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上传时间: 2011-04-23
详细说明： 小李是计算机学院的教学秘书，每学期都要对每个班级的学生成绩分析统计，其中一项重要工作就是把学生的百分制成绩转换为五分制。在长期的工作中，他发现，采用传统的转换方法，效率较低，耗费他大量的时间和精力，所以他想改变他的工作方法，以提高工作效率。细心的他发现，一个班级中学生成绩分布有一定的规律：一般情况下，中等成绩者最多，优秀生和不及格率最少。根据这一规律，他设计一个理想的转换方案。为了验证方案的高效性，他进行了多次对比测试，测试结果表明，他所设计的转换方案是正确的，并且是最理想的。 【标准输入】 第一行： N M //N为某个班级的人数（1<=N<=10000）, M表示测试次数（3<=M<=100） 第二行： X1, X2,,,,Xi,…,Xn 表示N个学生的成绩,第一次测试 第三行： X1, X2,,,,Xi,…,Xn 表示N个学生的成绩,第二次测试 第四行： X1, X2,,,,Xi,…,Xn 表示N个学生的成绩,第三次测试 …….. 【标准输出】 每次测试结果输出一行，成绩转换的工作量。
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