++++“+++·+++++“+++ 3.2语音信号的时频分析………………………………4 3.3语音信号加噪与频谱分析 3.4利用双线性变换法设
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2019-09-04
    • 文件大小:1048576
    • 提供者:weixin_41587431
  1. 机械零件课程设计减速器全套

  2. 目 录 设计任务书…………………………………………………2 第一部分 传动装置总体设计……………………………4 第二部分 V带设计………………………………………6 第三部分 各齿轮的设计计算……………………………9 第四部分 轴的设计………………………………………13 第五部分 校核……………………………………………19 第六部分 主要尺寸及数据………………………………21 设 计 任 务 书 一、 课程设计题目: 设计带式运输机传动装置(简图如
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2011-12-27
    • 文件大小:279552
    • 提供者:gongshaoheng
  1. 光电实验 课程设计 双分离物理镜设计

  2. 光电实验的课程设计 一、任务与要求: 设计一个双分离望远物镜,要求如下: 1.焦距为100mm; 2.波长为0.6328um; 3.光源为无穷远处; 6.像空间F/﹟=4 7.前一块玻璃为BAK1,后一块玻璃为F3
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2010-07-05
    • 文件大小:453632
    • 提供者:shengjingo
  1. pH 中和过程PID控制课程设计.zip

  2. pH中和课程设计,pH中和过程的pid控制,及变增益pid控制器设计 PH值控制系统设计——重庆大学06级自动化六班范兴容同学过程控制课程设计报告 其中,FA(1)—入流酸的流量,单位升分钟,认为是常数 F()—入流碱的流量,即掉制量,单位:升分钟; 入流酸的浓度,单位:当量浓度(N),认为是常数 X—入流碱的浓度,单位:当量浓度N,认为是常数 出流酸的总浓度,单位:当量浓度(N) 出流碱的总浓度,单位:当量浓度(N);
  3. 所属分类:制造

    • 发布日期:2020-07-15
    • 文件大小:237568
    • 提供者:weixin_42859280
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