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  1. 哈夫曼树课程设计+数据结构

  2. >(1)初始化:键盘输入字符集大小n、n个字符和n个权值,建立哈夫曼树;(2)编码:利用建好的哈夫曼树生成哈夫曼编码;(3)输出编码;(4)设字符集及频度如下表:字符 空格 A B C D E F G H I J K L M频度 186 64 13 22 32 103 21 15 47 57 1 5 32 20字符 N O P Q R S T U V W X Y Z 频度 5 7 63 15 1 48 51 80 23 8 18 1 16 1 ...展开收缩
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2009-06-15
    • 文件大小:488448
    • 提供者:xqzaymf
  1. linux GTK+单词统计程序课程设计

  2. 包括源代码 课程设计报告 可执行文件 该程序由个人完成,希望多多支持,下载后评个分,注意,评价时要大上星号你才能得到评价分哦,这好似是CSDN今年才有这个规则的。 要求如下: 一:题目:基于GTK+的单词数值计算器 要求: 1、按照规则计算单词的值,如果A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 26个字母(全部用大写)的值分别为 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 2
  3. 所属分类:Linux

    • 发布日期:2009-06-16
    • 文件大小:239616
    • 提供者:cuxiaojia
  1. 数据结构课程设计-----电梯模拟

  2. (1)、模拟某校五层教学楼的电梯系统。该楼有一个自动电梯,能在每层停留。五个楼层由下至上依次称为地下层、第一层、第二层、第三层和第四层,其中第一层是大楼的进出层,即是电梯的“本垒层”,电梯“空闲”时,将来该层候命。五个楼层从下到上的编号为:0、1、2、3、4。除了地下层外,每一层都有一个要求向下的按钮除了第四层外,每一层都有一个要求向上的按钮。对应的变量为:CallUp[0..3]和CallDown[1..4]。电梯内的五个目标层按钮对应的变量为:CallCar[0..4]。 (2)、电梯一共
  3. 所属分类:其它

  1. 数学模型 课程设计

  2. 关于公司面试时间安排的一个数学模型课程设计,模型建立模型求解都很详细,有急用的可以看看 这四名同学到公司面试要先后经过秘书初试,主管复试,经理面试。且每人只有参加完前一个阶段的面试后才能进入下一个阶段,每个阶段和同一时间只能面试1名同学。由于每个同学的专业背景不同,在三个阶段的面试时间也不同。所以要建立一个模型来确定一个最优方案,使得他们能一起最早离开公司。记tij为第i名同学参加第j阶段面试需要的时间(已知),令xij表示第i 名同学参加第j阶段面试的开始时刻(不妨记早上8:00面试开始为0
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2009-06-26
    • 文件大小:177152
    • 提供者:liuchao062
  1. MATLAB课程设计 信号的取样与恢复

  2. 1、 编写函数文件caiyang.m,实现将任意函数进行任意频率的采样; 2、 编写函数文件huifu.m,实现对采样信号的恢复; 3、 设信号f1(t) = sin(100πt),试调用函数文件caiyang.m实现信号采样fs1(t),并显示f1(t)和fs1(t)的波形及频谱,说明二者在频域上的关系。调用huifu.m,实现对上述采样信号fs1(t)的恢复,并显示恢复后的信号及其频谱,对结果进行解释。 4、 设信号 ,t,在取样间隔分别为Ts=0.7π(令Ωm=1,Ωc=1.1Ωm)和T
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2009-06-26
    • 文件大小:116736
    • 提供者:lovemyself0802
  1. 飞行管理问题课程设计

  2. 本文讨论的重点是,当一架新飞机进入区域边缘时,如何及时地调整各架飞机的飞行方向角并使它们调整幅度最小,从而使各架飞机在此区域内不再相撞。由于从新飞机进入区域起至碰撞发生前,飞机飞行方向的调整方案有很多,为了便于模型建立与求解,本文将调整方案设定为每架飞机至多在t=0时刻一次性改变飞行方向角。 本文以各飞机调整的飞行方向角的平方和作为目标函数,根据题目给出的飞机不相撞的标准和飞行方向角调整幅度的控制范围,建立了非线性规划模型,并对模型进行简化后求解。最后得到的结果误差不超过0.01度,完全符合问
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2009-07-04
    • 文件大小:116736
    • 提供者:xiaohai1101
  1. 微机控制课程设计 温度控制系统

  2. 被控对象为电炉,采用热阻丝加热,利用大功率可控硅控制器控制热阻丝两端所加的电压大小,来改变流经热阻丝的电流,从而改变电炉炉内的温度。可控硅控制器输入为0~5伏时对应电炉温度0-300℃,温度传感器测量值对应也为0~5伏,对象的特性为二阶惯性系统,惯性时间常数为T=20秒。
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2009-07-06
    • 文件大小:652288
    • 提供者:fwwhut
  1. c++课程设计(公司人员管理系统)

  2. c++课程设计 #include #include #include #include //全局数据,对象 double ManagerSalary; //经理固定月薪 double SalesManagerSalary; //销售经理固定月薪 double SalesManagerPercent; //销售经理提成% double SalesPercent; //销售人员提成% double WagePerHour; //技术人员小时工资 int ID; //员工标识(要保证唯一)
  3. 所属分类:C

    • 发布日期:2010-01-06
    • 文件大小:205824
    • 提供者:zhangjince1988
  1. 生产计划与控制课程设计的方案

  2. 生产计划与控制课程设计的方案 5自由度磁悬浮硬盘实验台生产工艺路线分析 工艺路线 设备 提前期 5DSYT-01 顶套 车(外圆,端面,阶梯)—钻孔—攻丝—镗孔—精镗—精车—磨(外圆,端面,阶梯) C Z T 2 5DSYT-02 径向轴承定子 冲压 J 1 5DSYT-03 转套 粗车—钻孔—镗孔—精车外圆—精镗内孔—磨(外圆,内孔,端面) C Z T M 2 5DSYT-04 径向轴承转子 粗车—粗镗—精镗—精车—磨 C T M 2 5DSYT-05 径向转子隔环 粗车—粗镗—精镗—精车—
  3. 所属分类:C

    • 发布日期:2010-01-17
    • 文件大小:309248
    • 提供者:dipsyf
  1. 编译原理课程设计 南京航空航天大学

  2. 全套课程设计,经检验,程序无BUG #include #include"lex.h" main() { //LexScan() //{ char ch,ch1;//存放读入的字符 char token[50]={'\0'};//存放识别的字符串 int i=0;//字符串的指针 int flag;//字符串比较的标志 AttrWord attrword[200]={{"\0"}};//定义属性字 int AWflag=1;//属性字计数器 int k,c,flag1=0,Linenum=1;
  3. 所属分类:C

    • 发布日期:2010-02-10
    • 文件大小:984064
    • 提供者:eyesun007
  1. C++课程设计之魔方

  2. 从一个已复原的魔方开始,重复某一个操作序列,必然会在有限次重复操作之后又复原,设计程序,输入任意一个操作序列,输入它的复原重复次数。 操作有18个: L,L',L":分别为左面顺时针转90度、逆时针转90度和180度翻转;A,B,C R,R',R":分别为右面顺时针转90度、逆时针转90度和180度翻转;D,E,F T,T',T":分别为顶面顺时针转90度、逆时针转90度和180度翻转;G,H,I D,D',D":分别为底面顺时针转90度、逆时针转90度和180度翻转;J,K,L F,F',F
  3. 所属分类:C++

    • 发布日期:2010-04-27
    • 文件大小:631808
    • 提供者:chenb6chen
  1. 数据结构课程设计C语言版

  2. C语言版课程设计 #include #include 产生随机数 #include 调用计算时间的函数 #include using namespace std; 产生随机数,输入产生随机数的个数,范围,即可产生待排数据 void Random(long p[],long n,long a,long b) { long max,min; if(a>b) { max=a-b+1; min=b; } else { max=b-a+1; min=a; } srand((unsigned
  3. 所属分类:C

    • 发布日期:2010-06-25
    • 文件大小:146432
    • 提供者:laputa123
  1. 选修课管理系统课程设计

  2. 选修课管理系统是数据库基本概论的课程设计,里面有需求分析,概念设计,数据流图,ER图还有建表的语言代码等等。不过这是用SQL2000写的,而不是T-SQL。内容齐全,包含源数据库。
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2010-06-27
    • 文件大小:460800
    • 提供者:wangwangpiao
  1. 模拟Ethernet帧的发送过程课程设计报告

  2. 一、课程设计目的与意义帧是在数据链路层数据进行传输与交换的基本单位。构造帧对于理解网络协议的概念、协议执行过程以及网络问题处理的一般方法具有重要的意义。本次课程设计的目的是应用数据链路层与介质访问控制层的知识,根据数据链路层的基本原理,通过构造一个具体的Ethernet帧,从而深入理解网络协议的基本概念与网络问题处理的一般方法。二、课程设计要求编写程序,根据给出的原始数据,组装一个IEEE802.3格式的帧,(默认的输入文件为二进制原始数据(文件名分别为li和lzy))。1) 要求程序为命令行
  3. 所属分类:网络基础

    • 发布日期:2008-07-03
    • 文件大小:951296
    • 提供者:wsbl52006
  1. powerpoint课程设计

  2. powerpoint课程设计powerpoint课程设计
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2008-10-14
    • 文件大小:292864
    • 提供者:lizhiyong127
  1. QQ课程设计 c++实现

  2. 课程设计题目:模拟即时通信系统实现 一、题目描述 基于社交的即时通信是腾*公司的主要业务,先后有QQ、微信、微博等服务,可能还将继续推出微商、微唱、微走、微笑等产品。这些软件既可以独立提供服务,又互相辉映关联。腾*公司希望对各系统进行整合形成统一的立体社交软件平台。现请完成该平台的设计并实现。要求如下: 1、用户基本信息: 号码ID,昵称,出生时间,T龄(号码申请时间)、所在地、好友列表、群列表。 微博与QQ共享ID,微信采用独立ID,但是可以与QQ号码绑定对应。其他微X产品也分为这两种情况。
  3. 所属分类:C++

    • 发布日期:2018-03-27
    • 文件大小:52224
    • 提供者:weixin_38911591
  1. 2017级吉林大学软件学院C++课程设计个人作品源代码

  2. 课程设计题目:模拟即时通信系统实现 一、题目描述 基于社交的即时通信是腾*公司的主要业务,先后有QQ、微信、微博等服务,可能还将继续推出微商、微唱、微走、微笑等产品。这些软件既可以独立提供服务,又互相辉映关联。腾*公司希望对各系统进行整合形成统一的立体社交软件平台。现请完成该平台的设计并实现。要求如下: 1、用户基本信息: 号码ID,昵称,出生时间,T龄(号码申请时间)、所在地、好友列表、群列表。 微博与QQ共享ID,微信采用独立ID,但是可以与QQ号码绑定对应。其他微X产品也分为这两种情况。
  3. 所属分类:C/C++

    • 发布日期:2018-06-20
    • 文件大小:369664
    • 提供者:u013574694
  1. 数字信号处理课程设计--基于MATLAB的语音去噪处理.pdf

  2. 数字信号处理课程设计--基于MATLAB的语音去噪处理.pdf数字信号处理课程设计报告 目录 1绪论 2课程设计内容 5 3课程设计的具体实现… ““4“““““““4““““4“““““““““““““““““““““““““““““5 3.1语音信号的采集 ++“++++++++++++++++++“+“++++“++++++++++++“+++·+++++“+++ 3.2语音信号的时频分析………………………………4 3.3语音信号加噪与频谱分析 3.4利用双线性变换法设
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2019-09-04
    • 文件大小:1048576
    • 提供者:weixin_41587431
  1. 南京林业大学钢筋混凝土简支T梁桥主梁配筋课程设计说明书

  2. 南京林业大学钢筋混凝土简支T梁桥主梁配筋课程设计说明书
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2013-04-21
    • 文件大小:875520
    • 提供者:u010394334
  1. 机械零件课程设计减速器全套

  2. 目 录 设计任务书…………………………………………………2 第一部分 传动装置总体设计……………………………4 第二部分 V带设计………………………………………6 第三部分 各齿轮的设计计算……………………………9 第四部分 轴的设计………………………………………13 第五部分 校核……………………………………………19 第六部分 主要尺寸及数据………………………………21 设 计 任 务 书 一、 课程设计题目: 设计带式运输机传动装置(简图如
  3. 所属分类:专业指导

    • 发布日期:2011-12-27
    • 文件大小:279552
    • 提供者:gongshaoheng
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