针对高职院校主要培养应用型人才这一目的,大多院校采用了开设综合实训课程的方法来提高学生实际动手能力。而由于实训课程内容本身设计的不完善,使得学生缺乏兴趣,综合能力没有得到相应提升。针对这一问题本文通过介绍设计一款以AT89S52为控制器的LED点阵显示屏系统,通过让学生自己动手从设计电路到PCB制作,再到元件焊接以及电路调试,最终生产出自己的作品。通过这一系列连续的工作,使学生切实感受到成就感,提升动手能力,真正落实陶行知先生提出的:"教学做合一,在做中学"的教育理论。通过对参与本门实训的两届学