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上传时间: 2014-10-14
详细说明： 请各小组选择其一完成，组号为单的从单题号中选，组号为双的从双题号中选。重修生可任选一题完成。 各小组独立完成，用quartus验证就，要求打印实验报告。第十周各组在研讨课上对进行课程设计答辩。
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