文件名称:
杜威的教学法对巴西阿马帕联邦大学基础教育教师培训的影响
开发工具:
文件大小: 357kb
下载次数: 0
上传时间: 2020-06-04
详细说明：这项研究的目的是确定杜威的教学法对巴西国家教师培训计划中师范生形成的影响，以及向这些学生识别并揭示该哲学家对学科理论的影响和科学教学实践。 该研究的方法学方法是定性和定量的，涉及65名正在完成该学科的学生教师。 研究轨迹始于使用世界教育理论家的问卷调查表，解释了杜威的理论以评估学生教师制定的计划，并观察了与杜威的教学法有关的迹象。 结果表明，尽管学生在教学活动的各个阶段都使用了杜威的教育思想，但他们并不了解杜威的教育思想。 该理论家的思想对学科的影响在学生制定的计划中很明显，不排除世界教育的其他重要理论家及其实践的影响，无论是否由于遵守《科学》。国家课程参数指南或每个人的教学直觉。 还注意到，
(系统自动生成,下载前可以参看下载内容)
下载文件列表
相关说明
- 本站资源为会员上传分享交流与学习,如有侵犯您的权益,请联系我们删除.
- 本站是交换下载平台，提供交流渠道，下载内容来自于网络，除下载问题外，其它问题请自行百度。
- 本站已设置防盗链，请勿用迅雷、QQ旋风等多线程下载软件下载资源，下载后用WinRAR最新版进行解压.
- 如果您发现内容无法下载，请稍后再次尝试；或者到消费记录里找到下载记录反馈给我们.
- 下载后发现下载的内容跟说明不相乎，请到消费记录里找到下载记录反馈给我们，经确认后退回积分.
- 如下载前有疑问，可以通过点击"提供者"的名字，查看对方的联系方式，联系对方咨询.
