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资源分类
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《数字逻辑实验》报告 5
数字逻辑实验报告,这是上海大学大一学生要修的课程
所属分类:
专业指导
发布日期:2009-05-07
文件大小:1048576
提供者:
duongminhdien
数字逻辑课程设计之数字式秒表
数字是秒表 设计要求: 1.设计并制作符合要求的电子秒表, 2.由6位显示,两位显示‘分’,两位显示秒,两位显示百分秒, 3.最大至99分59.99秒 4.具有清零,启动,暂停,继续功能 5,最多2个控制按键 是我们最近的课程设计的小题目,我刚做完,采用74160十进制加法计数器设计完成,通过仿真波形测试,无60秒的暂态,误差小于0.0003秒。内附帮助文件
所属分类:
嵌入式
发布日期:2009-06-26
文件大小:38912
提供者:
yjf309
光电报警器--数字逻辑课程设计
本文设计了一种光电式报警器,该报警器通过感光器件把光信号转换成电信号,控制数码管的显示以及报警电路。利用了部分数字逻辑电路,实现能在报警过程中实现对应路数的显示功能。该报警器的设计采用模块化结构,有三个模块即光电转换模块、数码显示模块以及声光报警模块组成。 目录 前 言…………………………………………………………4 第一章 设计要求及原理…………………………………5 1.1 设计要求………………………………………………5 1.2 总电路原理……………………………………………5 第二章 设计方案
所属分类:
专业指导
发布日期:2009-10-19
文件大小:174080
提供者:
zhu070613
数字逻辑试题及答案1-5
数字逻辑试题及答案 1、设计一个带控制端的组合逻辑电路 2、分析电路与设计电路 3、用D触发器设计一个0110序列检测器,X为序列输入,Z为检测输出 4、同步时序逻辑电路与异步时序逻辑电路设计与分析
所属分类:
专业指导
发布日期:2010-03-21
文件大小:643072
提供者:
zolo08
数字逻辑与数字系统设计习题答案王永军 李景华
第一章 数字逻辑基础 作业及参考答案 (2008.9.25) P43 1-11 已知逻辑函数 ,试用真值表、卡诺图和逻辑图表示该函数。 解:(1)真值表表示如下: 输 入 输出 A B C F 0 0 0 0 0 0 1 1 0 1 0 1 0 1 1 1 1 0 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 (2)卡诺图表示如下: 00 01 11 10 0 0 1 0 1 1 1 1 1 1 由卡诺图可得 = (3)逻辑图表示如下: 1-12 用与非门和或非门实现下列函数,并画出
所属分类:
C
发布日期:2010-03-29
文件大小:5242880
提供者:
cheerup8
数字逻辑备考的课件复习5
数字逻辑备考的课件复习5 相信会对大家有很大的帮助的
所属分类:
专业指导
发布日期:2010-08-02
文件大小:567296
提供者:
zhusuguang2009
数字逻辑电路经典课件
数字逻辑电路经典课件 第1章 数字逻辑电路基础 第2章 逻辑门电路 第3章 组合逻辑电路 第4章 时序逻辑电路引论 第5章 时序逻辑电路的分析与设计 第6章 存储器和可编程逻辑器件 第 7 章 脉冲信号的产生与整形
所属分类:
专业指导
发布日期:2010-09-24
文件大小:1048576
提供者:
liangqi06
数字逻辑与可编程逻辑的基础知识
数字逻辑与可编程逻辑的基础知识 1.1 EDA技术的涵义 1.2 EDA技术的发展历程 1.3 EDA技术的主要内容 1.4 EDA软件系统的构成 1.5 EDA工具的发展趋势 1.6 EDA的工程设计流程 1.7 数字系统的设计 1.8 EDA技术的应用展望
所属分类:
专业指导
发布日期:2010-12-20
文件大小:3145728
提供者:
shifengjiayou
四位ALU 数字逻辑设计报告
四位的ALU 数字逻辑设计报告 1.需求分析2.设计原理3.设计总体框图及流程4.实现和测试5.功能改进设想
所属分类:
专业指导
发布日期:2011-01-12
文件大小:130048
提供者:
earthskys
VHDL硬件描述语言与和数字逻辑电路设计
《VHDL硬件描述语言与数字逻辑电路设计(第3版)》系统地介绍了VHDL硬件描述语言以及用该语言设计数字逻辑电路和数字系统的新方法。全书共13章,第1、3、4、5、6、7、8、9章主要介绍VHDL语言的基本知识和用其设计简单逻辑电路的基本方法;第2、10章简单介绍数字系统设计的一些基本知识;第11章以洗衣机洗涤控制电路设计为例,详述一个小型数字系统设计的步骤和过程;第12章介绍常用微处理器接口芯片的设计实例;第13章介绍VHDL语言93版和87版的主要区别。《
所属分类:
专业指导
发布日期:2011-10-08
文件大小:17825792
提供者:
ncepu062
数字逻辑课程设计——交通控制灯
合工大数字逻辑课程设计 包含完整详尽的报告和可运行的代码 交通控制灯 设计要求:以实验台上的4个红色指示灯、4个绿色指示灯和4个黄色指示灯模仿路口的东、西、南、北四个方向的红、绿、黄交通灯。控制这些指示灯,使它们按下列规律亮、灭: ①初始状态为四个方向的红灯全亮,时间1秒; ②东、西方向绿灯亮,南、北方向红灯亮。东、西方向通车,时间5秒; ③东、西方向黄灯闪烁,南、北方向红灯亮,时间2秒; ④东、西方向红灯亮,南、北方向绿灯亮。南、北方向通车,时间5秒; ⑤东、西方向红灯亮,南、北方向黄灯闪烁
所属分类:
其它
发布日期:2011-11-22
文件大小:3145728
提供者:
wanglhcst
数字逻辑答案5
数字逻辑答案5
所属分类:
专业指导
发布日期:2013-05-18
文件大小:903168
提供者:
gitenius
数字逻辑课程PPT
这是数字逻辑课程的ppt。大概5章。适合新手看看,学习之用。
所属分类:
专业指导
发布日期:2013-08-08
文件大小:10485760
提供者:
wzl644
数字逻辑课程设计--交通灯控制电路的设计.rar(70.33K).rar
数字电子技术课程设计实验报告 课程性质 数字逻辑课程设计 课程目的 训练学生综合地运用所学的 《数字逻辑》的基本知识,使用电脑EWB仿真技术,独立完整地设计一定功能的电子电路,以及仿真和调试等的综合能力。本次电脑仿真所用的软件版本为EWB Version 5.0c 课程设计题目 题目:交通灯控制电路的设计 要求: 1、设计一个十字路口的交通灯控制电路,要求东西方向车道和南北方向车道两条交叉道路上的车辆交替运行,每次通行时间都设为45秒。时间可设置修改。 2、在绿灯转为红灯时,要求黄灯先亮5
所属分类:
交通
发布日期:2008-12-15
文件大小:70656
提供者:
hkl811527791
广工数字逻辑课设-篮球比赛计分器.zip
这个是数字逻辑/电子技术综合设计与实践的课设,压缩包里面包括了每个小部分的功能和总体的功能。 篮球比赛计分器,主要由四个部分构成 (1)篮球比赛计分器 (2)12分钟倒计时+指示灯灯亮 (3)24秒倒计时+指示灯灯亮 (4)比赛节数指示器 设计要求包括: 1. 按照篮球比赛规则,需要两个计分器实现双方比分的显示及比赛时间的倒计时显示,时间精确到秒,设每节比赛的时间为12分00秒,双方初始比分为00; 2. 双方分别用2个按键表示加分操作,按一次按键加1分; 3. 计分器应有启动、教练暂停、犯
所属分类:
软件测试
发布日期:2020-05-08
文件大小:8388608
提供者:
qq_45946988
数字逻辑实验报告.docx
数字逻辑实验,模5七段译码器显示计数,实现预置,D触发器,可在时钟脉冲来一个上升沿的时候,实现计数加一,并使用七段数字译码器显示
所属分类:
讲义
发布日期:2020-05-07
文件大小:5242880
提供者:
weixin_45780338
数字逻辑课设.zip
广工数字逻辑课设 本课程设计主要介绍了一个电路能完成时钟、秒表和计时器功能的设计方法。通过设计该电路,熟悉模拟电路、数字电路、电路基础和逻辑设计等相关知识。设计思路包括5个部分:时钟电路的设计、开关控制电路的设计 、秒表电路的设计、译码与显示电路的设计、计时器电路的设计。
所属分类:
嵌入式
发布日期:2020-07-15
文件大小:604160
提供者:
qq_44258014
数字逻辑实验动态演示系统设计与实现
针对传统数字逻辑实验课的讲授过程不能形象地演示实验过程这一问题,提出利用Flash技术制作数字逻辑实验动态演示系统,将5个数字逻辑实验和实验内容以片头、界面、导航、填空题的形式进行连接,对实验中的重点难点进行演示和交互式讨论。该系统有利于激发学生学习数字逻辑实验课的积极性,提高动手操作能力,提高课堂效率和教学质量。
所属分类:
其它
发布日期:2020-07-20
文件大小:99328
提供者:
weixin_38678773
数字逻辑课程设计--三位二进制模5计数器
数字逻辑的课程设计,帮助同学们更好的做好自己的课程设计。提供一些建议……
所属分类:
专业指导
发布日期:2011-01-15
文件大小:497664
提供者:
gaocong1990
数字逻辑实验动态演示系统设计与实现
针对传统数字逻辑实验课的讲授过程不能形象地演示实验过程这一问题,提出利用Flash技术制作数字逻辑实验动态演示系统,将5个数字逻辑实验和实验内容以片头、界面、导航、填空题的形式进行连接,对实验中的重点难点进行演示和交互式讨论。该系统有利于激发学生学习数字逻辑实验课的积极性,提高动手操作能力,提高课堂效率和教学质量。
所属分类:
其它
发布日期:2020-10-17
文件大小:228352
提供者:
weixin_38649838
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