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  1. 全球教育机器人行业发展报告(35页).zip

  2. 全球教育机器人行业发展报告(35页),资源名称:全球教育机器人行业发展报告(35页)2019全球教育机器人发展白皮书-北师大-2019.8-35页.zip...
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2019-09-11
    • 文件大小:1048576
    • 提供者:weixin_38743737
  1. 美国2019:国家人工智能战略(中英双语)-2019.6-101页(8).pdf

  2. 国家人工智能研发战略计划: 2019年更新为联邦政府资助的人工智能研究制定了一系列 目标,确定了以下八个战略重点: 策略1:对人工智能研究进行长期投资。优先考虑对下一代人工智能的投资,这将推动发现和 洞察,并使美国成为人工智能的世界领导者。战略2:为人工智能协作开发有效的方法。增加 对如何理解 创建有效补充和增强人类能力的AI系统。 策略3:理解并解决人工智能的道德,法律和社会影响。通过技术机制研究人工智能系统,包 括道德,法律和社会问题。 策略4:确保AI系统的安全性。了解如何设计可靠,可靠,
  3. 所属分类:机器学习

    • 发布日期:2019-09-04
    • 文件大小:1048576
    • 提供者:chentaotongxue
  1. 全球教育机器人行业发展报告

  2. 机器人教育(Educational Robotics)是一系列的活动、教学课程、实体平台、教育资源或教育哲学,一般来说, 模块化机器人和机器人套件是机器人教育中常见的辅助产品。 教育服务机器人(Educational Service Robots)是具有教与学智能的服务机器人,通常被用于进行 STEAM 教育、语言学习、特殊人群学习等主题的辅助与管理教学中。区别于机器人教育中常见的产品,教育服务机器人 具有固定的结构,一般不支持用户自行拆装。  在 WoS 核心合集中,1993 年至 2018
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2021-03-24
    • 文件大小:1048576
    • 提供者:weixin_38605188