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  1. 用C编写班级成绩管理系统

  2. 设计课题一:班级成绩管理系统 一、 问题描述: 对一个有N个学生的班级,每个学生有M门课程。该系统实现对班级成绩的录入、显示、修改、排序、保存等操作的管理。 二、功能要求: 1、本系统采用一个结构体数组,每个数据的结构应当包括:学号、姓名、M门课程名称。 2、本系统显示这样的菜单: 请选择系统功能项: a、 成绩录入 b、 成绩显示 c、 成绩保存 d、 成绩排序 e、 成绩修改(要求先输入密码) f、 成绩统计 (1) 显示每门课程成绩最高的学生的基本信息 (2) 显示每门课程的平均成绩 (
  3. 所属分类:C

    • 发布日期:2009-06-18
    • 文件大小:120832
    • 提供者:fengyeyihao
  1. 数据库SQL语言自学成才

  2. 第一周概貌............................................................................................................................. 16 从这里开始.............................................................................................................
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2010-02-19
    • 文件大小:2097152
    • 提供者:crystalxyy
  1. C++必知必会中文版

  2. 本书描述了C++编程和设计中必须掌握但通常被误解的主题,这些主题涉及的范围较广,包括指针操作模板、泛型编程、异常处理、内存分配、设计模式等。作者根据本人以及其他有经验的管理人员和培训老师的经验总结,对与这些主题相关的知识进行了精心挑选,最终浓缩成63条。每一条款所包含的内容均为进行产品级C++编程所需的关键知识。作者称这些知识为C++程序员必备的“常识”,其实非意味着简单或平庸,而是“必不可少”。. 本书适合于中、高级C++程序员,也适合C或Java程序员转向C++程序设计时参考。 C++是一
  3. 所属分类:C++

    • 发布日期:2010-05-23
    • 文件大小:16777216
    • 提供者:byl0516
  1. 零起点学通C++多媒体范例教学代码

  2. 目录 第1篇初级篇 第1章 初识C++ 1.1 c++简介 1.2 C++与C的区别 1.3 学习c++之前需要先学C吗 1.4 c++与其他语言的区别 1.5 c++的版本以及安装问题 第2章 做一个最简短的C4-+程序 2.1 简单的屏幕输出小程序 2.2 输出语句的使用 2.3 std::介绍 2.4 iostream与iostream.h的区别 2.5 重名问题 2.6 注释 2.7 总结 第3章 初步了解函数 3.1 一个简单的函数 3.2 函数的传参 3.3 函数的返回值、参数与变
  3. 所属分类:C++

    • 发布日期:2010-11-30
    • 文件大小:9437184
    • 提供者:lghndyz
  1. [21天学通C.].(Jesse.Liberty).(第3版)

  2. 内容简介:   本书全面系统地介绍了C++编程的基本知识,包括C++的基本数据类型、基本语法和面向对象编程的基础知识,同时介绍了C++新增的内容。全书共分21章,读者大约用一天时间可学完一章的内容。   本书既可作为C++新手开始学习Visual C++ 6.0编程的入门书籍,也可作为有经验的C++编程人员的编程参考书。书中还提供了大量实例代码和练习及测验题,以加深广大读者对所学知识的理解。 目录: 第一篇 第一章开始 1.1引言 1.2C++历史简介 1.3程序 1.4本书要解决的问题 1.
  3. 所属分类:C++

    • 发布日期:2011-03-07
    • 文件大小:12582912
    • 提供者:jszjgzxl
  1. C语言课程设计 学生成绩管理系统

  2. 目 录 1课程设计的题目 2课程设计的目的 (设计要解决的问题) 3概要设计 (函数划分,总体设计) 4详细设计 (流程图,程序) 5调试结果 6总结 7心得体会 1 课程设计的题目: 学生成绩管理系统 2 设计的目的: 了解软件工程中的一些系统分析,模块分析,代码设计的概念,利用Visual C++ 6.0实现学生成绩管理系统的输入、显示、排序、插入、删除、查找、求平均分等基本操作,使用函数实现模块化程序设计和结构体类型处理组合数据实现学生成绩管理,掌握C语言中的结构体、指针、函数(系统函数
  3. 所属分类:C/C++

    • 发布日期:2011-05-10
    • 文件大小:1048576
    • 提供者:xatuljt
  1. C语言中的指针知识大总结

  2. C中的指针非常重要,C语言中的指针总结,希望对你有所启迪啊!
  3. 所属分类:C/C++

    • 发布日期:2011-07-26
    • 文件大小:33792
    • 提供者:hujunxiang
  1. C++必知必会.pdf

  2. 本书描述了c++编程和设计中必须掌握但通常被误解的主题,这些主题涉及的范围较广,包括指针操作模板、泛型编程、异常处理、内存分配、设计模式等。作者根据本人以及其他有经验的管理人员和培训老师的经验总结,对与这些主题相关的知识进行了精心挑选,最终浓缩成63条。每一条款所包含的内容均为进行产品级c++编程所需的关键知识。作者称这些知识为c++程序员必备的“常识”,其实非意味着简单或平庸,而是“必不可少”。.   本书适合于中、高级c++程序员,也适合c或java程序员转向c++程序设计时参考。   
  3. 所属分类:C++

    • 发布日期:2011-12-13
    • 文件大小:16777216
    • 提供者:qbgao
  1. 零起点学通C++学习_多媒体范例教学代码

  2. 目录 第1篇初级篇 第1章 初识C++ 1.1 c++简介 1.2 C++与C的区别 1.3 学习c++之前需要先学C吗 1.4 c++与其他语言的区别 1.5 c++的版本以及安装问题 第2章 做一个最简短的C4-+程序 2.1 简单的屏幕输出小程序 2.2 输出语句的使用 2.3 std::介绍 2.4 iostream与iostream.h的区别 2.5 重名问题 2.6 注释 2.7 总结 第3章 初步了解函数 3.1 一个简单的函数 3.2 函数的传参 3.3 函数的返回值、参数与变
  3. 所属分类:C++

    • 发布日期:2012-07-16
    • 文件大小:13631488
    • 提供者:xiaxiang_2004
  1. C++必知必会中文版

  2. 本书描述了C++编程和设计中必须掌握但通常被误解的主题,这些主题涉及的范围较广,包括指针操作模板、泛型编程、异常处理、内存分配、设计模式等。作者根据本人以及其他有经验的管理人员和培训老师的经验总结,对与这些主题相关的知识进行了精心挑选,最终浓缩成63条。每一条款所包含的内容均为进行产品级C++编程所需的关键知识。作者称这些知识为C++程序员必备的“常识”,其实非意味着简单或平庸,而是“必不可少”。. 本书适合于中、高级C++程序员,也适合C或Java程序员转向C++程序设计时参考。 C++是一
  3. 所属分类:C++

    • 发布日期:2012-11-04
    • 文件大小:16777216
    • 提供者:firewalnut
  1. 21天学通C语言,pdf版

  2. 21天学通C语言,pdf版 本书是为初中级程序员编写的,可作为学习C语言的教程或参考资料。   目录:第一周课程   第1天课程 C语言初步 2   1.1 C语言简史 2   1.2 为何要使用C语言 2   1.3 编程前的准备工作 3   1.4 程序开发周期 4   1.4.1 创建源代码 4   1.4.2 编译源代码 4   1.4.3 链接以创建可执行文件 5   1.4.4 结束开发周期 6   1.5 第一个C语言程序 7   1.5.1 输入并编译hello.c 7   1
  3. 所属分类:C

    • 发布日期:2013-03-22
    • 文件大小:11534336
    • 提供者:roserose0002
  1. 狂人C程序员入门必备

  2. 第1篇 理解程序设计 第1章 基础知识 1.1 什么是编程 1.1.1 计算机如何工作 1.1.2 内存中的程序是哪里来的 1.1.3 可执行文件的制作 1.1.4 C语言的演化 1.2 怎样用C语言编程 1.2.1 学习C语言编程都需要什么 1.2.2 最简单的C语言程序的基本结构 1.2.3 Dev C++ 1.3 printf()函数初步 1.3.1 简单的一般用法 1.3.2 特殊的字符 1.4 C语言的“字母”和“单词” 1.4.1 C语言的字母 1.4 12C语言的“词” 小结 概
  3. 所属分类:C

    • 发布日期:2014-01-17
    • 文件大小:82837504
    • 提供者:jsntghf
  1. 传智播客_C++基础课程讲义_v1.0.7

  2. 目录 1、 C++对C的扩展 1 1简单的C++程序 1 1.1求圆的周长和面积 1 1.2初学者易犯错误模型 3 2程序设计方法的发展历程 4 3 C语言和C++语言关系 6 4 C++对C的加强 6 4.1 namespace命名空间 6 4.2 “实用性”增加 6 4.3 register关键字增强 6 4.4变量检测增强 6 4.5 struct类型加强 6 4.6 C++中所有的变量和函数都必须有类型 6 4.7新增Bool类型关键字 6 4.8三目运算符功能增强 6 5 C/C++
  3. 所属分类:C++

    • 发布日期:2016-04-22
    • 文件大小:4194304
    • 提供者:wangchongqt
  1. 21天学通C语言 pdf版

  2. 21天学通C语言,pdf版 本书是为初中级程序员编写的,可作为学习C语言的教程或参考资料。   目录:第一周课程   第1天课程 C语言初步 2   1.1 C语言简史 2   1.2 为何要使用C语言 2   1.3 编程前的准备工作 3   1.4 程序开发周期 4   1.4.1 创建源代码 4   1.4.2 编译源代码 4   1.4.3 链接以创建可执行文件 5   1.4.4 结束开发周期 6   1.5 第一个C语言程序 7   1.5.1 输入并编译hello.c 7   1
  3. 所属分类:C

    • 发布日期:2009-04-14
    • 文件大小:11534336
    • 提供者:aymzlaymzl
  1. 员工信息管理系统

  2. 这个是我自己用C语言编写的员工信息管理系统,算是我这一点时间来对所学习C语言的一 个总结的作品.代码量还是蛮大的.功能比较丰富,包含了三个端,员工端,部门经理端,超 级管理员端. 员工端可以申请请假/加薪/转正(如果是试用期)/查看自己本月应得工资等 操作.部门管理员可以对员工的申请进行审核等操作.管理员可以设置公司组织机构等操 作. 本系统对于正在学习以及刚学习完C语言,希望巩固一下语法知识的朋友,具有比较高的借 鉴意义.比如数组/函数指针的使用/对文件的写入和读取/结构体的设计/枚举等语法
  3. 所属分类:C

    • 发布日期:2018-10-26
    • 文件大小:703488
    • 提供者:pjfxiaopan2
  1. 二级C语言 机考 总结 01.pdf

  2. 二级C语言 机考 总结 填空题填空题是计算机等级考试中的难点,占有的分值为30分。做填空题时注意掌握答题技巧。排序时使用的是大于符号。 维数组中的题目类型以及解决的技巧:4、7、26、34、39、40 二维数组的题目,填空的时候一般是填在涵数调用,函数在调用时候写的应该是而为数 组的名字;在定义函数的时候使用的是函数的类型和由m各元素组成一行的指针变量, 假设二维数组的名字是s,那么填写的内容是:(*sM];如果调用的是普通变量则填写的 内容为:intn; 2、二维数组遍历时,使用的是两个循环
  3. 所属分类:C

    • 发布日期:2019-08-24
    • 文件大小:1048576
    • 提供者:weixin_45564141
  1. 对C语言指针知识的总结

  2. 指针(Pointer)就是内存的地址,C语言允许用一个变量来存放指针,这种变量称为指针变量。指针变量可以存放基本类型数据的地址,也可以存放数组、函数以及其他指针变量的地址。
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-07-17
    • 文件大小:37888
    • 提供者:weixin_38743054
  1. C - 结构体字节对齐问题

  2. 关于C语言中的结构体字节对齐问题,在《C与指针》一书中提到,但是似乎没有说清楚,还是我理解不完全?所以,根据书上和网上资料,总结一些关于C语言中的结构体字节对齐的知识。这里的讨论和代码,都在VS2010下,GCC不太熟悉就不说了;-(
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-07-17
    • 文件大小:66560
    • 提供者:weixin_38529397
  1. C语言提高学习及总结

  2. 给资源是在掌握了C语言的基础知识后对C语言进行提高强化的,对C语言的内存四区、指针、多维数组和回调函数进行分析和提高。
  3. 所属分类:C

    • 发布日期:2020-10-05
    • 文件大小:1048576
    • 提供者:zhaoyinlo3
  1. c++ 类和对象(上)

  2. 文章目录类与对象的初步认知类的定义类的信息隐蔽及封装性类的对象大小类成员函数的this指针 c语言到c++,必须要先知道的基础知识!请戳下面的文章链接 —————->>>>>点我,开始入门c++ 类与对象的初步认知 C语言是面向过程的,关注的是过程,分析出求解问题的步骤,通过函数调用逐步解决问题。 C++是基于面向对象的,关注的是对象,将一件事情拆分成不同的对象,靠对象之间的交互完成。 在C++中对象的类型称为类(class)。类代表了某一批对象的共性和特征,总结一
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2020-12-21
    • 文件大小:74752
    • 提供者:weixin_38632624
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