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搜索资源列表

  1. 商州新课改系统

  2. 详情请看：www.pohoo.com“商州新课改管理系统”是一个基于城域网或校园网的教育管理软件，面向义务教育、高中、职业教育、中专用户的信息化解决方案。系统支持学籍、教师、成绩、考勤、电子档案等基本功能；支持成长记录管理，记录学生的成长环境、成长目标、成长过程和成长成果；支持学分管理，为新教学改革提供良好的平台；支持成绩信息、学分信息、校园信息、评语信息、考勤信息等短信发布功能，为学校与学生家庭建立了一道强大的即使互动平台。

  3. 所属分类：教育

    • 发布日期：2007-08-15
    • 文件大小：370688
    • 提供者：POHOO

  1. 生物课程标准改革的思考

  2. 全面推进素质教育，开展新课程标准改革、教育创新是时代的呼唤，课改离不开多元文化的互动，如何健全教师评价体系是课改的保证，改变学生的学习方式，减轻学生作业是提高学习质量的前提

  3. 所属分类：教育

    • 发布日期：2009-05-07
    • 文件大小：7168
    • 提供者：andersenli1

  1. 运用教师发展性评价解决教师职业倦怠问题的思考

  2. 由于各种原因,教师普遍存在职业倦怠问题。这一问题的存在会严重阻碍教师的专业发展,不利于新课程改革各项措施的顺利实施,最终影响学生的发展。解决教师职业倦怠问题,需要社会、政府、教育主管部门、学校和教师各个层面共同作多方面的努力。目前,从教师评价改革入手,建立有利于解决教师职业倦怠问题的教师发展性评价体系不失为一种有效的方法。只有把握住教师职业倦怠的特点,找到教师发展性评价与教师职业倦怠之间的契合点,才能使教师发展性评价在解决教师职业倦怠问题上发挥有效的作用。

  3. 所属分类：教育

    • 发布日期：2009-06-16
    • 文件大小：30720
    • 提供者：wangshujun686

  1. 数据库课程设计教务管理系统

  2. 高校教务管理工作是高等教育中的一个极为重要的环节，是整个院校管理的核心和基础。面对种类繁多的数据和报表，手工处理方式已经很难跟上现代化管理的步伐，随着计算机及通讯技术的飞速发展，高等教育对教务管理工作提出了更高的要求。尽快改变传统的管理模式，运用现代化手段进行科学管理，已经成为整个教育系统亟待解决的课题之一。 教务管理工作是高等学校教育工作地一项重要内容，是整个学校管理的核心和基础。教务管理工作是指学校管理人员按照一定得教育方针，运用先进的管理手段，组织、协调。指挥与指导各方面人员的活动，以高

  3. 所属分类：教育

    • 发布日期：2009-06-24
    • 文件大小：1048576
    • 提供者：chinatang21

  1. 大型数据库课程设计机房上机管理信息系统

  2. 《大型数据库》课程设计 课题 机房上机管理信息系统 班级 学号 姓名 成绩 2008年11月12日—2008年11月30日 目录 第一章 数据库系统概述…………………………………………....2 1.1概述………………………………………………………….2 1.2问题定义及内容简介…………………………………………….4 1.3背景………………………………………………………….4 1.4本系统需求功能分析…………………………………………….5 第二章 系统需 求分析…………………………………………

  3. 所属分类：Oracle

    • 发布日期：2009-07-05
    • 文件大小：168960
    • 提供者：qcddylyg

  1. 高中信息技术教案(全套)

  2. 高中新课程改革《信息技术基础》教案(全一册)，DOC格式，方便修改。

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2009-10-10
    • 文件大小：906240
    • 提供者：zh19970701

  1. ASP.NET 研究性学习平台

  2. 传统的教学方式在某种程度上已不能胜任信息时代的人才培养,教育者纷纷开始寻求新的教学方式。 研究性学习能激发学生的学习兴趣、促进学生创新思考、培养研究能力和协作能力,现在它已受到各国教育界的广泛关注。 随着我国素质教育的开展、中小学新课程改革的实施以及国家对创新型人才培养的重视,研究性学习对广大教师、教育研究者来说已不再陌生,但是总体上讲,人们对研究性学习的理解还不够深入,研究性学习的实践也没有得到良好的开展。 2003年我国将研究性学习列为教育部发布的《普通高中课程方案(实验)》中的必修课程。

  3. 所属分类：网络基础

    • 发布日期：2009-10-10
    • 文件大小：6291456
    • 提供者：Mind0n

  1. 信息技术与新课程 ppt

  2. 如何用 信息技术促进新课程改革？从课程的层面，如设计、内容、实施、评价入手，提出新课程改革各环节中，信息技术发挥作用的可能性

  3. 所属分类：教育

    • 发布日期：2010-05-16
    • 文件大小：1032192
    • 提供者：inspiration2010

  1. 2012年的信息技术新课程标准

  2. 江苏省2012年的信息技术课程新课标。包括了小学、初中、高中信息技术课程设置的改革方向及其内容。

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2012-05-20
    • 文件大小：703488
    • 提供者：dananaxu

  1. 英语六级听力.（新课程改革后的内容）

  2. 英语六级听力.对考试有用的。新课程改革后的内容

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2009-03-02
    • 文件大小：22528
    • 提供者：zhongyiguang

  1. 面向“卓越工程师”培养的《井巷工程》课程改革与实践

  2. 为了探索"卓越工程师教育培养计划"框架下的人才培养新模式,本文以采矿工程专业核心课程《井巷工程》教学改革为平台,提出了以培养和提高学生实践能力和创新能力为目标的教学新模式。并以《井巷工程》课程的教学现状和"卓越计划"基本要求的分析入手,提出了案例教学、以工程项目为载体、"破""支""管"模块化教学内容整合、教学环节优化及考核评价环节改革等举措。

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-04-24
    • 文件大小：158720
    • 提供者：weixin_38720402

  1. 健美操教法新探

  2. 健美操教法新探，方奇，黄彬，跨入新世纪，大学体育课程改革正如火如荼的向前发展着。本文采用文献资料，专家访谈等研究方法，在《全国普通高等学校体操类课程

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-01-18
    • 文件大小：219136
    • 提供者：weixin_38709312

  1. 高校《网络管理与安全》本科课程的教学改革与实践

  2. 高校《网络管理与安全》本科课程的教学改革与实践，陈红松，，本文针对高校网络安全这门新课程，结合多年网络安全教学和科研经验，分析了网络安全课程的教学特点，讨论了网络安全课程教学改革

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-01-16
    • 文件大小：287744
    • 提供者：weixin_38688890

  1. 现行体育课程管理方法与实施新《课标》的矛盾和冲突

  2. 现行体育课程管理方法与实施新《课标》的矛盾和冲突，周波，周超，2001年，新一轮基础教育课程改革全面启动，实施和完善《全日制义务教育普通高级中学体育(1～6年级)、体育与健康(7～12年级)课程标准(�

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-01-04
    • 文件大小：168960
    • 提供者：weixin_38655682

  1. 农村学校体育课程资源的开发研究

  2. 农村学校体育课程资源的开发研究，刘舫，谢炜杨，课程资源是新一轮国家基础教育课程改革所提出的一个重要概念。目前对此领域的研究，尚兴起不久，尤其是在农村学校开发运用体育课

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-01-04
    • 文件大小：317440
    • 提供者：weixin_38571759

  1. 益阳市中学体育新课程改革的现状调查与分析

  2. 益阳市中学体育新课程改革的现状调查与分析，熊明亮，熊国华，本文从新课标提出的基本理念出发，运用问卷调查法、文献资料法、观察法对益阳市普通高中体育新课程改革现状进行调查与分析。调查

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-01-03
    • 文件大小：217088
    • 提供者：weixin_38595243

  1. 化学课程论文

  2. 教师怎样做才能适应初中化学新课程的要求，新课程改革立足于改变学生的学习方式，强调一种主动探究式的学习，和现有的学科教学相比有很大的差异。

  3. 所属分类：专业指导

    • 发布日期：2013-03-27
    • 文件大小：24576
    • 提供者：u010057547

  1. 新形势下地方院校大学数学课程改革与实践

  2. 随着高校连年扩招,"精英式"的高等教育已被普及式的大众教育所代替。随之而来,高等教育面临着不少新问题:在高等教育大众化背景下,本科生的入学人数急剧增加,学生在知识、能力、个性等诸多方面的差异幅度明显拉大,学生数学素养的差异明显加大,地方院校尤为突出。为了适应高等教育新形势,我们采取"突出基本理论,注重工具性和实用性,兼顾学生个性发展和个体差异"的大学数学教学模式和课程内容改革思路,以适应当今社会对人才的数学要求的科技研究人才的培养。

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-06-26
    • 文件大小：541696
    • 提供者：weixin_38733355

  1. AT89C52在《安全检测技术》课程改革中的应用

  2. 随着心肺复苏技术的更新与新的研究成果的出现,曾依据旧标准设计出的心肺复苏训练装置不适合新的规范标准要求,文中依托新型心肺复苏装置的设计,提出了将AT89C52单片机应用在《安全检测技术》课程改革中,通过心肺复苏训练装置的设计与研究,将装置中具有的有效提示人员进行操作、评估操作过程是否合格以及显示评估结果中的按压次数、呼气次数、按压呼吸比、按压频次等功能参数与课程中的理论知识点相结合,装置使得学生对《安全检测技术》理论知识有更深刻的了解,将《安全检测技术》课程中抽象部分具体化,将传感器数学模型设计

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-06-23
    • 文件大小：220160
    • 提供者：weixin_38560275

  1. 关于高职教育课程考核改革的思考——以《测量误差与数据处理》课程考核为例

  2. 现阶段江西应用技术职业学院课程考核模式主要还是传统考核模式,存在许多弊病。文中针对当前高职教育课程改革新形势,结合高职教育人才培养目标,以《测量误差与数据处理》课程考核改革为例提出了几点思考。课程考核标准应结合"知识、技能、素质"培养目标,强化综合素质的考核;采取"项目+任务"教学,实施"过程性评价";"校企合作、工学结合",让企业参与考核;重视考核结果分析与反馈。

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2020-07-12
    • 文件大小：992256
    • 提供者：weixin_38733382
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