文件名称:
构建学分制下理工科专业创新人才培养新模式——以安徽理工大学为例
开发工具:
文件大小: 116kb
下载次数: 0
上传时间: 2020-06-19
详细说明：基于实施学分制的目的及重要性,以安徽理工大学2009级无机非金属材料专业学分制培养计划为例,阐述了完善学分制下教学课程体系,强化本科生导师制,积极倡导研究型教学,构建开放模式实验室管理体系等对培养理工科专业创新人才的意义,并希望以此为契机,进一步推进教学管理体制改革。
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