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关于本科生“《数学建模》课程教学研相长”的思考
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文件大小: 251kb
下载次数: 0
上传时间: 2020-01-17
详细说明:关于本科生“《数学建模》课程教学研相长”的思考,化存才,,创新时代呼唤着创新教育。创新教育需要“研究型课程教学研”的实践。近年来,我们结合《数学建模》课程教学进行了“研究型课程教
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