文件名称:
西藏在职护士继续护理教育现状和需求的调查与分析
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上传时间: 2020-06-02
详细说明：目的：调查分析西藏在职护士的继续护理教育（CNE）的现状及其对继续教育的需求。 方法：以西藏地区663名在职护士为研究对象，采用自行编制的问卷调查CNE的现状和需求，分析在职护士CNE需求与他们个人状况的相关性。 结果：本研究表明，有65.61％（435/663）的活动护士没有参加过任何CNE，有91.86％（609/663）的活动护士认为他们需要参加CNE。 活跃的护士参加CNE所面临的问题包括资金限制，时间限制和能力限制。 Logistic逐步回归分析显示，在职护士的年龄和护士的工作年限与参加CNE的资金限制负相关（P <0.05）。 对于工作经验较少的年轻护士来说，获得参加CNE的资金相对困难。 此外，年龄，教育程度与护士参与CNE的能力之间存在负相关（P <0.05）。 受教育程度较低的年轻护士由于个人能力而更难以参加CNE。 工作经验的时间长度和参加CNE的时间限制之间存在正相关（P <0.05）。 由于时间有限，高级护士太忙于参加CNE。 结论：西藏地区活跃护士参加CNE面临的问题来自资金，时间和能力。 工作经验有限的年轻护士由于能力和资金有限而无法参加CNE； 而高级护士
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