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搜索资源列表

  1. c语言程序设计与实践

  2. C语言是一种广泛应用的程序设计语言,它既适合于编写应用软件,又适合于编写系统软件。本书较全面系统地讲述了C语言及其程序设计方法。全书分三部分:第1部分系统地介绍了C语言的基本语法和基本程序设计技巧,共11章,包括C语言格式、基本控制结构、函数、数组、指针、结构、文件、编译预处理等内容;第2部分为上机指导部分,用于对第1部分内容学习的巩固与提高;第3部分为习题解答,供读者参考。
  3. 所属分类:C

    • 发布日期:2009-06-29
    • 文件大小:4194304
    • 提供者:tianzhu131
  1. C语言程序设计 挖隧道游戏

  2. C语言课程设计 2008 年 1 月11日 摘要 本程序可以实现在屏幕上显示一条蛇,按键盘上的方向键,可以使蛇向不同方向一前进。在屏幕上会随机出现一个方格(苹果),当1在程序开始处通过语句#include将库函数引进来,并通过init()函数初始化图形系统,然后编写pieslice函数和setfillstyle函数画扇形并填充来完成大嘴巴效果的绘制,最后通过while(c!=’\015’)循环响应用户的键盘动作,实现隧道挖掘的效果。 目录 1.设计目的与要求 1 2.设计的功能 2 3.数据结
  3. 所属分类:C

    • 发布日期:2009-12-22
    • 文件大小:195584
    • 提供者:ztao200808
  1. 清华大学C语言课件(内容丰富详实通俗易懂)

  2. 经典的C语言课件,内容详实,涵盖本科教学大纲内容;帮助初学者顺利掌握方法,把握C语言内容精髓,是难得学习辅导资料!
  3. 所属分类:C

    • 发布日期:2010-01-04
    • 文件大小:1048576
    • 提供者:litao5588
  1. C语言学习300例 内有各种计算方法

  2. 在网上找到的 【程序1】 题目:有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少? 1.程序分析:可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。 【程序2】 题目:企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于10万元时,奖金可提10%;利润高于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可可提成7.5%;20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%;40万到60万之间时高于40万元
  3. 所属分类:C

    • 发布日期:2010-02-11
    • 文件大小:291840
    • 提供者:cctv02
  1. C语言图书管理系统(对大家学习C语言很有帮助)

  2. 图书馆管理管理系统 一、目的与要求 1.目的 (1)基本掌握面向过程程序设计的基本思路和方法; (2)达到熟练掌握C语言的基本知识和技能; (3)能够利用所学的基本知识和技能,解决简单的程序设计问题 2.要求 基本要求: 1. 要求利用C语言面向过程的编程思想来完成图书管理系统的设计; 2. 突出C语言的函数特征,以多个函数实现每一个子功能; 3. 画出功能模块图; 4. 进行简单界面设计,能够实现友好的交互; 5. 具有清晰的程序流程图和数据结构的详细定义; 6. 熟练掌握C语言对文件的各种
  3. 所属分类:C

    • 发布日期:2010-08-06
    • 文件大小:286720
    • 提供者:jingyangjing
  1. 《边用边学C语言》8M TIF格式书

  2. 首先从心里感谢郎建昭老师!是这本书让我学会了C语言;其次,我也购买了这本书和配套的《边用边学C语言的学习指导与测评》;最后,网上可以找到配套的视频教程,结合视频学习,事半功倍! 《边用边学C语言》介绍了利用C语言进行程序设计的方法。内容包括:C语言概述、数据类型、控制结构、运算符和表达式、函数、数组、字符和字符串、变量的存储类别和编译预处理、指针、结构体、共用体和枚举类型、链表、文件共十四讲。 简介:编辑推荐:本书介绍了利用C语言进行程序设计的方法。内容包括:C语言概述、数据类型、控制结构、运
  3. 所属分类:C/C++

    • 发布日期:2011-03-22
    • 文件大小:8388608
    • 提供者:FranklinLING
  1. 浅谈C语言学习方法(给想学c的同学)

  2. 通过阐述学习C语言的重要性以及对学习态度、方法的归纳总结,为学习C语言的学生提供一些帮助和指导。因该会一些帮助吧!!
  3. 所属分类:C/C++

    • 发布日期:2011-05-21
    • 文件大小:14336
    • 提供者:yanhao000
  1. 51单片机C语言应用程序设计实例精讲(第2版)光盘

  2. 本书通过大量的典型实例,详细介绍了51单片机各种C语言应用专题程序设计的流程、方法、技巧及设计思想。全书共分31章,第1章~第3章为基础知识,介绍了51单片机开发的硬件结构、指令系统、C语言设计以及Keil 8051 C编译器知识;第4章~第31章为本书的重点,通过28个典型的C语言应用实例,详细介绍了51单片机的各种应用开发和使用技术,包括输入/输出、数据采集、控制系统、存储系统与外设扩展、信号与算法实现、网络通信与传输、电源监控与抗干扰设计。全书实例丰富、代表性强,涉及领域广,每个例子都调
  3. 所属分类:C

    • 发布日期:2011-08-18
    • 文件大小:12582912
    • 提供者:banpingshui234
  1. C++面向对象课程序设计课件

  2. C++面向对象程序设计 课件性质 计算机专业的专业基础课 学习目标: 掌握面向对象程序设计的基本概念及基本思想; 掌握类、对象的概念及C++语言实现方法; 掌握继承的概念及C++语言实现方法; 掌握多态的概念及C++语言实现方法; 掌握C++语言模板、流类库的应用; ——初步建立计算机专业必备的面向对象程序设计思想。
  3. 所属分类:C++

    • 发布日期:2011-09-08
    • 文件大小:940032
    • 提供者:a172819837
  1. 学生成绩管理系统》C语言课程设计

  2. 一、目的、任务及要求 【目的】 《程序设计基础(C语言)》这门课程主要涉及基于C语言的相关程序开发。 学习本门课程主要应掌握C语言程序设计基础、C语言模块化程序设计方法、VC++ 6.0集成开发环境使用方法,学生在了解C语言程序设计基础、掌握VC++ 6.0集成开发环境的使用方法之后,便可采用模块化程序设计方法来进行某些具体应用。本课程综合实训的目的是使学生在平时理论学习、实验实训的基础上,更加全面地了解、掌握基于C语言模块化程序设计开发的方法、技法。 【任务】 以C语言模块化程序设计方法为基
  3. 所属分类:网页制作

    • 发布日期:2011-09-25
    • 文件大小:119808
    • 提供者:lxz125_happy
  1. c语言公共基础知识

  2. 很好的学习资料 很基础的东西 全国计算机等级考试二级 c 语言公共基础知识总结 第一章 数据结构与算法 1 .1 算法 算法:是指解题方案的准确而完整的描述。 算法不等于程序,也不等计算机 方法,程序的编制不可能优于算法的设计。 算法的基本特征:是一组严谨地定义运算 顺序的规则,每一个规则都是有效的,是明确的, 此顺序将在有限的次数下终止。特 征包括: (1)可行性; (2)确定性,算法中每一步骤都必须有明确定义,不充许 有模棱两可的解释,不允许有多 义性; (3)有穷性,算法必须能在有限的时
  3. 所属分类:C/C++

    • 发布日期:2011-10-02
    • 文件大小:15360
    • 提供者:chentaoszu
  1. 十天学会单片机和c语言编程

  2. 第一讲(主讲:郭天祥) 学单片机需要什么基础? 什么是单片机、单片机能做什么、怎么开始学习单片机。 学单片机需要的一些预备知识 C51基础知识。 了解TX-1C单片机学习板系统结构 如何用TX-1C单片机学习板在短时间内掌握51单片机和C语言编程。 KEIL工程建立详细介绍及KEIL软件使用方法 从点亮实验板上的一个发光二极管开始
  3. 所属分类:C/C++

    • 发布日期:2011-11-19
    • 文件大小:1048576
    • 提供者:dengdongliang88
  1. C语言课程设计案例精编光盘

  2. C语言课程设计案例精编光盘 作 者:姜灵芝,余健 本书共16章,分为五篇,精心选取了14个案例。在基础知识篇中,我们使用两章的篇幅重点介绍了后面章节中将涉及到的知识点;在游戏开发篇中,我们介绍了俄罗斯方块、推箱子、五子棋游戏的设计和实现;在文件操作篇中,我们介绍了学生成绩管理系统、工资管理系统、电话簿管理系统的设计与实现;在网络编程篇中,我们介绍了Ping、TCP、UDP三个网络协议的设计与实现;在仿Windows应用程序篇中,我们介绍了万年历、画图板、电子时钟、简易计算器、文本编辑器五个小应
  3. 所属分类:C/C++

    • 发布日期:2012-05-25
    • 文件大小:16777216
    • 提供者:dog321321
  1. 好玩的吃数游戏 c语言代码

  2. 掌握C语言的基本语法结构、程序设计方法和一些常见的算法; 掌握对程序排查错误的能力。 学习c语言图形制作. 学习函数调用. 掌握if-else,do-whlie,和switch的用法.
  3. 所属分类:C

    • 发布日期:2012-06-10
    • 文件大小:5120
    • 提供者:l285832426
  1. C#语言规范

  2. C# 是面向对象的语言,然而 C# 进一步提供了对面向组件 (component-oriented) 编程的支持。现代软件 设计日益依赖于自包含和自描述功能包形式的软件组件。这种组件的关键在于,它们通过属性 (property)、方法 (method) 和事件 (event) 来提供编程模型;它们具有提供了关于组件的声明性信息的属 性 (attribute);同时,它们还编入了自己的文档。C# 提供的语言构造直接支持这些概念,这使得 C# 语言自然而然成为创建和使用软件组件之选。
  3. 所属分类:C#

    • 发布日期:2012-08-01
    • 文件大小:1048576
    • 提供者:jacobtu
  1. 深入体验c语言项目开发

  2. 《开发日记:深入体验C语言项目开发》是C语言是当今使用最为频繁的编程语言之一,一直在开发领域占据重要的地位。《开发日记:深入体验C语言项目开发》通过10个综合实例的实现过程,详细讲解了C语言在实践项目中的综合运用过程。这些项目从作者的学生时代写起,到项目经理结束,贯穿于作者最重要的开发时期。第1章讲解俄罗斯方块游戏的具体实现流程;第2章讲解成绩管理系统的具体实现流程;第3章讲解PING和TCP网络系统的具体实现流程;第4章讲解工资管理系统的具体实现流程;第5章讲解绘图板系统的具体实现流程;第6
  3. 所属分类:C

    • 发布日期:2013-02-08
    • 文件大小:60817408
    • 提供者:zhuyi2654715
  1. JAVA语言学习方法

  2. JAVA语言学习方法 C语言是各大操作系统的基础,Unix、Linux、Windows其内核都清一色是C语言开发的,(某些地方是和汇编语言混合开发的),君不见Windows API都是C语言函数的接口?Unix/Linux绝大多数应用都是C语言开发的;Windows应用程序用纯API开发已然不多,大多都是依靠某种Application Framework,比如所谓的VC++,其实就是指VC IDE + C++语言 + MFC(现在重点已转向ATL、WTL),但是Windows服务、网络、驱动程
  3. 所属分类:Java

    • 发布日期:2013-02-19
    • 文件大小:43008
    • 提供者:liu9liu9
  1. C语言智能学习和考试系统设计

  2. 此系统包括两个模块:学生模块和管理员模块,其中学生模块包括两大功能:C语言练习系统和考试系统;管理员模块包括添加、修改、删除及评分功能。 在本论文中,对整个系统从选题背景到意义,提出了解决问题的具体方法;在系统的具体设计中描述了系统的功能结构;在系统实现的章节中,给出了模块的具体实现方法和步骤;在论文的最后,给出了系统的详细测试过程以及测试结果,说明本系统能够运行并能够实现预期的功能。 本次系统中,主要采用Visual C++ 6.0技术实现各个功能模块,在数据库管理方面,采用了SQL Ser
  3. 所属分类:C/C++

    • 发布日期:2013-03-21
    • 文件大小:1048576
    • 提供者:sxdpx00
  1. 深入体验C语言项目开发

  2. 以作者的成长经历为主线,体验项目开发过程    以故事化的形式讲解项目,体会项目开发心得    以十个不同的项目案例,领悟职场的生存技巧    以真实的项目开发场景,展示团队的合作规则 c语言是当今使用最为频繁的编程语言之一,一直在开发领域占据重要的地位。本书通过10个综合实例的实现过程,详细讲解了c语言在实践项目中的综合运用过程。这些项目从作者的学生时代写起,到项目经理结束,贯穿于作者最重要的开发时期。第1章讲解俄罗斯方块游戏的具体实现流程;第2章讲解成绩管理系统的具体实现流程;第3章讲解p
  3. 所属分类:C/C++

    • 发布日期:2013-06-03
    • 文件大小:56623104
    • 提供者:tabw2011
  1. 深入体验C语言项目开发

  2. c语言是当今使用最为频繁的编程语言之一,一直在开发领域占据重要的地位。本书通过10个综合实例的实现过程,详细讲解了c语言在实践项目中的综合运用过程。这些项目从作者的学生时代写起,到项目经理结束,贯穿于作者最重要的开发时期。第1章讲解俄罗斯方块游戏的具体实现流程;第2章讲解成绩管理系统的具体实现流程;第3章讲解ping和tcp网络系统的具体实现流程;第4章讲解工资管理系统的具体实现流程;第5章讲解绘图板系统的具体实现流程;第6章讲解文本编辑器系统的具体实现流程;第7章讲解图书借阅系统的具体实现流
  3. 所属分类:C

    • 发布日期:2015-07-03
    • 文件大小:60817408
    • 提供者:baidu_16246677
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