文件名称:
供给侧改革背景下高校“形势与政策”课改革创新研究
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文件大小: 185kb
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上传时间: 2020-04-25
详细说明：课堂供给机制的最终目标是找到供给侧与需求侧的平衡点,实现帕累托最优。结合经济领域的供给侧改革实践活动,以及高校课堂教学供给机制的构成,提出并分析了加强师资队伍建设及优化教师队伍结构的意见,得出了根据学生心理特点进行教学内容的精加工、综合利用多样化的教学模式,最终实现教学评价向动态化、情境化以及多元化方向发展的结论。
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