在计算机技术和连接深刻变革的世界中，软件承担着人类和社会发展的战略角色。 从这个意义上讲，对于当代公民来说，开发软件开发技能至关重要。这种感觉得到了加强，并开始推广朝着这个方向发展的计划。 这项研究旨在从理论和教学上的贡献以及实地研究中分析计算机编程（学校黑客项目）的重点如何影响Juan Ignacio Pozo在其学徒和硕士文学作品中所揭示的辅助学习过程：新的学习文化。 自2014年以来一直在开展的Hackers School Project活动，使巴西中型城市Passo Fundo / RS
