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疯狂Java讲义_源码(含Java设计模式CHM).
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上传时间: 2014-03-12
详细说明： 《疯狂Java讲义》2000年至今，Java语言一直是应用最广的开发语言，并拥有最广泛的开发人群。如今，Java已经不再简单地是一门语言，它更像一个完整的体系，一个系统的开发平台。更甚至，它被延伸成一种开源精神。 《疯狂Java讲义》深入介绍了Java编程的相关方面，全书内容覆盖了Java的基本语法结构、Java的面向对象特征、Java集合框架体系、Java泛型、异常处理、Java GUI编程、JDBC数据库编程、Java注释、Java的IO流体系、Java多线程编程、Java网络通信编程和Java反射机制。共覆盖了 java.awt、java.lang、java.io和java.nio、java.sql、java.text、java.util、 javax.swing包下绝大部分类和接口 第1章 Java概述 1.1 Java语言的发展简史 1.2 Java的竞争对手及各自优势 1.2.1 C#简介和优势 1.2.2 Ruby简介和优势 1.2.3 Python的简介和优势 1.3 Java程序运行机制 1.3.1 高级语言的运行机制 1.3.2 Java程序的运行机制和JVM 1.4 开发Java的准备 1.4.1 安装JDK 学生提问：不是说JVM是运行Java程序的虚拟机吗？那JRE和JVM的关系是怎样的呢？ 学生提问：为什么不安装公共JRE系统呢？ 1.4.2 设置PATH环境变量10 学生提问：为什么选择设置用户变量，用户变量和系统变量有什么区别呢？ 1.5 第一个Java程序 1.5.1 编辑Java源代码 1.5.2 编译Java程序 学生提问：当我们使用编译C程序时，不仅需要指定存放目标文件的位置，也需要指定目标文件的文件名，这里使用javac编译Java程序时怎么不需要指定目标文件的文件名呢？ 1.5.3 运行Java程序14 1.5.4 根据CLASSPATH环境变量定位类 1.6 Java程序的基本规则 1.6.1 Java程序的组织形式 1.6.2 Java源文件的命名规则 1.6.3 初学者容易犯的错误 1.7 垃圾回收机制 1.8 何时开始使用IDE工具 学生提问：老师，我想学习Java编程，到底是学习Eclipse好呢，还是学习JBuilder好呢？ 1.9 本章小结 本章练习 第2章 理解面向对象 2.1 面向对象 2.1.1 结构化程序设计简介 2.1.2 程序的三种基本结构 2.1.3 面向对象程序设计简介 2.1.4 面向对象的基本特征 2.2 UML（统一建模语言）介绍 2.2.1 用例图 2.2.2 类图 2.2.3 组件图 2.2.4 部署图 2.2.5 顺序图 2.2.6 活动图 2.2.7 状态机图 2.3 Java的面向对象特征 2.3.1 一切都是对象 2.3.2 类和对象 2.4 本章小结 第3章 数据类型和运算符 3.1 注释 3.1.1 单行注释和多行注释 3.1.2 文档注释 学生提问：API文档是什么? 学生提问：为什么要掌握查看API文档的方法？ 3.2 标识符和关键字 3.2.1 分隔符 3.2.2 标识符规则 3.2.3 Java关键字 3.3 数据类型分类 3.4 基本数据类型 3.4.1 整型 3.4.2 字符型 3.4.3 浮点型 3.4.4 布尔型 3.5 基本类型的类型转换 3.5.1 自动类型转换 3.5.2 强制类型转化 3.5.3 表达式类型的自动提升 3.6 直接量 3.6.1 直接量的类型 3.6.2 直接量的赋值 3.7 运算符 3.7.1 算术运算符 3.7.2 赋值运算符 3.7.3 位运算符 3.7.4 扩展后的赋值运算符 3.7.5 比较运算符 学生提问：Java为什么要对这些数据进行缓存呢? 3.7.6 逻辑运算符 3.7.7 三目运算符 3.7.8 运算符的结合性和优先级 3.8 本章小结 本章练习 第4章 流程控制和数组 4.1 顺序结构 4.2 分支结构 4.2.1 if条件语句 4.2.2 switch分支语句 4.3 循环结构 4.3.1 while循环语句 4.3.2 do while循环语句 4.3.3 for循环 4.3.4 嵌套循环 4.4 控制循环结构 4.4.1 使用break结束循环 4.4.2 使用continue结束本次循环 4.4.3 使用return结束方法 4.5 数组类型 4.5.1 理解数组：数组也是一种类型 学生提问：int[]是一种类型吗？怎么使用这种类型呢？ 4.5.2 定义数组 4.5.3 数组的初始化 学生提问：能不能只分配内存空间，不赋初始值呢？ 4.5.4 使用数组 学生提问：为什么要我记住这些异常信息？ 4.5.5 JDK1.5提供了foreach循环 4.6 深入数组 4.6.1 内存中的数组 学生提问：为什么有栈内存和堆内存之分？ 4.6.2 基本类型数组的初始化 4.6.3 引用类型数组的初始化 4.6.4 没有多维数组 学生提问：我是否可以让图4.13中灰色覆盖的数组元素再次指向另一个数组？这样不可以扩展成三维数组吗？甚至扩展到更多维的数组？ 4.6.5 操作数组的工具类 4.6.6 数组的应用举例 4.7 本章小结 本章练习 第5章 面向对象（上） 5.1 类和对象 5.1.1 定义类 学生提问：构造器不是没有返回值吗？为什么不能用void修饰呢？ 5.1.2 对象的产生和使用 5.1.3 对象、引用和指针 5.1.4 对象的this引用 5.2 方法详解 5.2.1 方法的所属性 5.2.2 方法的参数传递机制 5.2.3 形参长度可变的方法 5.2.4 递归方法 5.2.5 方法重载 学生提问：为什么方法的返回值类型不能用于区分重载的方法？ 5.3 成员变量和局部变量 5.3.1 成员变量和局部变量 5.3.2 成员变量的初始化和内存中的运行机制 5.3.3 局部变量的初始化和内存中的运行机制 5.3.4 变量的使用规则 5.4 隐藏和封装 5.4.1 理解封装 5.4.2 使用访问控制符 5.4.3 package和import 5.4.4 Java的常用包 5.5 深入构造器 5.5.1 使用构造器执行初始化 学生提问：构造器是创建Java对象的途径，是不是说构造器完全负责创建Java对象？ 5.5.2 构造器的重载 学生提问：为什么要用this来调用另一个重载的构造器？我把另一个构造器里的代码复制、粘贴到这个构造器里不就可以了吗？ 5.6 类的继承 5.6.1 继承的特点 5.6.2 重写父类的方法 5.6.3 父类实例的super引用 学生提问：我们只是创建了一个Ostrich对象时，哪来的Bird对象？ 5.6.4 调用父类构造器 学生提问：为什么我创建Java对象时从未感觉到java.lang.Object的构造器被调用过？ 5.7 多态 5.7.1 多态性 5.7.2 引用变量的强制类型转换 5.7.3 instanceof运算符 5.8 继承与组合 5.8.1 使用继承的注意点 5.8.2 利用组合实现复用 学生提问：使用组合关系来实现复用时，需要创建两个Animal对象，是不是意味着使用组合关系时系统开销更大？ 5.9 初始化块 5.9.1 使用初始化块 5.9.2 初始化块和构造器 5.9.3 静态初始化块 5.10 本章小结 本章练习 第6章 面向对象（下） 第7章 Java集合 第8章 泛型 第9章 与运行环境交互 第10章 异常处理 第11章 AWT编程 第12章 Swing编程 第13章 JDBC编程 第14章 Annotation（注释） 第15章 输入/输出 第16章 多线程 第17章 网络编程 第18章 类加载和反射 上善若水——兼谈我的创作理念 ...展开收缩
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